校园周边环境卫生治理方案

倚栏轩整理的校园周边环境卫生治理方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

校园周边环境卫生治理方案 篇1

一、指导思想

学校作为育人的场所，更应是美化绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。绿色纷呈、环境优美的校园，能使全体师生以舒畅的心情投入到教育教学工作中去。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。进一步加快黄河中学校园环境美化绿化进度，巩固和发展校园绿化成果，努力为教育教学和广大师生的生活提供一个优美、舒适的环境。

二、规划原则

校园的美化绿化要为教育教学服务，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。校园绿化美化要与文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文条件，以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增湿等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。

三、具体办法

根据我校校园规模较小的实际情况，因地制宜，凡能绿化的地方都尽量栽上花草树木，做到见缝插针。同时，对花台、花圃、绿地、树木做到规划合理，植配适当。保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草，新增绿化项目，教室前栽绿化覆盖面积大的乔木，校园空地全部用绿地草皮覆盖，不留裸土地面。

在校园内的主要干道两边、操场四周、校园外围合理种植大树、名树、景观树。使广大师生感受到和大自然零距离接触的愉悦，增强保护生态环境、创建“绿色校园”的意识，让黄河中学校园更加绿意葱茏，生机盎然。

适当选址，在校内大块空地上建设小游园。小游园位置力求适中，充分利用原有绿地、花园、道路、植被，同时兼顾学校总体绿化格局，形成一个绿化体系。

游园内以林木、花卉、草坪、水面为主，应有充足的活动场地，便于师生游憩、晨练。游园内的游路应成环，往返自由，避免断头路，往返路。游园内有小广场，园内广场布置在林木中间。游园内的花坛、水池、形状多变，转角处应以弯曲圆转为宜。花墙、花架设施，均应精工细作，同时，兼有屏蔽，间隔作用。

植物配置，应以当地适生植物为主，确保成活率和养护合理性。植物选择，应当：①选择旺生的乡土树种、草坪、花卉。②树冠大的乔木。如北方的槐、榆、椿、杨等。③常绿树和花灌木。如桃、李、枫、银杏等。④攀缘植物。如北方的地锦、爬册虎。

引进树种花草，在校区原有绿化的基础上，大胆进行改造，每一项校建项目的实施都将绿化工作优先规划，落实资金、落实人员，适时种植，讲究配套，既讲品种、数量，又力求成活率。校区配备了专职的绿化队伍，制订了严格的绿化制度和考核指标，每一棵树木、乔木，从播种、施肥、浇水、剪枝、移植都有记录，并将整个校园的绿化管理工作纳入学校日常考核范围。

校园北、西两面围墙开墙透绿；校门两侧沿街篱笆两边进行全面绿化，种植杨柳、塔松等树木。让黄河中学的崭新面貌展示在全县人民面前，为城区金石大街增加一道亮丽的风景线。

四、保障措施：

1、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、办公室主任、专职绿化人员在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。

2、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划和近期规划。

3、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜种植各种花卉、树木、草坪，有机地配置花坛雕塑、亭、台等建筑小品。

4、花草种植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落叶树与常青树相结合，乔木与灌木相结合，草本与木本相结合，点、线、面相结合。

5、建立苗圃、花房等形式的绿化、美化基地，增强自我发展的能力。

6、广植树木、多栽盆花，同时集思广益，组织师生参加绿化、美化活动。

7、搞好校园花木的维护保养，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。

8、对故意毁坏树木花草的行为坚持予以阻止，并制订相应的处罚措施。

9、专业人员要不断地提高专业管理水平，认真履行职责，搞好科学管理。

校园周边环境卫生治理方案 篇2

为了进一步规范校园安全管理，保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着“以人为本，生命至上”的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真实践“三个代表”重要思想及科学发展观，以十八大精神为指导，以深入开展党的群众教育路线实践活动为契机，在县教育局的统一领导下，依据同教发【2014】030号和同教发【2014】035文件，本着“以人为本，生命至上”的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，边查边改，确保安全。

二、工作目标

1、进一步完善学校工作体系，明确责任，提高安全管理水平。

2、强化安全知识教育，力争普及率达到100%，广大师生安全意识和自救能力明显提高。

3、安全隐患及时整改。

4、全年不发生重大安全事故。

三、组织领导

为了做好本次专项整治工作，做到统一部署，我校特组建了校园安全及周边环境专项整治领导小组。

组长：

副组长：

成员：各处室主任及班主任、门卫、校警

四、重点工作

（一）、健全机构，明确责任

进一步健全管理机构，严格落实“一岗双责”制，将安全职责层层分解，落实到人，形成安全工作齐抓共管的局面。与教职工签订安全责任书，并把履行情况纳入考核。

（二）、完善制度，规范管理

1、完善会议制度。每月召开一次安全工作专题会，专门研究安全工作，及时找出工作中的不足和漏洞，以便及时解决。

2、建立安全工作检查制度。继续坚持《同心二中安全管理日志》制度，采用定期和不定期检查相结合的'办法，结合实际，灵活开展工作。

3、建立课前检查制度。每天上下午第一节课上课教师要检查学生到校情况，发现缺勤学生要及时报告班主任，班主任要及时与家长沟通，了解学生情况。

4、落实安全保卫制度。坚持外来人员检查通报和登记制度，禁止危险人员和违禁品进入校门。学生请假出校门，班主任要及时与家长沟通了解，门卫要严格实行学生请假条制度。继续做好重点部位的保卫为工作。坚持校门口值周制度。

5、继续执行责任追究制度。对不按国家法律法规和学校制度办事，而造成损失和不良影响的，按学校规定给与相应处理，触犯国家法律法规的交由司法机关追究责任。

（三）、强化教育，积极演练

加强安全教育，落实安全教育进课堂，做到“计划、课时、教案、师资、考核”五落实；根据季节性特点进行专题教育，提高针对性和时效性；定期组织安全演练，保证每学期至少一次，确保遇险统一指挥、运转有序、反应迅速、处置得当。积极聘请公安、司法、交通、消防等部门人员进行安全知识讲座，全面提高广大师生员工的安全防范意识和自救能力。

（四）、深入排查，认真整改

按照“全面排查，重点清理，不留死角，责任到人”的原则，认真排查，认真整改（学校无力完成的，及时报教育局）。

1、校舍排查。每学期开学前，政教处组织安全保卫和后勤人员，进行一次全面彻底的排查（尤其是教室、实验室、微机室图书室、会议室等人员密集场所），并及时整改——自己能解决的开学前两天完成，不能解决的登记造册，上报教育局，并制定措施。

2、饮食安全及卫生防疫。对学生饮食进行安全教育，要求学生尽可能自带饮用水。校内门市部要严格按相关部门的要求做好食品安全自查。营养早餐食堂要严格规范相关流程，严把食品安全关，并做好相关食品安全档案。继续坚持传染病晨检制度，校医做好晨检记载并整理好档案。

3、消防安全。对学生进行消防安全教育，让学生掌握消防安全知识和技能，对校园内的消防安全设施进行定期排查、维修和更换。禁止学生携带火种进入校园。

4、防溺水安全。加强对学生的宣传教育，和家长签订安全协议书，严禁学生到河边、水塘、沟渠等地溜冰或游泳。

5、交通安全。对全校师生进行道路安全教育，值周领导和老师在上放学时要在门口做好交通疏导工作，确保学生交通安全。

6、用电安全。及时检查校内线路及用电设施运行情况，对老化、破损线路进行维护，用电设施专人管理。

7、危险化学品。严格遵守《危险化学品管理条例》等法规，加强管理，严格按要求进行实验操作，确保师生安全。

8、校园周边环境。针对校园200米内的网吧、游戏厅、门市部、小餐馆、小吃摊点等，学校要及时和相关部门取得联系，争取他们的帮助，以免出现安全事故。

（五）、开展活动，提高水平

1、继续开展“创建平安校园”活动，不断提高我校安全工作水平。

2、继续开展安全培训，提高个岗位人员安全意识和水平。

学校安全工作是一项长期而系统的工作，我校将学校安全工作责任到位，措施到位，行动到位。切实把学校安全当作头等大事，常抓不懈，抓出成效。

校园周边环境卫生治理方案 篇3

为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据上级统一部署，我校决定对校园及周边环境进行专项整治，为确保专项整治取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》，切实做好我校安全工作，从根本上消除学校及周边安全隐患，努力改善学校育人环境，全力维护学校的合法权益和教学秩序，保障教育教学工作顺利进行。

二、组织领导

成立校园及周边环境整治领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

职责：领导小组要加强对学校安全工作的督办和管理，建立学校安全工作负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

三、工作任务

1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为，营造安全、稳定的学校周边环境，确保广大师生的人身安全。

2、清理学校周边无证无照经营摊点、流动摊点等，大力净化学校周边环境。

3、大力加强对师生交通安全的`教育与管理，杜绝学生乘坐无牌、无证、非法营运，超载的车辆，确保学生安全。

4、大力加强学校内部管理，进一步强化学校内部的安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，努力完善各项安全保卫制度和卫生管理制度，排查整改学校内部的安全隐患，确保学校安全工作的万无一失。

5、加强法制教育和安全教育，通过各种形式，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力

四、整治重点

（一）校舍安全整治。对全校校舍等建筑物进行一次全面排查，消除校舍安全隐患。对不能使用的危房，必须立即停止使用，该封闭的封闭，该拆除的坚决拆除。

（二）食品卫生安全整治。对校园内食堂，小卖部进行食品卫生大检查，消除食品卫生安全隐患。凡不符合卫生标准和存在安全隐患的，要限期整改；逾期达不到要求的，停止经营或使用；坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品。

〔三）消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求，检查学校周边是否存在安全隐患，落实整改措施。

（四）道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序管理，严防“踩踏”事故发生。严禁“三无”车辆接送学生。

（五）校园及周边环境安全整治。严格落实校园行政值班和值周教师巡查制度；加强校园周边治安巡逻，营造良好治安环境。对校园周边占道经营进行整治。清理整治校园周边文化娱乐环境。

五、工作措施

（一）营造氛围，宣传教育。一是充分利用校园广播、展板、宣传橱窗等宣传阵地，通过课堂教学、升旗仪式、主题班团课、综合实践活动等多种形式，认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来，优化教育的内外环境，促进学生自我教育。三是与养成教育结合起来。深入进行国史、国情教育，促进未成年人形成良好的道德品格、健康的心理素养和积极向上的文化情趣，从根本上提高学生抵御不良文化侵蚀的能力。

（二）明确责任，完善制度。根据《中小学、幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》要求，将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成学校安全管理工作的长效机制，常抓不懈。对学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立整治台帐，及时上报、及时处置。

校园周边环境卫生治理方案 篇4

为营造一个和谐安详的校园氛围，全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施，按照市、县的有关精神，切实改善南坞一中管辖范围内的校园周边环境，给广大师生营造一个安全、和谐的教学环境。经研究决定，制定本实施方案。

一、建立组织

成立校园周边环境整治领导小组

组长:

副组长:

办公室主任：

组员:

落实责任，明确分工，真正把整治工作部署好、组织好、开展好，认真抓好工作的落实。

二、整治重点

1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患，坚决杜绝使用危房校舍，畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道，落实食品卫生安全基本设施和管理制度，确保校园内无安全事故发生。

2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控，打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动，保障广大师生往返学校途中的安全。

3、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力，加强宣传教育，让学生们加强自我保护意识。

4、整治校园周边的交通秩序，进一步完善以校园门口半径200米设立道路交通标识、设置标线和减速带，大力整治校门口车辆乱停乱放行为，疏通道路，杜绝非法及超载营运，确保广大师生的人身安全。

5、进一步宣传法律常识，增大广大学生的法制观念。

三、时间安排

本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:

第一阶段:从11月10日到11月20日为调查摸底、动员部署阶段。

第二阶段:从11月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。

第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。

四、工作步骤:

1、动员部署阶段:(第一阶段)

领导小组召开学校安全工作会议，对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤，结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题，认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素，研究制定相应的实施方案。

2、集中整治阶段:(第二阶段)

在自查的基础上，针对存在的突出问题，完善内部管理机制，明确责任分工，及时整改。领导小组将积极联合司法、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动，加大对周边各类摊点、网吧的整顿力度，坚持取缔校园200米内的网吧。同时，紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争，严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。

3、建章立制阶段:(第三阶段)

进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度，不断提高学校综合防范工作水平，不断强化学生的安全意识，提高法制观念和法律素质，提高学生的自我防范能力，维护校园环境的稳定。学校领导小组组织人员进行不定期检查，并对检查合格的部门予以表扬。