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中小学手机管理实施方案

2025/03/19方案大全

倚栏轩整理的中小学手机管理实施方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

中小学手机管理实施方案 篇1

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20XX〕3号)精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,我校特制定《青阳实验小学学生手机管理实施方案》。

一、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

二、手机使用要求及管理办法:

1、严禁学生携带手机(包括电话手表)及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)到校。

2、凡师生员工发现学生携带手机及手机附属设备到校,一律予以收缴暂扣,并将收缴的手机及附属设备交由德育处详细登记、保管,同时经学生签字确认,并由家长来校领取手机、签订承诺书。

3、请家长保持手机畅通,如果学生有急事需联系家长,可以借用教师手机拨打电话;如果家长有事找学生,直接拨打班主任或其他任课教师电话,由教师代为转告;如果学生有紧急情况,教师会主动联系家长。

4、确实因特殊情况需带手机到校的,必须先与班主任取得联系,由家长提出申请,学校校长室审批同意后方可携带手机入校,到校后第一时间将手机上交班主任保管,需要使用时找班主任领取,使用完毕立即交由班主任继续保管,并在放学后归还学生。

5、学校大型活动或学生外出活动(如运动会、文艺汇演、综合实践活动等),经申请同意后学生方可允许携带使用手机,班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。

6、未经申请批准私自偷带手机到校者,如果发生手机被盗、丢失、损坏等,责任自负。

7、“违规携带及使用手机”纳入学生及班级考核,凡是拒绝配合收缴手机、拒不服从教导的'学生,视情节轻重予以批评及通报批评,并取消评优资格。

8、学生在家如需使用手机,必须在家长督促和指导下使用,家长管理好孩子的上网时间,指导孩子合理使用手机,文明上网。

9、教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

10、本方案自公告之日起试行。本管理办法由本校校长室、德育处负责解释。

中小学手机管理实施方案 篇2

为了进一步巩固学校育人环境,优化学生思想,使学生文明勤学、健康成长,经学校行政会研究决定,对学生手机继续实行专项管理。为了把此工作开展得有声有色且卓有实效,现结合我校实际,特制定如下活动方案:

一、指导思想:

以“远离手机,健康成长”为主题,结合“杜绝校园内学生使用手机”为活动宗旨,通过开展多种形式教育活动,发挥教师引领示范作用,培养学生积极进取之心,提高学业成绩,从而使学生成人成才。

二、活动目标:

1、让学生认清“中学生使用手机弊大于利”的问题。

2、让学生认清网络游戏的危害,早日跳出游戏的深渊。

3、校园内无学生玩耍手机,学生全身心投入学习状态。

三、活动时间安排:

20xx年9月1日至20xx年7月1日(高三、初三为20xx年6月考试结束)

四、学生手机管理领导工作组

1、学生手机管理领导小组:

组长:董坤刚、毛元桥

副组长:陈勇、廖代芝、吴大魁、吴高飞、谭鹏程

成员:孙永久、马亚林、王会长、陈玺、陈仙、李纲、张毅、张俊、叶红、李江

2、学生手机管理办公室:

组长:陈勇

副组长:孙永久、李纲、张毅、张俊、李江

成员:政教处成员、安稳办团队成员、各年级德育成员、班主任、团委及学生会干部。

五、重点治理方面:

1、教室(包括上、下课)使用手机或玩游戏,以查阅资料、联系父母为借口带手机入校园。

2、寝室使用(包括休息、晚上睡觉)手机或玩游戏。

3、校园内(包括休息时间)使用手机或玩游戏。

六、实施途径和方法:

1、成立“手机管理领导小组”,下设“学生手机管理办公室”,学生会成立“手机管理部”。

2、召开班主任会议,学习教育部文件,强调手机管理的重要性。

3、召开学生大会,发出“严禁携带手机入校园”的倡议书。

4、召开教职工大会:严禁教师上课期间耍手机、打接电话,给学生树立学习榜样。

5、严禁学生干部、团委学生干部、走读学生带手机入校园,寄学生(包括留守子女)的手机带入学校后,应该及时交班主任代管(星期天晚上第1节自习前上交,星期天中午放学领回,期间放在学校门卫室保险柜里);否则,在校园里一旦出现手机将会被没收,期末后才领回,同时通报家长。

6、学生上交手机时应该把手机、数据线、充电宝全部上交,否则,一旦查获就会被没收,期末才归还。

7、严禁走读学生帮寄学生把手机带回家充电,否则,给予警告处分。

8、张贴、悬挂标语,营造氛围。

9、不定时巡查教室出现手机的情况:

(1)行政人员、政教处人员从教室后门巡查。

(2)政教处派专人从监控中查。

(3)组织人员进教室查。

(4)组织人员进寝室查。

(5)组织人员在校门查。

(6)学生会校园巡逻查。

(7)发动学生检举揭发。

10、各班收集并上报班级“杜绝学生校园里使用手机”的集体宣言、学生爱上网打的游戏名称、本班爱玩手机、爱上网打游戏的学生名单。

七、方法步骤:

(一)、宣传动员阶段(第1周)。

1、各班学习教育部文件。

2、分发教育部《致家长的.一封信》,并交回执单。

3、成立“手机管理”领导小组,下设“手机管理”办公室。

4、召开班主任会议,强调手机管理的重要性。

5、召开学生大会,发出“严禁携带手机入校园”倡议书。

6、召开教职工大会:提倡教师上课期间不得使用手机、打接电话。

7、各班上交班级“手机管理”的承诺书。

8、收集各班学生爱上网打的游戏名称、爱上网打游戏的学生名单。

9、高三年级手机突查。

(二)学习阶段,营造氛围(第2周):

1、各班开展“手机危害”主题班会,并上交心得体会,校广播站播出优秀文章。

2、张贴、悬挂标语,营造“手机管理”氛围。

3、各班主任自查学生携带的手机,并上报自查情况。

4、召开班级干部、团委学生会干部会议:所有同学都不得携带手机,干部表率。

5、寄学生手机突查。

(三)、检查落实阶段(第3周):

1、学生干部查同学手机并上报自查情况。

2、生活指导老师查。

3、校门口保安查。

4、体育课老师突查。

5、自习课突查。

6、走读学生手机突查。

(四)、检查落实阶段(第4-20周)

1、发动手机管理小组、学生会、干部常规巡查。

2、鼓励学生相互监督。

3、设立“手机管理”检举信箱。

4、下发“手机管理”举报电话(陈勇校长、王会长主任、张毅主任、李江)

5、不定时抽查各班教室、寝室的手机管理。

6、随时通报手机管理情况。

7、开展“手机管理”演讲或征文比赛。

(五)、评比、表彰阶段(第21周):

1、“手机管理”活动阶段考核,每班基础分100分。

2、各班考核得分:得分=100 -扣分+加分。

3、扣分:凡不按时上交手机或携带手机者,一经发现,扣班级常规考核2分/人次,学生个人操行扣5分/人次,给予警告处分(同时,还要检举揭发1人带手机入校园者;否则,处分不得撤销),班级月评“文明班级”“文明示范班级”实施一票否决。被查获的手机(含数据线、插头、充电宝)只能在期末才能被领回,同时通报家长;走读学生帮寄学生把手机带回家充电者,双方均按携带手机相关条例处理。

4、检举揭发他人私藏手机的,班级常规考核加2分/人次,学生个人操行加5分/人次。

5、凡班级有被查获有不该携带或不按时上交手机的,月评该班不能评为“文明班级”“文明示范班级”;得分在100分及以上者,学期评为“手机管理优秀班级”,班主任考核中加10分,并颁发班级奖状;得分在60-99分为“手机管理合格班级”,班主任考核中加5分,并颁发班级奖状;得分在60分以下为“手机管理不合格班级”,不得分,同时责令班级整改。

6、手机专项管理期间,凡学生不听从管理者,扣10分/人次,给予记过及以上处分。

7、定时开展“手机专项治理活动”,以纯洁校园风气。

中小学手机管理实施方案 篇3

随着手机的日益普及,学生使用手机对学校的管理工作和学生发展带来诸多不利影响,接教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,为保护学生视力,让学生在校内专心学习,放置沉迷网络和游戏,促进学生身心发展,特制定育才中心小学关于本方案。

一、指导思想

全面贯彻教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,构建学生健康成长体系,树立素质教育的新观念,保护学生的视力,为学生在校内专心学习,放置沉迷网络和游戏,促进学生身心发展提供保障。

二、工作目标

1、通过多种方式的`宣传教育,将学生手机使用管理纳入学校日常管理,养成非必要不把手机带入学校、带入学校即统一管理的习惯。

2、进一步明确具体的保管学生带入的手机的场所、方式、责任人、提供必要的保管装置,确保手机的保管使用工作得到监控和实效。

3、探讨家校沟通的合适的方法,将试用手记的危害性和加强管理的必要性和家长沟通到位,共同做好本项工作,一起履行职责,加强对孩子试用手记的督促管理,形成家校协同育人。

三、组织领导

1、成立由校长为组长,教务处、德育处、总务处和班主任分工协调的领导小组。

具体成员如下:

组长:

组员:

2、教务处负责进行督查、德育处进行宣传教育工作,组织少先队值日队员加强巡查和监督工作、总务处提供必要的物质保障,各班主任要督促本班的学生执行贯彻本方案要求。

四、具体工作要求

1、有限带入校园

各班主任通过多种手段告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

2、细化管理措施

各班级应将手机管理纳入班级日常管理,明确不得把手机带入教室,如果带入由本班班主任统一保管(可由班主任暂时锁在自己办公桌抽屉)。通过校内公共电话等措施,解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3、加强教育引导

德育处、各班主任等通过国旗下讲话、班团队会等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

4、做好家校沟通

德育处、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。督促家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

5、强化督导检查

学校分管领导要指导各班级细化手机管理规定,广泛听取意见建议,及时解决学校手机管理中存在的问题。学校各部门将学校手机管理情况纳入日常监督范围,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。

中小学手机管理实施方案 篇4

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,特制定《学生手机管理实施方案》。

一、学校日常手机管理领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、管理细则:

1、学校严禁学生将个人手机(含IPAD、MP4、智能电话手表、游戏机等电子产品,以下称手机)以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园,禁止带入课堂。

2、如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任、任课教师的.手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

3、确有特殊情况需要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核同意,报德育处备案,方可带手机进校。入校后第一时间将手机交至班主任处保管,需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,并在放学后还给学生。

4、如发现学生在校期间,未经允许使用手机,班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机,有权询问情况,并及时将情况通报给班主任。

5、学校大型活动或学生外出活动(如运动会、文艺汇演、综合实践活动等),经申请同意后学生方可允许携带使用手机,班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。

6、进入校园的智能电话手表,请家长按照在校时间,将电话手表设为禁用模式,可由学生自行保管。学生在上课期间,电话手表铃响,拨打、接听电话;用电话手表发、看短信息;玩电话手表(如听音乐等)均视为违纪。

7、学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报,由领导小组形成最终处理意见。

8、若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,责任由学生本人承担。

三、保障措施:

1、学校通过线上线下平台进行宣传《商河县韩庙镇明德小学学生手机管理实施方案》,提高家长和学生的认识,指导家长监督学生在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。

2、校外手机使用建议

A。使用时间:周一至周五,无特殊需要,不使用手机。周末或节假日期间,每次不超过半小时,每天不超过一小时。

B。使用内容:使用安全健康的APP项目,养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康,不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送大现金的红包等。

“学生入校禁用手机”和“学生正确使用电话手表”,学校旨在通过此规定,防微杜渐,继续为学生营造风清气正的生活学习氛围。让我们一起携手,助力孩子们,健康生活,快乐成长。