全民终身学习的活动方案

倚栏轩整理的全民终身学习的活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

全民终身学习的活动方案 篇1

根据教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20xx年全民终身学习活动周的通知》（x教终[20xx]x号）和《关于举办xx区20xx年全民终身学习活动周的通知》（x教字〔20xx〕x号）的文件精神，结合本校实际，特制定“xx实验学校20xx年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以“科学发展观”为指导思想，以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的'理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全社会营造“推动全民终身学习，建设学习型xx”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。

二、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

三、活动主题：“推动全民终身学习，建设学习型xx”。

四、组织领导

组长：吕水庚

副组长：张五芳、戴玲慧

成员：张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳

五、活动时间：20xx年10月24日—10月30日。

六、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅，挂于校园内。北门电子屏：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”。南门电子屏：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。

3、六个一活动

（1）主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲，并于当日上交学校。

（2）学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。

（3）征文评比。教师参观xx博物馆等非遗展馆，撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

（4）文化宣传。10月29日前，三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日，学校将择优印成宣传品，制作成版面进行展览。

（5）作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

（6）主题讲座。举办一场“xx非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

七、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

xx实验学校

二〇xx年十月十二日

全民终身学习的活动方案 篇2

一、活动主题

根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函[20xx]号）及《xx省教育厅转发教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》（教职函[20xx]号）等要求，紧紧围绕国家与xx省确定的'“推进全民终身学习，加快建设学习型社会”主题，结合xx建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况，本次活动周主题定为“推进全民终身学习，加快建设学习型城市”，活动周口号定为“学习，让xx更美好”。

二、组织与安排

活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办，xx城市职业技术学院、xx社区大学（市电大）、市职业与成人教育协会承办，市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的单位协办。活动周领导小组办公室设在xx社区大学（市电大），具体工作由xx社区大学（市电大）组织实施。

（一）领导机构

1全民终身学习活动周领导小组

组长：

副组长：

成员：市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导；香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人

2活动周领导小组办公室

办公室主任：

副主任

秘书长：

（二）活动周时间

20xx年10月29日至20xx年11月日

（三）活动区域

香洲区、金湾区、斗门区

（四）活动内容

活动周广场活动；专项活动（香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动）。

1、活动周广场现场活动

时间：20xx年10月29日9：00-xx：0

地点：香洲区柠溪化广场

2专项活动（由各区自行组织，具体见附1。）

①香洲区分会场

②金湾区分会场

③斗门区会会场

④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

（五）专场活动（具体见附2。）

xx社区大学（市电大）、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮街道办市民艺术中心、xx外经贸专修学院、xx市应用技术专修学校、xx南方职业培训学院、xx市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

（六）宣传方式

在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道，并在活动周期间联系媒体进行专题报道；报道媒体为南方都市报、xx特区报、珠江晚报、xx新闻网。

（七）后勤保障

活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由xx社区大学（市电大）具体落实。

（八）活动周各项准备工作完成时间

10月2日前完成

（九）本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发及领导与组织。

全民终身学习的活动方案 篇3

各镇（街道、开发区），各中小学及有关学校，各社区教育机构、非学历教育机构：

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，加快我区学习型社会建设进程，根据省、市统一部署，我区将举办20xx年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现就有关事项通知如下：

一、主题和时间

（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型武进

（二）时间：10月2日—10月29日，启动仪式在武进职业教育中心校举行（具体时间另行通知）。

二、领导组织机构xx

成员：区社区教育委员会各成员单位及各镇（街道）分管领导，各中小学及有关学校、社区培训学院校长，社区教育机构、非学历教育机构负责人。

三、活动内容

（一）广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题，面向社区居民，特别是老年人等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术，探索新型学习形式，通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式，提高社区居民的学习积极性和认同感。

（二）向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资、师资优势，就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资及服务。

（三）共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民终身学习。

（四）认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果，总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验，进一步宣传全民终身学习的理念，营造良好社会氛围。

四、具体要求

（一）加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办，武进职业教育中心校承办，武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导，结合实际，制订活动周工作方案。

（二）营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传，营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果；宣传终身学习典型人物事迹；宣传展示举办活动周的.典型做法和生动事例。组织志愿者进社区，张贴宣传版面、发放学习资料等，宣传终身学习理念，营造良好的氛围。

（三）确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题，紧贴市民和学生需求，结合实际制订活动周实施方案，落实经费，认真组织，并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”xx投稿信箱：xx“武进教育资公共服务平台”xx上展示。

（四）及时总结经验。活动周活动结束后，各单位、各校要及时总结经验，于11月日前将总结材料（字、张配套照片或不超过分钟的活动记录视频）报送武进区教育局职社科（只需发电子邮，邮箱为：xx联系电话：xx

各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求，节俭办活动，努力提升活动周的服务成效。

全民终身学习的活动方案 篇4

一、活动主题

终身学习，成就未来。

二、活动目的

1. 宣传终身学习理念，鼓励全体市民积极参与学习活动，提高自身素质和综合能力。

2. 搭建学习交流平台，促进不同群体之间的知识共享和经验交流。

3. 推动社区教育发展，营造良好的学习氛围，建设学习型社会。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动组织

主办单位：

承办单位：

五、活动内容

1. 启动仪式

（1）举行全民终身学习活动启动仪式，邀请相关领导、专家学者和市民代表出席。

（2）发布活动倡议书，号召全体市民积极参与终身学习活动。

（3）开展文艺表演，展示学习成果，营造浓厚的学习氛围。

2. 专题讲座

（1）邀请专家学者举办各类专题讲座，涵盖文化艺术、科技创新、健康养生、职业技能等多个领域。

（2）讲座内容注重实用性和趣味性，满足不同群体的学习需求。

3. 读书分享会

（1）组织读书分享会，鼓励市民分享自己的读书心得和体会。

（2）推荐优秀书籍，引导市民养成良好的阅读习惯。

4. 技能培训

（1）开展职业技能培训，提高市民的就业能力和创业水平。

（2）培训内容包括计算机操作、电子商务、手工制作等实用技能。

5. 社区教育活动

（1）依托社区教育机构，开展丰富多彩的社区教育活动，如亲子活动、老年大学、科普讲座等。

（2）鼓励社区居民积极参与，共同营造良好的社区学习氛围。

6. 学习成果展示

（1）举办学习成果展示活动，展示市民在学习过程中的作品和成果。

（2）通过展示活动，激发市民的学习热情和创造力。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

2. 利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。

3. 开通活动官方网站和微信公众号，及时发布活动信息和动态。

七、活动评估

1. 制定活动评估指标体系，对活动的组织实施、参与人数、学习效果等方面进行评估。

2. 收集市民的意见和建议，不断改进活动内容和形式。

3. 对活动中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。

八、活动经费

活动经费由主办单位和承办单位共同筹集，主要用于活动的`组织实施、宣传推广、专家讲座费用等。

九、注意事项

1. 活动组织要精心策划，确保活动的顺利进行。

2. 活动内容要丰富多彩，满足不同群体的学习需求。

3. 活动宣传要广泛深入，提高活动的知晓度和参与度。

4. 活动安全要高度重视，确保活动期间的人员和财产安全。