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中班秋季运动会方案

2025/03/29方案大全

倚栏轩整理的中班秋季运动会方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

中班秋季运动会方案 篇1

活动目标:

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的`竞争意识。

材料准备:

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳

活动设计:

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

反思和建议:

在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的班组呐喊加油。这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

中班秋季运动会方案 篇2

活动目标:

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

材料准备:

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳.

活动设计:

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

反思和建议:

在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的.班组呐喊加油。这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

中班秋季运动会方案 篇3

一、活动题目:

有趣的运动会

二、活动目标:

通过幼儿对风的观察和实验,感知风会产生动力,提高幼儿的观察能力。

三、适用对象:

4~5岁幼儿。

四、活动所需资源:

扇子、塑料垫板、空塑料瓶(大饮料瓶若干)、滚筒青蛙(铁饮料罐外包上手工纸,手工纸上画有青蛙)、青蛙头饰。

五、活动过程:

探究活动一

1、探究的问题:不用手,让我做的小青蛙动起来。

2、幼儿讨论。

(1)用瓶子挤压空气。

(2)用嘴吹。

(3)用扇子或塑料垫板扇。

3、试一试。幼儿实验自己设计的方案。

(1)我对着小青蛙用力挤压瓶子。

(2)我鼓足腮帮使劲吹。

(3)我用力扇扇子。

4、说一说我的发现。

(1)用瓶子挤压空气,小青蛙没有动。

(2)用嘴吹,小青蛙跑得慢。

(3)用扇子或垫板扇,小青蛙跑得快。

探究活动二

1、探究的问题:是什么力量使滚筒小青蛙(在易拉罐上粘上小青蛙的图片)跑得这么快。

2、幼儿讨论。

(1)用手中的塑料垫板扇滚筒小青蛙,使它滚动起来。

(2)是风的力量使它们跑得快。

3、做一做。用垫板用力扇滚筒小青蛙的后面。

4、探究的结果。

(1)是风的力量使滚筒小青蛙跑得这么快。

(2)风大滚筒小青蛙就跑得快。

六、注意事项:

如幼儿都选择同一种材料、同一种方法实验也可以。

七、拓展思路:

1、探究的'问题:一样的风车为什么转动的速度不一样?

2、让幼儿了解人们利用风来发电、灌溉,让幼儿了解风对人类的益处。

中班秋季运动会方案 篇4

一、小袋鼠真能干

目标:

1、练习连续双脚跳,增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备:跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程:幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋,袋里装有一个蔬菜或水果,让幼儿以曲线行进跳,跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放,在以直线跑回。

规则:以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡

目标:

1、练习爬的动作,提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作,发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备:障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程:分两组,爬过封锁线,跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后,沿两边直线跑回。

规则:完成任务时间短的.组获胜。

三、收获的季节

目标:

1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜,并学会分类。

准备:垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程:将幼儿分成两队站好,听到口令向前跑,钻过小圈,爬过垫子,走到中间捡起一个水果或蔬菜,投到相应的筐中跑回。

规则:先跑回者为胜。

四、运果子

目标:

1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备:小拉车、筐、水果玩具。

过程:将幼儿分成两队,每两个幼儿为一组,一个幼儿拉车,一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

规则:以速度快者为胜。