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植树节大学活动方案

2025/04/04方案大全

倚栏轩整理的植树节大学活动方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

植树节大学活动方案 篇1

一、活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的`热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿。

四、主办单位

xx学院学生团体联合会。

五、策划支持单位

环保协会。

六、活动时间

方案:

三月xx号—三月xx号18:00信息统计结束。

A三月xx日9:00进行活动。

B三月xx日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活动地点

xx学院校园内

八、工作计划

审批时间三月xx日之前。

通知时间三月xx日之前完成。

集合地点校园广场旗杆处。

活动开始前有指导老师宣布活动开始。

植树节大学活动方案 篇2

一、活动背景

在集旅游城市与工业城市为一身的xx,环境污染也一直是人们关注的焦点问题,而大气污染更是xx环保绕不开的结。作为新一代大学生,我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。

二、活动主题

植下春天的承诺,留住身边的'和谐

三、活动目的

在植树节到来之际,我院青协通过组织“植下春天的承诺,留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台,增强了大家的环保意识和生态意识,也为我们的城市增添了一抹绿色。

四、活动时间

20xx年3月12、13日

五、活动地点

食堂门口、校内、xx森林公园

六、活动主体

xx院青年志愿者50人

七、活动流程

1、前期准备

1)项管部联系场地、借志愿者服装50套

2)8号前到xx森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗

3)确定拾捡垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老师联系

4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)

5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干

6)10号(周三)办公室负责招募志愿者30余名并登记相关信息,确定参与活动的志愿者名单

7)11号中午参与植树节活动的全体志愿者(下文称志愿者)召开会议通知具体事宜并交代注意事项,可以让大家提前准备一些许愿卡

8)12号下午到xx森林公园二次踩点,确定植树的相关细节

2、活动内容

1)12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口,摆出桌子宣传环保知识

2)12号中午11:50志愿者在前操场集合,分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾

3) 垃圾拾捡完毕后集合留念

4) 13号早上7:00志愿者在食堂门口集合并清点人数,强调安全

5)7:15准时出发

6)三人一组进行分工,发放种树工具进行植树

7)植树过程中可以给树苗起名字,并悬挂许愿(可以关于爱情、友情、亲情、学业等)卡等

8)活动结束,集合并合影

9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校

10)活动过程中宣传部做好照片采集工作

3、后期总结

1)要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报,放在食堂门口做好活动后的宣传工作

2)收回志愿者服装和种树用品,及时归还

3)宣传部写通讯稿

4)活动部写总结

八、可能出现的问题和解决方法

1)所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识,为动科院的注册志愿者,不限年级

2)宣传大板以“环保由心开始”为主题,宣传海报以“民勤环保”为参考内容

3)拾捡垃圾时注意效率,不要损害低矮灌木和草坪

4)植树当天早晨一定要吃早饭,可自带纯净水

5)活动时遵守相关规定,林区严禁火种!听从负责人安排

6)活动中如有同学有不慎擦伤,找杜贺超处理伤口

7)植树活动结束后原则上不许擅自离开,如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况

8)时刻注意志愿者形象

9)其他问题灵活解决

九、资金预算

宣传用纸 元

药品 元

洗照片 元

其他 元

植树节大学活动方案 篇3

主办单位:旅游外语学院学生会

承办单位:组织部

20xx年3月x号

一、活动背景:

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

二、活动主题及宗旨:

宗旨:公益时尚、公益生活

主题:许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的:

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间:

三月十四日中午12:00~~13:30

五、活动地点:

一、二食堂前

六、活动宣传:

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

七、行动口号:

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

八、活动过程:

1: 由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的.书籍送到一、二食堂门口

2: 又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3: 由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、 注意事项:

a) 宣传时和 大家讲明捐书的目的

b)要登记清楚共捐出多少本书

九、其他:

3月21日中午12:30~~13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元

植树节大学活动方案 篇4

一、了解植树节。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。民国政府之所以颁布这道令,是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

二、了解植树造林的意义。

植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有着很大的好处!

1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求;

2、植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍;

3、植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的`主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少;

4、植树造林在维护生态平衡中也起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

三、植树节活动方案。

1、在班级里召开有关植树节的主题班队会,发出倡议:“让大地披上绿装,人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境尽一份力”并进行鼓动宣传,呼吁同学们积极参加到这次活动中来,在亲身实践中感受到植树造林的重要意义;

2、了解没有树木风沙对人类的影响。

3、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;

4、活动口号:追求绿色时尚,走向绿色文明!

5、活动主办单位:

6、活动时间:20xx年3月13日(星期六)9:00——10:30;

7、集合地点:xx;

8、植树地点:xx;

9、种植树种:xx;

10、开展植树节后期工作:

(一)、进行室内绿色评比创意设计大赛(3月15日—3月21日)

班级同学为班级绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。然后将绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生进行网络投票,并请专业老师进行评价。

(二)、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,让同学们生活在一个清新自然的环境中。