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青年教师外出培训学习活动方案

2025/03/31方案大全

倚栏轩整理的青年教师外出培训学习活动方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

青年教师外出培训学习活动方案 篇1

一、指导思想:

教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

二、组织领导:

组长:XX

副组长:XX

组员:XX、XX、XX、XX、XX、XX

三、学习培训人数:

15人左右。

四、学习考察地点:

上海XX学校

1、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系,以求得到长期不断的支持。

2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。

五、时间安排:

20xx年X月X日—20xx年X月X日

六、经费来源:

1、上海XXX的支持。

2、学校公用经费出一部分。

3、因考虑到暑假,可安排适当的旅游路线,费用自理。

七、参加外出培训教师的选定原则:

1、外出听课活动,以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主,目的`是使他们通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩;

2、选定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育当成事业的有抱负的人。

3、为了拓宽工作思路,加强工作的创新精神,学校领导可适当参加所负责工作的一些培训活动。

4、参加外出培训教师在培训前要提交培训志愿申请书;

八、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

九、参训教师须知:

1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所有工作。不得影响正常的日常学习。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得;

4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中,和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老师作交流。

5、参加培训教师在培训期间要积极学习,多和专家或其他参加学习的老师交流。

青年教师外出培训学习活动方案 篇2

一、指导思想:

教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

二、组织领导:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、学习培训人数:

15人左右。

四、学习考察地点:

上海xxxx学校

1、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系,以求得到长期不断的支持。

2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。

五、时间安排:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

六、经费来源:

1、上海xxxxx的支持。

2、学校公用经费出一部分。

3、因考虑到暑假,可安排适当的旅游路线,费用自理。

七、参加外出培训教师的选定原则:

1、外出听课活动,以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主,目的是使他们通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩;

2、选定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育当成事业的有抱负的人。

3、为了拓宽工作思路,加强工作的创新精神,学校领导可适当参加所负责工作的一些培训活动。

4、参加外出培训教师在培训前要提交培训志愿申请书;

八、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的'某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

九、参训教师须知:

1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所有工作。不得影响正常的日常学习。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得;

4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中,和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老师作交流。

5、参加培训教师在培训期间要积极学习,多和专家或其他参加学习的老师交流

青年教师外出培训学习活动方案 篇3

一、参观学习目的

为进一步开阔视野,学习教育发达地区先进教学经验,感受先进教育理念,以提高教师队伍的工作水平和业务能力,加快教师专业发展,培养和造就一批教育教学骨干教师,不断提升我校的教学质量,从而提升学校的知名度。根据学校结合实际安排,特组织部分教师外出参观学习。

二、参观学习的主要内容

教师课堂教学、校本教研、班主任工作、大课间活动、校园文化等先进理念和做法。

三、参观学习时间

20xx年X月X日—— X月X日

四、参观学习地点

X小学

五、参观学习方式

结对子课堂教学观摩交流、校本教研观摩、校园文化参观。

六、外出参观学习人员

组长:X(副校长)

副组长:X(教务员)

成员:X、X、X

七、参观学习要求

1、参加教师必须是学校在编在岗人员。

2、外出教师必须明白学习目的,端正学习态度。深入课堂听课,关注课堂中“教师如何实施教学、取得实效”,重点学习教师高效课堂中的“导学方式”。

3、认真参与参观学校“校本教研”活动,重点关注“校本教研”的实效、教研模式及操作流程。做到一看,二听,三记,四反思。

4、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与参观学校的名师相互交流,力争通过学习,解决本人在教育教学中的困惑。

5、参观学习结束后,外出教师要撰写学习心得,并在教师会议上作交流,按时上交教导处。

6、罗江芬和韦德令老师分别上一节数学和语文汇报课。

八、相关安全注意事项

1、本次活动由学校统一安排行程,所有外出学习的教师必须守时守纪,不得脱离团队擅自行动,确保学习活动安全并取得切实效。

2、所有学习的教师认真做好各项准备工作,安排好本班教学及学生学习工作和家庭事务,安心外出学习。

3、参加学习人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习,把新的.教育教学理念、校本教研及课堂教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

4、严守工作纪律。外出学习期间,所有教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

5、在外学习期间所有老师不得出现违法违纪事件,一旦出现教师自行负责。对学校及镇宁教育造成不良影响的,学校将按照相关规定处理。

青年教师外出培训学习活动方案 篇4

一、活动背景与目标

随着教育事业的不断发展,青年教师的专业成长和教育理念更新显得尤为重要。本次青年教师外出培训学习活动旨在提升青年教师的教育教学能力,拓宽教育视野,增强团队合作意识,进而推动学校教育教学质量的提升。

二、活动对象与选拔标准

本次活动面向全校青年教师,选拔标准主要包括:

在校工作满一年以上的青年教师;

热爱教育事业,具有积极进取、勇于创新的精神;

在教育教学方面有一定的成绩和潜力;

愿意参加外出培训学习,并能够将所学应用于实际工作中。

三、活动内容与形式

外出参观学习:组织青年教师前往国内知名学校或教育机构进行参观学习,了解先进的教育教学理念和实践经验;

专家讲座:邀请知名教育专家进行讲座,分享教育前沿动态和教育教学方法;

团队合作与交流:通过小组讨论、案例分析等形式,促进青年教师之间的交流与合作,共同提高教育教学水平;

总结汇报:培训结束后,要求青年教师撰写学习心得和总结报告,并在校内进行分享交流。

四、活动时间与地点

时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日;

地点:国内知名学校或教育机构(具体地点根据实际情况确定)。

五、活动预算与经费来源

活动预算:包括交通费、住宿费、餐饮费、培训费、场地费等;

经费来源:学校专项经费支持。

六、活动组织与实施

成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与实施;

制定详细的活动日程安排和行程规划;

负责与参训学校或机构的沟通协调工作;

负责活动期间的安全管理和后勤保障工作;

活动结束后,组织青年教师进行总结反思,并将所学成果应用于实际教学工作中。

七、活动效果评估

通过青年教师的学习心得和总结报告,评估他们在培训中的收获和成长;

通过观察青年教师在实际教学工作中的表现,评估培训成果的应用情况;

定期对参加培训的青年教师进行跟踪调查,了解他们在教育教学方面的进步和发展情况,为今后的培训活动提供参考和借鉴。

八、注意事项

参训教师应遵守培训机构的规章制度,尊重师长,团结同学,保持良好的学习态度和风貌;

注意个人安全和财物保管,遵守交通规则,确保活动期间的`顺利进行;

参训教师应充分利用培训机会,认真学习、积极思考、主动交流,不断提升自己的教育教学水平;

培训结束后,参训教师应及时将所学成果转化为实际教学工作中的实践应用,推动学校教育教学质量的提升。

通过本次青年教师外出培训学习活动,相信我们的青年教师们定能够收获满满,为学校的未来发展注入新的活力和动力。