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冰雪主题民宿设计方案

2025/03/30方案大全

倚栏轩整理的冰雪主题民宿设计方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

冰雪主题民宿设计方案 篇1

一、指导思想

在喜迎第24届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下,本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题,力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就,促进旅游出冰雪节的国际性特色,打造“冰城夏都”的国际品牌形象。

借势大冬经济的快速发展,为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。

二、工作目标

(一)突会,以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体,以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容,突出冰雪节的国际化特色,力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。

(二)突出冰雪节的群众参与性特色,夯实冰雪节的群众基础。

为解决群众参与性不强的问题,本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动,了解家乡、热爱家乡、宣传家乡,增强城市主人翁意识。

(三)突出冰雪节活动的创新性特色,实现效果、效益双丰收。

面对当前国际、国内的现实情况,通过创新思维,改革冰雪节开幕式活动方式,做到少投入,多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并,取消惯例的开幕式文艺演出,做到实质性勤俭节约办节。

三、主要活动

冰雪节开幕式活动(20xx年1月5日-6日)

1、市委市政府招待酒会。1月5日17:00--18:00时在华旗酒店举行招待酒会,宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。

2、冰城巡礼。1月5日18:30-19:00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的'冰城巡礼活动,车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。

3、冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19:00--20:00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式,并举行焰火表演,仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。

4、千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。

冰雪主题民宿设计方案 篇2

为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

活动分为:

活动一:堆雪人比赛

比赛规则:

1、以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)

2、雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高x宽=1mx0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

3、比赛时间:30分钟

4、最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

活动二:“疯狂暴风雪”

比赛规则:

1、每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。

2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

4、以塑料瓶被拿光为结束。

活动三:“愤怒的雪球”

比赛规则:

阶段一:两人三组游戏,由起点的2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。

阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。

阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分

本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

冰雪主题民宿设计方案 篇3

盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

一、活动主题:

玩转冰雪过大年

二、活动时间:

20xx年12月21—31日

三、参加人员:

全体师幼及家委会成员

四、活动目的:

1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

五、活动准备及人员安排:

1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)

2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)

3、环境准备:

(1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)

(2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)

(3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)

六、活动组织与实施:

1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)

人员:保教处及各年龄段年级组长

制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

2、环境渲染(20xx年12月21—25日)

人员:各班教师、保教处及后勤人员

3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)

通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)

4、开幕式(20xx年12月28日上午)

冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)

5、小时候的味道(20xx年12月29日上午)

(烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

6、冰上运动会(20xx年12月30日)

7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)

8、活动总结(20xx年1月1周)

冰雪主题民宿设计方案 篇4

为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。为了更好地在学校实施艺术教育,通过多种形式的艺术教育活动,切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》切实贯彻《中共中央国务院关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神,促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的习惯。

结合北方冬季“冰封雪盖”的特点,将继续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下:

一、活动时间安排

1、11.8~11.30活动准备期

2、12.1~12.31活动期

3、12.31~1.10活动总结期

二、活动内容与形式

体育:中小学以滑雪为主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅,也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场,开展滑冰活动。

美术:以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动,也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。

三、活动具体安排

1、准备期活动

①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况,认真筹划本学期的冰雪活动开展那些活动,形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划,并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。

②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具,没有的可以自己动手制作。力争达到人人都有活动用具。

③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组,建立健全活动制度并张贴上墙。制度要细,执行要严密做到万无一失。

2、活动期活动

①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序,认真组织好学生上好每一节冰雪活动课,对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。力争做到每个人都得到最大限度的运动量,同时也要抓好运动队和活动小组的活动。真正使学生感受到活动的益处与乐趣、积极地参加各种活动,在活动中渗透德育、在活动中体现素质。

②活动期间各校领导要认真布置、精心安排、精心安排、严格管理及时检查。保证各种活动的安全、有序地开展。并做好档案的整理与存档工作,及时从中总结经验,及时改进,更好地开展各种活动。

③中心校在活动期间将不定期的到各校了解情况,查看活动的开展情况。各校在活动中认为有开展好的较为成型的、有特色的可向中心校申请成果展示,有特色的可作为今后评选艺术教育先进集体与先进个人的重要指标。

3、总结期活动

个任课教师应认真总结此次活动开张的情况,可从艺术教育和课外活动两个方面总结并及时总结材料并附带照片材料上报中心校(12月30日)

四、活动要求

1、学校对各项活动要心中有数,及时与家长取得联系、取得家长的支持、实现学校、家长、学生三统一。

2、各种活动一定要注意安全第一、不安全因素一定要及时发现及时解决,对于高危项目要注意与家长沟通必须都参加意外伤害保险。

3、活动期间教师要认真上好每一节课,开展好每一项活动,及时总结上报校领导,形成一事一报制度。

4、对于教师一定有一套较为适用的处理紧急事件的方法,以备不时之需。保证此次活动的顺利开展。