学校一人一策返校方案

倚栏轩整理的学校一人一策返校方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

学校一人一策返校方案 篇1

为全面落实区教育主管部门的工作要求，确保师生返校安全、平稳、有序，做好疫情防控工作，健全工作机制；确保初中各学年，特别是初三学年合理有序开展线下教学，结合我校实际，特制定本方案。

一、工作目标

坚持五育并举，落实立德树人根本任务，统筹处理好线上教学和线下教学的关系，防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后，对线上学习质量进行诊断评估，合理安排调整线下教学进度，有序完成教学任务，确保线上线下教学有效衔接。

二、实施策略

（一）成立复学工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

（二）积极做好课堂教学准备

1、做好全校师生及工作人员的健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总，学生健康信息汇总，后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。

2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求，统计不能如期到校的'师生人数。对于教师不能正常按时到岗，导致教学出现缺口的情况，及时进行校内调配，重点全力保证初三教学的正常进行。

（三）制定教学计划

在复课前，学校组织教研组的老师相互交流研讨，制定教学计划，初步

完成本学期线上教学内容的梳理，明确教师分工，督促教师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划，确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容，调整本学期的教学计划，重新制定教学进度，保障线上教学和复课后的教学内容不断档。

（四）改变教学方式

针对线上教学与线下教学的衔接，教师亟待改变教学方式，充分调动学生积极性，以饱满的精神状态进入学校课堂学习。

1、整合网上授课内容。改变一贯的按步就班的教学方式，对线上已学内容进行巩固提升。对于线上教学与本学期新课进行连贯性教学，在新课之前，安排一定时间进行线上知识点的复习梳理，查漏补缺，夯实基础，让学生在知识学习链上实现无缝衔接。

2、关注学生心理健康。教师要关注当前疫情发展的情况，尽最大限度做到关注每位学生的学习和健康，教育教学要充满人文关怀和心理辅导。中考在即，要重点关注初三学生的心理健康状况，及时疏解学生的学习压力，保证学生有一个健康良好的心理状态。

（五）做好个别辅导

开学后教学内容既要面向全体也要考虑个体。线上学习的效果，不同学生效果各异，针对不同学生进行个性化的线下辅导衔接。

复课后对学生的线上学习成效进行摸底，目的是检查学生线上学习的状态和效果，了解学生学习的薄弱或疏漏环节，以最快速度激发起学生线下学习的兴趣，调动学生学习的积极性。对个性化问题，鼓励学生通过自主复习、反复练习、教师个别指导等方法，分析问题产生的原因，在老师与同学的帮助下逐步解决。

（六）开展重点帮扶

对不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校将通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习，返校后将通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作，对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

（七）做好家校沟通

教师针对学生的学习情况、心理健康状况对家长进行反馈，及时做好家校沟通工作，确保学生在教师和家长的督促下调整学习状态，积极地投入到线下学习当中。

家长要引导孩子合理调整作息时间；严格控制学生使用电子产品的时间，防止或减少孩子对电子产品形成依赖；充分关注孩子的学习情况，充分关注孩子的心理状况，及时发现问题，并及时做好与老师的沟通。

学校一人一策返校方案 篇2

根据省、市教育主管部门决策部署，我区中小学与幼儿园返校复学工作将于4月启动。为认真贯彻落实区委区政府和省、市教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控实际情况，现制定中小学校及幼儿园返校复学疫情防控工作方案如下

一、全面做好返校前准备工作

（一）有序安排师生员工返校。

返校复学在即，全体师生员工一律不得出市。各校园对拟返校的师生员工的健康状况进行摸底，精准摸底14天行动轨迹，尤其是近14天有市外（含省内省外）旅居史或与新冠肺炎病毒阳性患者、新冠肺炎病毒阳性患者的密切接触者有接触史的，要逐人排查，一人一档建立台账，确保底数清、情况明。对长期共同居住的教职员工家属及学生幼儿家长同步进行摸底，摸底情况同样建立台账。各校园长要牵头抓总，统筹谋划返校复学工作，制定返校复学工作方案与应急处置预案。

（二）周密部署防控措施。

各校园在春季开学基础上，结合3月份本系统新冠肺炎疫情防控督查通报，进一步完善“两案九制”，包括新冠肺炎突发疫情应急处置预案、返校复学方案、突发新冠肺炎疫情报告制度、晨午检制度、师生因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课（工）证明查验制度、传染病防控教育制度、学生健康管理制度、预防接种管理制度、消毒通风制度、环境卫生检查通报制度。各校园要全面做好疫情防控应处置演练和防控知识培训普及教育。在学生幼儿返校前，组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练；要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生进行新冠肺炎防控知识的普及教育。区教育局将联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。

（三）充分储备防控物资。

各校园要合理测算储备物资需求，储备洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备、紫外线消毒灯等疫情防控物资。学校务必设置相对独立的临时健康观察室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，配齐洗手液，确保师生流动水洗手需求。

（四）全面完成校园清洁。

各校园要在师生员工返校前，对校园全域进行一次专业消杀，具体消杀工作按照《郊区教育系统应急处置消杀工作方案》（郊教[2022]24号）执行。

（五）科学做好教学准备。

各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。

二、全面强化返校后管理工作

（一）加强封闭管理。

各校园要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。各校园应错峰上下学，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

（二）加强请示报告。

各校园要制定报告人严格落实“日报告”“零报告”制度，每日向区教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎及其他传染病可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。

（三）加强卫生管理。

各校园要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨午体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。安排专人妥善保管和使用消毒剂，严禁学生接触，避免误食或灼伤等。继续推进新冠病毒疫苗接种工作。

（四）加强食堂监管。

学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐具应由师生自带或提供一次性餐具，必须一人一具。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐。

（五）加强教育教学管理。

学校要做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。

三、全面落实工作责任

（一）切实加强组织领导。

各校园要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性、敏感性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决阻断各类传染源向校园输入。

（二）切实履行主体责任。

学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。

（三）切实强化督导检查。

区教育局将会同乡镇办、卫健、市场监管、公安等部门加强对各校园返校复学和疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。

（四）切实做好宣传引导。

各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。

学校一人一策返校方案 篇3

一、演练目的

通过防疫演练，进一步规范疫情防控工作，检验学校在疫情防控中的进校、活动、消毒、应急、放学等操作流程的可行性，完善防疫协调机制和功能，提高教职工疫情防范及应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，为顺利复学做好充分准备。

二、总体要求

演练实战化，分工明确，责任到人，流程正确，操作规范，重视细节。

三、演练时间

20xx年9月13日上午9时

领导小组及分工

组长：负责演练的全面工作

副组长：负责校门口的入校体温检测、应急处置工作

负责教学工作、上放学时校门口道路保通工作

成员：负责后勤保障和留观室工作

负责师生进入校门消毒工作

负责课间活动工作

各位负责领导要深入现场踏勘，明确要求，落实人员，提前做好准备和布置。

四、演练人员

学校全体老师

五、演练流程

1、入校

在校门口设立检测点，值日老师引导学生保持1米安全距离，按照指定的路线进入体温测试点进行体温测试。体温测试由孟艳辉校长全幅武装，身穿防护服，眼带护目镜，手戴橡胶手套，用电子测温计对学生逐个检测体温，体温正常方可按指定位置上交填写完整、签字后的《返校人员承诺书》、《返校前14天健康状况追踪表》、《居家隔离台账》，汇报体温登记老师（班主任）后，由李新梅老师用酒精对双手进行消毒、书包消毒，然后双脚踏过消毒垫，按指定路引导路线由李娜老师引领入校。

应急处置：

发现有学生体温超过37.3℃，班主任立即护送学生到学校留观室，通知家长及上报应急处置小组。

应急处置小组人员开展应急处置：，通知当天的值日领导，由值日领导用耳温枪测量体温，体温超过37.3℃，老师立即通知保健老师武志梅，由武志梅老师把学生带到隔离区并联系包片朱占勇医生，朱医生在隔离区对学生再次测量体温，确认体温确实超常，立即报告班主任，让班主任通知家长到学校带学生去发热门诊就诊；

2、入班

班主任到校后，把教室开窗通风，站在教室门口迎接学生，学生保持1米距离排队有序进入教室；检查学生口罩佩戴是否规范，学生按照指定的位置入座；手持耳温枪对学生体温检测，如实填写晨午检记录表；班主任上好开学第一课：根据学生年龄特点，对学生进行传染病防控知识教育，教会学生掌握“七步洗手法”，还要通过疫情防控工作的先进典型和具体事例，并联系中国近、现代历史，对学生加强爱国主义教育，教育学生向保家卫国的英雄、向抗疫一线的模范学习，激励学生从小树立爱党、爱国的思想观念和立志成才、报效祖国的远大志向。

突发处置：

上课期间教师发现学生精神不振，立即停课，及时询问了解学生身体状况并进行体温测试；

发现体温异常者，教师进行心理安抚，把学生带到教室门口，通知当天的值日领导，由值日领导启用应急处置措施。

班主任及时赶到教室，稳定学生情绪并对其他同学进行健康询问，视情况测量周围其他同学体温，并做好记录，同时对学生进行心理安抚。班主任、上课老师及保健教师立即组织学生有序转移到备用教室。值日领导安排值日教师立即对教室进行消毒，关窗密闭30分钟后通风。

3、课间活动

学生离开教室到室外，保持1米距离进行课间活动，值日教师在走廊、厕所、公共场所巡查，发现学生聚集及时进行劝导。

4、入厕

下课后教师分组排队按指定男女路线，有序在厕所前按规划的位置站立等待，男厕所由孙凯校长负责，女厕所由孟艳辉校长负责，8个蹲位每次允许进4人，学生如厕后按照七步洗手法洗手，后面同学等待前面同学出来后再依次有序进入。

5、校园消毒

班主任和各室负责人每日对教室、各功能室进行开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。讲台、课桌椅、门窗把手、楼梯扶手等高频接触五体表面可先擦拭干净后再用把蘸酒精的干净抹布擦拭，每天中、晚各一次。

6、离校

各班错峰放学后，由任课教师维持秩序，在值班领导统一指挥下，保持1米距离安全离校，家长到指定地点接送学生。学校门口南北大路50米内家长不得入内。个别学生不能及时被家长按时接回的，由教师陪伴学生在等待区等候家长。

7、交流反馈

学校领导和相关人员根据演练的流程及操作技能进行点评，肯定成绩，指出问题，释疑解惑，不断完善，提高学校防疫应急处置能力。

学校一人一策返校方案 篇4

为认真贯彻落实辽宁省委省政府、教育部、省教育厅和大连市委市政府关于统筹做好教育系统疫情防控和教育改革发展工作的决策部署，根据《大连工业大学2020年秋季学期返校复学工作方案》，结合留学生特点，特制订《大连工业大学来华留学生2020年秋季学期返校复学工作方案》。

一、来华留学生秋季学期开学前

(一)开学时间

严格按照分批次要求，确保境内来华留学生安全返校。

返校时间9月4日-9月6日，有特殊情况的，须向学校请假，经批准后方可返校。

境外来华留学生（含2020级新生）接到学校正式通知后方可返校。

(二)境内来华留学生返校前工作流程

1.境内来华留学生学生选择返校，需在启程订票前通过小程序提交《返校申请书》申请返校，内容包括本人近30日内的旅行史，返校具体的行程信息，包括但不限于具体搭乘的交通工具（航班号、车次）、出发和到达的时间和地点。在规定时间内返校并承诺在返校后服从学校统一安排并遵守相关法律和学校规章制度。不得提前返校。进入校园需随身携带护照。

2.确认留学生《返校申请书》中近三十天无中、高风险地区旅行史，无本人或共同居住的家庭成员为确诊病例、无核酸检测阳性者、无与疑似病例、密切接触者，且正在治疗、集中医学观察或居家观察中的人员有过接触。

3.有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的留学生，暂不返校，待治疗无症状，经批准后方可返校、报到。

4.经批准后，留学生方可购买相关机票或火车票回校。

5.建议广大留学生自备个人防疫物资，返校前自备适量口罩、体温计等防疫物品。

6.如果有留学生因特殊情况无法按时返校的，提前国际教育学院取得联系，经允许后方可返校。

(三)保障准备

9月4日前，要求物业部门对留学生宿舍所有公共区域、进行保洁和消毒，排查工作盲点，彻底清理卫生死角。9月6日前，对国际教育学院的教室、办公区域、洗手间、电梯、等公共场所的保洁和消毒。

二、来华留学生返校报到日

(一)返校报到日流程

1.留学生返校前一天须填写《大连工业大学留学生30天内出行轨迹和健康状况监测表》通过微信报送给国际教育学院，经审核通过后，方可返校。提前一天预约学院老师在指定时间进行“点对点”对接。

2.来华留学生在返程途中必须做好个人防护，全程佩戴口罩，避免途中感染。若出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状等可疑症状，尽量避免接触他人，及时与乘务员等工作人员联系，根据要求配合做好身体健康检查工作。

3.国际教育学院领导和学工人员携带口罩、红外线测温仪、水银体温计前往校门口迎接。

4.来华留学生按照事先约定的时间到达学校后，来华留学生需要出示辽事通健康绿码和通信大数据行程卡。先由学院老师检测体温后，经正门指定通道，再次检测体温无异常后入校，跟随国际教育学院辅导员从指定路线抵达留学生宿舍，抵达宿舍后，为其发放校园通行证，采集宿舍人脸识别信息，为其在线上请假系统中注册。

(二)应急处置

1.如遇发热（温度≥37.3℃）或有相关症状者，由医务人员进行初筛检查，复测体温，并询问其流行病史，填写《体温升高人员调查表》后，联系120救护车送到定点医院发热门诊排查。经医院确认排除新冠肺炎的，返校后根据医院医生医嘱进行处置安排。

2.途中如有有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的留学生，暂不返校，待治疗无症状，经批准后方可返校、报到。

三、来华留学生返校报到后

(一)留学生公寓管理

1.严格实行留学生公寓封闭管理。学生进入学生公寓须通过人脸识别系统，只有居住在本宿舍的来华留学生并且经系统检测体温正常方可出入。外人禁止入内。实行门禁制度，9月7日起，原则上不允许留学生早上6点前，晚上9点30后离开公寓加强学生公寓值班与巡视工作，确保门卫管理、保洁工作到位。

2.严格落实晨晚检制度和日报告、零报告制度。两个公寓留学生助理须做好登记，每日锁门前确认全体留学生完成当日健康状况填报，全部按时返回寝室后将情况反馈至辅导员。辅导员在国际教育学院工作群中进行日报。

3.要求物业部门在9月6日前对留学生宿舍所有公共区域进行保洁和消毒，排查工作盲点，彻底清理卫生死角。每日早晚两次对公寓公共区域、厕所、门把手、楼道、楼梯扶手等公共场所和设施进行常规消毒，并保持良好通风。

4.出现体温异常者，向学院、和学校防控办公室报告后，由校卫生所进行预诊、隔离、转诊工作。视情况联系120救护车送到定点医院发热门诊排查，经医院确认排除新冠肺炎的，返校后根据医院医生医嘱进行处置安排。

（二）教学区域防疫管理措施

1.留学生进行线下教学时，留学生须在上课前15分钟进入国际教育学院，按要求由留学生志愿者在学院六楼电梯出口处为其测量体温，无异常后方可入内。上课前5分钟，国际教育学院大门将关闭。留学生上课期间不得随意出入，学院班子成员及学工人员每天对课前体温检测情况进行抽查。

2.授课教师确保每次上课必须进行考勤，并保留考勤结果。

3.教学区入口配备测温仪和免洗洗手液，电梯间配备纸巾。要求师生在人群密集、通风不能保证的场所要佩戴口罩。每个教室张贴教学区防疫须知和要求。每个教室桌椅摆放保持距离，避免教师与学生、学生与学生近距离接触，上课期间教师保证开窗通风。

4.要求物业公司对国际教育学院所有教学区域进行消毒、通风，对教室地面、楼道、电梯、卫生间、门把手、楼梯扶手等部位每日晚5点进行常规消毒，除此之外，要求物业按照课程表时间，在每次课程结束后对教室进行清扫和消杀，上课期间教室均要开窗通风。垃圾日产日清，垃圾运送车辆要做好消毒处理和记录。

5.若出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状等可疑症状，尽量避免接触他人，及时与班导师和授课教师联系，根据要求配合做好身体健康检查工作。

（三）复学后校园管理

1.留学生入校后，未经学校批准一律不准离开校园。

2.如遇特殊情况外出，须在线上向班导师先提出申请（且仅限当日返回，不可校外住宿），班导师进行初次审核，掌握留学生请假的事由、往返时间、出行场所、出行方式、详细出行轨迹、接触人群等要素，审核后由辅导员和学院分管领导在系统内审批。（对于无法绑定请假系统的留学生，采用线下开具假条的方式，有相关人员签字并加盖学院公章）。

3.留学生须有正当理由，提前一天晚上8点前通过系统提交申请，经批准后方可离校，每次离校时间不得超过4小时。每名留学生请假次数受限。

4.留学生请假返校后，须向班导师、辅导员销假。

（四）服务保障

1.考虑到来华留学生的特殊性，继续协调大学生便利店，为校内留学生提供必要的米面粮油、肉类，蔬菜等商品，方便其自行烹饪。

2.学工管理人员每日巡查留学生公寓，其实做好留学生的心理疏导工作，对于其合理的请求，尽量予以满足。

3.要求物业公司对国际教育学院所有教学区域和留学生公寓进行消毒、通风。每日上午、中午、下午均要开窗通风；对地面、楼道、电梯、卫生间、门把手、楼梯扶手等部位每日消毒2-3次。垃圾日产日清，垃圾运送车辆要做好消毒处理和记录。

4.留学生楼管员参与巡楼，协助、并监督留学生助理确认每晚寝室锁门前全部留学生归寝，并且完成健康状况登记，排查安全隐患。

四、应急机制

参照《大连工业大学2020年秋季学期返校复学工作方案》和《大连工业大学来华留学生突发事件应急预案(修订)》中应急机制执行。