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端午节包粽子活动方案最新

2025/03/18方案大全

倚栏轩整理的端午节包粽子活动方案最新(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

端午节包粽子活动方案最新 篇1

端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:

活动时间:20xx年XX月XX日上午8:30分

活动地点:江南新城北区广场百信大药房门前

参加人数:报名人数为50个家庭,报满截止

活动内容:

1、分组限时5分钟,指定大小数量多的`取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;

2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

勘项设置:包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

报名地点:XXX社区XXX服务中心、XXX药房各门点均可报名

活动宣传:邀请各媒体作宣传报道

主办单位:XXX社区妇女之家

友情支持:XXX大药房

报名电话:XXXXXXXXXXXXXX

联系人:XXX

端午节包粽子活动方案最新 篇2

一、促销主题:

品一段历史佳话 亿一颗风味美粽

二、促销目的:

提升店面客流,扩大企业形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:

5月11日——6月11日

四、促销商品:

主要商品成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等;

五、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等进行特价活动(6月1日——11日)

具体品项:

(二)娱乐促销:

1)包粽子比赛

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

胜者奖其所包粽子的全数;

其余参加者各奖一个粽子。

活动时间——6月10日/11日

活动地点——生鲜部的冻品区前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

负责人——生鲜部,营销策划部配合

(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝

时间:6/8日—11日

具体负责——生鲜部(需免费)

(五)卖场陈列与布置:

场内:

1)店面入口处,八至十个堆头的.位置,堆头前布置成龙舟的头,八至十个堆头为龙舟的身;

陈列商品:绿豆糕、成品棕、礼品棕

时间: 6月3日---6月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。

时间:5月11日---6月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子、

时间:5月8日前完成

负责人:生鲜部、采购部

4)冻柜周围张贴标识

时间:5月11日---6月11日

负责人;生鲜部、营销策划部

场外:

1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联:品一段历史佳话 亿一颗风味美粽 ,横批:来家世界,思故乡情

2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”

端午节包粽子活动方案最新 篇3

一、设计意图:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我班结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、活动内容:

活动一:社会领域《端午节的.风俗和来历》

活动目标:

1、让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。

活动准备:

幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。

活动过程:

1、了解端午节的由来,介绍端午与屈原的故事。提问:今天是什么节?大家一起念儿歌《五月五是端午》

五月五是端午,吃粽子撒白糖,门插艾香满堂,龙船下水喜洋洋。

2、老师给孩子讲《屈原》的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。

3、介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。

4、组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。

5、活动结束,收拾材料。

活动二:艺术领域《包粽子》

活动目标:

1、通过观察、集体讨论,分工合作,以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

2、让幼儿通过美术活动,、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣

活动过程:

1、结合端午节的粽子,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2、引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子?教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态。

3、幼儿分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。

4、启发幼儿可大胆设计不同的粽子。

5、将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。

6、活动结束,收拾材料。

端午节包粽子活动方案最新 篇4

一、活动主题

粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

二、活动目的

通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间

XX年6月23日星期六下午

四、活动地点

公司食堂

五、活动流程

购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备:

盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

1、处理材料:

糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

2、包粽子:

(1)集合:全体员工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:

取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

在了解有关粽子的`包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

(3)制作结束:

由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

1、煮粽子分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。

2、注意事项全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

3、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

4、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源,各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。他主张对内“举贤授能“、对外“联齐抗秦“,最后达到统一中国的。目的。然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。不久,又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息,他难忍亡国之痛,于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他,竞相划船寻觅并向水中抛粽子。现一说法一直占据主导地位。还有的认为过端午是为了驱邪避毒。《楚荆岁时记》说:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戏。采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。“《风俗通》中说:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟“。至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗。现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日,即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。还有的认为端午节源于夏至,即源于夏商周时期的夏至节。