六年级毕业典礼学生发言稿
倚栏轩整理的六年级毕业典礼学生发言稿(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
六年级毕业典礼学生发言稿 篇1
亲爱的同学们:
今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。
春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校——xxxx小学并肩同行五年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学习;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的`欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路平实而又艰辛;5年的学习忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们,五年来我们在xxxx小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为xxxx小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!
最后,祝xxxx小学的未来更加灿烂、光明!祝xxxx小学的老师们工作顺利、事业有成!祝xxxx小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!
谢谢大家!
六年级毕业典礼学生发言稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我们每个人的心中都感慨万千。在这个充满光荣与梦想,充满幸福与感动的日子里,我很荣幸的站在这里,代表xxxx届全体六年级毕业生向我们的母校道别,向我们老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
六年的风风雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花开花谢。回忆往事,桩桩件件,都历历在目:
“叮铃铃——铃声把我迁回了六年前的思绪。我坐在椅子上,双手放得整整齐齐的,双眼目不转睛地盯着老师黑板上的一个个拼音字母,老师读一声“a——”,我们也跟着读一声“a——”,我们的眼神中充满了期待、渴望与好奇。六年恍如一夜之间,曾经的一切似乎还保存于昨天,让我历历在目:是老师轻轻地牵着我们的小手,用像妈妈一样温柔的话语耐心地教我们认识并熟悉这里的一草一木,当我们跌倒或承受了委屈,是老师微笑着擦去我们脸上的泪滴……在一千九百多个日子里,失败时,老师循循善诱,用生动形象的故事劝慰;骄傲时,老师委婉含蓄,语重心长地为我们敲响警钟。是老师的谆谆教导给了我们清醒的头脑和洞察的眼睛,是老师无私的奉献给了我们今天的累累硕果,今天,让我们真诚对所有教过我们的老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!(向老师们敬礼)
匆匆,太匆匆了,这六年,这匆匆而过的两千个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们尝过的酸甜苦辣,带不走我们在校园里拼搏的汗水……
6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。虽然我们即将离开母校,但我们忘不了在母校度过的每一天,忘不了在教室里上的每一堂课;忘不了和同学们相处的每一分每一秒;更忘不了老师们的教诲与笑颜。忘不了绿茵场上,十人十一足,我们手搭着手,肩并着肩,为班级荣誉立下雄壮的誓言;忘不了,课堂上,我们各抒己见,争得面红耳赤,令听课的老师笑声片片……在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的`梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!
今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为毕业虽是各奔东西甚至天各一方的分别,但毕业又是一切都并非结束的郑重开始。同学们,让我们带上母校的殷切希望,带上同学美好的祝福,去创造明天的辉煌。让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们为荣!
最后,祝愿我们的母校携着光辉和荣耀,蓬勃发展,再书华章!祝愿我们的老师身体健康,桃李满疆!祝愿所有xxxx届毕业生一帆风顺,前程似锦!谢谢大家!进入中学就意味着我们已不是儿童,而是朝气蓬勃的少年。老师们,请放心,我们会以崭新的面貌去迎接挑战,创造属于自己的一片蓝天。
谢谢大家!
六年级毕业典礼学生发言稿 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊,欢聚在书声朗朗的xx书院。
岁月总是在流逝着,离别只是匆匆一瞬,随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始,我们共同度过了六年。我一直以为,毕业离我们好远,谁知道在20xx年,毕业就在我们眼前。六年很短,在短时间里,没想到时光流逝的是如此快。
一年级我刚入学,看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑,不知道那个是什么,因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后,我看见李老师说这个是实物投影机,那时候我不知道“实物”,就误以为是“食物”,“食物投影机”是什么?我还是不明白。到了二年级,我才知道这个实物投影机是什么作用,对于它的名字,我还是很疑惑。三年级,才知道那个是“实物投影机”。另外,李老师再讲语文课的时候,李老师说“举个例子”,我那时候很傻很天真。就自己想:举个栗子?栗子在哪儿呢?那时候我眼中的“举个例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子举起来。以后,我知识多了,才明白举个例子的真正含义。
三年级4月20日,我们来到了北京北控燕京队的主场——奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色T恤如约而至。这个运动会对于三年级时的.我没有大的关系。在百分之八十的时间里,我只是观众。我只有唯一的项目:我是小矿工——就是用小车运载实心球。其他同学呢,有的参加跑步比赛,有的跳啦啦操,大多数时间我只能在看台上坐着,吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短,没到中午,就散场了。我心里想:“我也要好好锻炼,争取下次运动会的时候也可以参加一个项目,为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩,一起吃了中午饭。总之,是非常快乐美好的一天。
到了六年级,有一天,王老师拿了几张纸,说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的(有我)。这几张纸里,有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过,于是,在假期里有5天集训。集训里的老师都是新京报的各种记者,有负责摄影的,由负责采访的……我们对各种记者领域里都有一些了解。我们参观了工人日报印刷场、珐琅厂,上了龙潭湖外拍课……总之,5天下来,真是收获满满。从此,我也找到了自己真正喜欢做的事情,自己真正喜欢的行业。这六天的学习,值了。
从一年级到六年级,这三件事就是在我听见“小学生活”这四个字里最先想起的事情。毕业离我们一天一天地走近,我们相处的日子越来越短。小学生活就像是一本书,写满了桩桩件件的往事;小学生活也像一幅画,有印着每个人从小渐大的脚丫。我不希望小学生活是我们缘分的尽头,我们在之后的日子里,能经常地聚在一起玩耍聊天,交流我们在新环境下的新奇故事,那时候我们还能否想起我们在小学度过的快乐时光?
六年级毕业典礼学生发言稿 篇4
亲爱的同学们:
不知道你们还记不记得,刚刚入校时校园里陌生的一切。那种不知所措的感觉,那种万分紧张的心情。那时,我们还是个初到校园的小朋友。但是,在时间一分一秒过去,日子一日一月流逝,仿佛进校的日子就在昨天,我已从小时候期盼带上红领巾的小女孩到了仰望红旗行着队礼的大姐姐。
从七岁到现在,在我生命中的三分之一都是在Xx小学渡过的,这是我一半的家,这真像是一个大家庭,老师是妈妈,同学是兄弟姐妹,学校是大家,班级是小家。
记得刚到学校的一天,我在48个同学里面显得十分渺小,看着不熟悉的面孔,从小害羞的我站在一旁,好像一个外人一般,那时的我多无助呀。想开口和同学交谈却又怕用语不好而被人嘲笑,我始终站在那懦弱的角落里。忽然一缕阳光射进这个角落,迎着阳光,我看见了一副很面生却总觉得很熟悉的笑脸,一个有着和蔼面容的老师,她嘴角一弯,露出天使翅膀般白色的`牙齿,那甜美的声音是童话中仙子才有的吧!我痴痴的想。她是杨老师,我终于知道为何那笑脸如此眼熟,是妈妈,是妈妈常露出的笑!我感觉回到了家!我终于抬出了一步,和同学交流起来,这里有家的温暖呀!
我也记得,课堂上老师的鼓励,同学的掌声,把我从一个胆小的地方给拽了出来,让我知道我也是六(四)班的一员,这个家庭的一份子。不知几时,在家中不敢说的事在学校里却要和朋友道个一五一十,不知几时,放长假时窝在家里脑海中总会闪出老师的模样,不知几时,在放学铃响的时候心中仿佛被挖去了一大半一样,不知几时,得知马上就要离开母校时心像被尖锐的针捅了一般。
这是我对Xx小学的怀念啊!这是我对老师的不舍啊!这是我对同学的喜爱啊!不管我到何方,去何处,我不会不敢不能忘记这个让我开心渡过六年的学校!