防震安全教育的演讲稿

倚栏轩整理的防震安全教育的演讲稿（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

防震安全教育的演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

当地震突如其来时，如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助本事，按照教育局统一要求，遂平瞿阳二小进取制定预案，并全力部署做好充分准备，于5月11日午时开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

首先，由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解学校暴力事件的安全防范的常识，李警官结合生活实际和生动事例，从有关安全知识，讲到应对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课之后开始逃生自救安全演练，有四年级五个班的'学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习，忽然信号员发出：“地震警报”信号。

(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头，钻到课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，最终一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号(哨声)：教师告知学生，地震已过，此刻撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不着急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，成功进行了安全撤离。

经过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了必须的提高，同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

防震安全教育的演讲稿 篇2

尊敬的教师，亲爱的同学：

当地震突如其来时，假如咱们能够实行正确科学的逃命及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助本领，根据教育局统一要求，遂平瞿阳二小进取制定预案，并全力部署做好充分预备，于5月11日午时开展了逃命自救演练活动。本次活动主要由两个局部组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

首先，由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解学校暴力大事的安全防范的`常识，李警官结合生活实际和生动事例，从有关安全学问，讲到应对安全事故消失的时候如何准时进展自护自救等，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课之后开头逃命自救安全演练，有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里悄悄的学习，突然信号员发出：“地震警报”信号。

(学校铃声)同学们快速拿起课本抱头，钻到课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号(哨声)：教师告知学生，地震已过，此刻撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不焦急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点，胜利进展了安全撤离。

经过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了必需的提高，同时也培育了学生一切行悦耳从指挥和团结互助的品德。

防震安全教育的演讲稿 篇3

“生命”多么鲜活，充满朝气的一个字眼。但是它是多么脆弱，它经不起一次次的致命打击，生命只有一次。我们要保护好它。

大家好!我演讲的题目是《防震减灾》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鲜活的生命，它就像一个恶神，掌握着人的生死!所以我们大家更要注重起来，地震多么可怕的`一个字眼，它让万物生灵死无葬身之地，但是它也是大自然中的一员，没有人可以阻止，最好的办法就是地震中的逃生与自救。

当地震来临时，由于预警时间短暂，因而室内避震更具有现实性。室内避震空间主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间，物体越大，越坚固，它形成的三角避震空间就越大，所以，能够利用这个空间的人，获救的可能性较大。大家都知道了吗?

当然，动物也是大自然中的一员，它们可以感受到大自然的律动，从而给我们提示，所以我们不能忽视动物。

另外我们还应该知道室外避震的注意事项：

1、选择开阔地带蹲下或趴下。

2、要远离狭窄街道、高大建筑物、变压器、玻璃幕墙、高架桥、和存有危险品、易燃品的场所。

3、强震之后不要回到受损建筑物内，防止余震伤人。

4、在行驶的车内时，应抓牢扶手，以免摔伤或碰伤，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下车。

大家都记住了吗?不要让它夺去我们宝贵的生命。

防震安全教育的演讲稿 篇4

亲爱的教师和同学们：

大家早上好!

我今日演讲的题目是“防震减灾，珍爱生命”。

2023年5月12日，地震发生的那一刻，山体倒塌，房屋受损，生命损失。熟识而暖和的家被撕成废墟，无辜的笑脸被带走。

在2023，每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立，不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者，更是为了提示我们牢记过去，学习将来，增加防震减灾意识，普及防灾减灾学问和避灾自救技能，最大限度地削减自然灾难的损失。

我们四周有各种各样的危急，比方台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此，提高全体师生的“防灾减灾”意识是特别重要的。

灾难很可怕，但无知比灾难更可怕。作为学生，我们应当珍惜生命，最大限度地爱护自己，学习学问和防灾救灾技能。那么，我们学生在地震中应当留意什么呢?

首先，最重要的是冷静下来，不要在任何紧急状况下慌张失措。假如上课发生地震，靠近门的同学可以快速跑出门外。中间和后面的`同学要尽快躲到课桌下面，用书包爱护头部。

靠墙的同学肯定要靠近墙基，双手护头;远离窗户，以免碎玻璃损害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上，爱护好头部，远离挂在墙上的装饰物，震惊停顿后快速撤离。

假如消失在室外，千万不要跑进建筑物内躲避危急，不要停留在广告牌、篮球架等危急的地方，尽量把留意力集中在开阔的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻，防止烟雾窒息;省点力气，别喊救命，尽量找吃的找水，制造生活条件，等救援。固然，人在生活中遇到重大灾难的概率是很小的，要多关注小的安全问题，提高防范意识。

同学们，生活是美妙多彩的，拥有这一切的前提是安全。所以肯定要时刻增加安全意识，珍爱生命，努力提高自我防范力量，时刻留意防灾减灾，做好应急预备!

我的发言到此完毕，感谢！