我最得意的一件事的优秀演讲稿

倚栏轩整理的我最得意的一件事的优秀演讲稿（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

我最得意的一件事的优秀演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

如果问我我最得意的一件事是什么，那就莫过于三年级时我站在领奖台上的光荣。

三年级期末，我努力地复习着，为期末考能取得高分努力着，在家里温习了好一阵子。到了期末考的那一天，我的心脏“扑通、扑通”地跳着，我紧张极了，一边在脑子里飞快地运转着，一边在考卷上奋笔疾书地写着考卷。每每我做完了考卷，免不得认真仔细地一遍又一遍检查考卷，生怕某一题字写错了，或者把明明知道的答案写错了，那样白白地扣了分就太可惜了。

考试过后，我总会先对一对书本，然后再跟优秀的学生对一对，一直提心吊胆、生怕错得离谱的题目对好了，我才能把心里的石头放下来。

宣布考试成绩的那一天，我由不得捏了一把冷汗。老师念着我们的分数，我背后冒着冷汗，我听到我的语文考取了９６分、数学９８分、英语满分的消息，我高兴极了。老师宣布了考试成绩后，说我们几个人在年段的前二十名，要在闭学式时上主席台领奖状。我兴奋一跳三尺高。

在台上的那股兴奋和高兴的劲，不论过了多久我都忘不了，不过我还是牢牢记住那句名言——虚心使人进步，骄傲使人落后。

我的演讲结束，谢谢大家聆听。

我最得意的一件事的优秀演讲稿 篇2

老师们，同学们：

大家早上好！

生活当中值得得意的事有很多：有人比赛获奖了，有人当上了班长，还有人把心爱的花儿种活了……我最得意的事情是亲手做出了香甜的蛋糕。

有一次，妈妈从网上买来了蛋糕机和蛋糕粉，让我自己试着做出美味的蛋糕来。我也摩拳擦掌，跃跃欲试，准备做出好吃的蛋糕让妈妈尝尝。开始做蛋糕了，我拿来一瓶牛奶，两个鸡蛋，先用打蛋器把牛奶和鸡蛋打均匀，然后放上蛋糕粉，再搅拌均匀，接着，我往蛋糕机里倒进一些食用油，再把搅拌好的原料一勺一勺舀进蛋糕机的模子里，然后关上盖子，就等着美味的蛋糕新鲜出炉了。

感觉等待的时间可真漫长啊，虽然只有短短的十几分钟，我却像等了几个小时，我就像热锅上的蚂蚁——团团转，一会儿看看时间，一会儿凑近去闻闻，几乎忍不住想把盖子揭开了。终于，蛋糕蒸好了，我赶紧打开盖子，哇！一阵扑鼻的香气冲了出来，只见一个个各种造型的蛋糕出现在我眼前，心形的，圆形的，六角形的……馋得我直咽口水，我小心翼翼地把蛋糕一个个夹到盘子里，然后得意地端给妈妈，妈妈笑着吃了一个，高兴地说：“朵朵真行，能做出这么好吃的蛋糕！”得到了妈妈的夸奖，我心里也乐滋滋的。

品尝着自己的劳动成果，我感觉特别香，特别好吃，心里也特别地得意。

谢谢大家！

我最得意的一件事的优秀演讲稿 篇3

一提起那件事我就非常得意。为什么呢？想知道的话我们就去看看吧。

那天，妈妈带我去买衣服。我们走进了一家时尚女性服装店，服装店里各式各样的服装琳琅满目，妈妈一会试试这件，一会试试那件，看得我眼花缭乱。我在服装店待了一会，感觉很无聊。就想出去走走。我一走出来，就听见不远处传来卖小吃的吆喝声。“糖炒栗子，武汉臭豆腐”一阵阵吆喝声和各种香味一起飘来。我立马跑回服装店。向妈妈要了三十块钱，朝卖小吃的地方跑去。“哇，真多，臭豆腐、炒板栗、烤鱿鱼”怕妈妈等久，我把零食打包就准备往回走。(原创作文投稿 )

正当我要走时，感觉有什么东西扯住了我的衣角。我回头一看，只见一个头发花白的老太太，衣着破旧，一手柱个拐杖，一手拿个破碗，背上背着一个破书包的她一只手扯住了我的衣角，嘴里不知道嘟哝啥，目光躲闪着我（观察细致，人物描写到位，但是写人物一般适宜用短句。）。“我还是一个小孩呢，要饭要到小孩身上来，也不怕丑。”我忍不住脱口而出，我挣脱她的手，往回走，却不知道怎么回事，我脑海里老是出现她躲闪的眼光，仿佛有说不出的委屈，我忍不住回头看去，只见她眼角含泪，眉目之间流露出无尽的悲伤，“还是给她吧，虽然爸爸给我说过，现在好多叫花子是假的，白天乞讨，晚上逍遥。万一要是真的呢，那么大年纪还要出来乞讨，真可怜！我回想起她诺诺的嘴巴，躲闪的眼光，应该是真的。”我赶紧回过身，将把手中的零食和剩下的零钱全塞给她。

回到店里，我把刚才的事情从头到尾讲给妈妈听，说完还忍不住问妈妈：“那个老太太应该是真的乞丐吧。”这时，服装店老板接口道：“是真的，那个老太太家里出了车祸，儿子和媳妇都死了，家里的积蓄也花光了，只剩下她跟小孙女相依为命，小孙女车祸时也受了伤，现在没钱看病呆在家里，她出来乞讨想帮她孙女看病，她孙女比你还小，真可怜。”

“哇，真的吗。”我忍不住高兴地跳起来，我凭善心帮助了一个应该帮助的人。我好得意啊，整个一下午我都高兴的蹦来蹦去，妈妈乐呵呵在后面追着我。小吃街上小贩的叫卖声，还有那满街的香气，似乎也随着我们的脚步，悠悠飘远

我最得意的一件事的优秀演讲稿 篇4

有一件让我引以为豪的事，曾给教师带来了快乐，一提这事我就会洋洋得意，心中充满了欢喜。

这事发生在今年中秋节。下午放学前，语文课代表来布置作业，当她在黑板上写好作业后，还加上了一句话："祝同学们赏月快乐！"我们不明白什么意思，她说是教师让她写的，因为是中秋节，老师希望大家过得快乐，看到这一幕，我感到无比快乐、温暖，就想："今天是团圆、赏月的好日子，老师这样无微不至地关心我们，我们该如何表示呢？"于是，我灵机一动：我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里，我心里一阵激动，就对旁边的班长说："我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧！"班长听后，很受启发，就立即将我的话告诉了同学们。同学们听后也都很兴奋，有的站起来说："好，是得祝老师们快乐。"有的说："对呀，我怎么没想到啊！"顿时教室里闹成了一

团，都一致赞同我的建议，直到班长叫语文课代表把这句话写上去时，教室里才恢复了平静。为了给韩老师一个惊喜，我们还特意关了门。

韩教师来了，她推开门，见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!"这几个醒目的大字，顿时露出幸福的微笑说："谢谢大家!"还高兴地问这字是谁写的，我们都说是宋红艳写的，于是，韩老师表扬了宋红艳。虽然我没受到表扬，但是我还是感到无比自豪，心里比蜜还甜，因为这语音毕竟是我想出来的。

回家的路上，我还为自己的"杰作"沾沾自喜。直到现在想起来，我还为我当时的行动感到骄傲。