大学生竞聘教师演讲稿
倚栏轩整理的大学生竞聘教师演讲稿(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。
大学生竞聘教师演讲稿 篇1
尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能
认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习积极性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,形成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习情况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短
三、勤
我每天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持
做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习,我的教学能力有了很大的提高
(二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的情况下,充分考虑完善。
(三)教学成绩有所提高。
五、廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。从不收取学生任何费用,也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习,也是如此。
以上就是我任教以来的工作总结,希望各位老师不吝赐教。
大学生竞聘教师演讲稿 篇2
各位老师:
今天是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。
从xx年任现职至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。
我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。
我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。
我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果竞聘成功,将在以下几个方面努力做好本职工作
1、 根据教学计划和学校远景发展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。
2、 努力了解每一位教师的优点和长处,合理分配工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。
3、 继续推进教师五认真工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。
4、 不断完善教育管理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作氛围。
5、 创新教科研运作、管理机制,积极创造条件多让教师外出听课,参与教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。
作为竞聘上岗的参与者,我希望得到大家的支持,获得成功,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”
大学生竞聘教师演讲稿 篇3
一、发扬刻苦钻研精神和团队合作精神
潜心科学研究工作,并取得一定成果。自05年以来,带动专业教师积极开展科学研究工作。主持省教育厅课题、市科技局课题各一项,参与国家高校教学研究中心课题、吉林省社会规划办项目各一项。撰写了四篇文章,其中一篇被ISTP收录;主编一本交通出版社教材。
二、严格标准化建设原则
加强各类硬件建设,为师生提供优良的教学环境。一是在评估期间负责实验室工作,完成了实验室的标准化建设工作、实验室亮化工程、实验室教学资料的整理、归档工作以及实验室设备的清查和维修工作。二是组织完成道桥实验室、建材实验室及材料力学实验室的搬迁工作。三是把好办公设备、教学设备质量关,保证各种设备的及时到位。四是完成我院技术资料样本室的规划、建设及资料的收集工作。
三、规范管理,加强制度化建设
日常工作有序进行。一是负责学生的学籍注册工作,由于工作认真细致,没有一位学生因为贫困而未被注册。二是为了规范管理,制定了教职工考核办法等多项管理制度,建立了教师的业务档案且每年进行归档、整理。三是协助院长完成职工的日常考勤和年终考核工作,能做到公开、公平及公正。四是负责学院教室环境卫生工作,始终坚持每天检查,每月评比,使我院教室卫生状况一致很好,得到老师和学校的好评。四是作为工会主席积极组织教职工参加各种工会活动。
本次竞聘,我的申报的是科技处副处长一职,经过认真分析岗位的要求和自身的特点,我认为自己有能力做好这项工作。
第一,具有较高的专业素质,科研攻关能力强。在多次参与和组织教育厅、市科技局以及国家课题的研究过程中,我具备了较高的业务素质和专业水平。
第二,具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的优秀品德。参加工作以来,始终保持刻苦努力、兢兢业业、任劳任怨的良好精神状态,曾担任xxxxx等植物,都能在工作中独当一面,而且敢担责任,勇挑重担。
第三善于学习,能准确把握教育发展和不同岗位的的新要求和不同岗位的特点,不断优化自身知识结构。分别于xxxx参加了xxxx培训,提高了xxx等能力。
如果领导和同志们能够认可我的工作能力和工作热忱,让我担任科技处副处长职务,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。
一、积极主动开展工作,做好处长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。
二、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全体人员的素质和能力,建设一支高素质的科研管理队伍。
三、结合自身科研工作经历和经验,开辟科学研究的新局面。针对我校科研工作面对良好的机遇。深入研究,加强指导,推广成果。努力使我校的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。
四、加强课题治理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行治理和指导。提高课题治理的质量和层次。
五、重视和加强科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。
一直认为教师一种非常神圣的职业,在学校里,只有平凡的人,没有平凡的岗位,所以不管竞聘是否成功,我都将继续为教育事业奉献我的知识能力,奉献我的坚定执著,奉献我的青春和热情。
竞聘人:xx
20xx年x月xx日
大学生竞聘教师演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学生竞聘教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。