我最喜欢的老师演讲稿
倚栏轩整理的我最喜欢的老师演讲稿(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。
我最喜欢的老师演讲稿 篇1
冰心老人曾经说过这样一句话:爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:要劳逸结合,活而不乱,注重效率,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生提醒幸福,而我的学生也不断地感受到幸福。
在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。
苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二
意吗课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。
有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的`伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!
朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获桃李满天下的喜悦吧!
信念让人充满激情每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
在我还是学生的时候,每每看见老师站在讲台上给我们讲课,我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊!于是我坚定信念,将来我一定要当一名教师。八年前,我终于走上了这神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的知心人,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。
对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。努力做好孩子们最满意教师。
太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
我最喜欢的老师演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。东西寨小学是一个梦想花开的地方,是一方充满了诗情画意,人间真情的乐土。因为这里有一群默默奉献的老师,今天我就来说说我们的班主任王留波老师。
他中等身材,平头,戴一副黑色眼镜,如果你在校园里见到一位面带笑容的年轻男老师,那就是我们的“波波老师。”
他和蔼可亲,平易近人,不但教给我们知识,还教育我们如何做人,他教我们学习传统文化,带我们一起践行《弟子规》,教育我们孝顺父母,感恩老师,感恩同学,感恩一切帮助过我们的人。激励我们继承民族精神,勇担历史重任,做一名中华好少年。
王老师就像一位大哥哥,课间的时候,我们常常促膝谈心,教我们唱歌。为了让我们开阔视野,王老师在双休日带我们去市里游玩。为了保证学生的安全,早上,他乘车50里地,来学校接我们。下午又把我们送到家里才放心的回去。在市里游玩的过程中,他身体力行,教育我们如何做人,比如教育我们在公交车上要给老人让座,在公共场所不要大声喧哗等。王老师给我们拿路费,请我们吃饭,通过在市里的`游玩,我们学到了书本上学不到的知识。
王老师更像一位慈父,有一次,中秋节前后,正是农忙季节,家长们都很忙,我中午放学回到家,家里没有人,我就饿着肚子回到学校,看到王老师吃过饭,正向班里走来,老远就喊住了我:“来这么早,吃饭了吗?”我愁眉苦脸地说:“家里没人。”他二说不说,拉起我的手说:“走,我给你下鸡蛋面条。”王老师生活很简朴,中午都是和我们校长还有孙主任吃面条。王老师一边做饭,一边说:“家里人都忙着收庄稼,要体谅父母,回家多帮家人干点活。对了,你到班里看看,看还有没有学生没有吃饭。”我回到教室一问,还真有两个同学和我一样没吃饭,小彪和小辉。我们忘不了那碗鸡蛋面条,它滋养了我的身体,更温暖了我的心灵。
上个月月底,我们王老师为11月过生日的同学举行了集体生日会,过生日的同学共有六个,我就是其中一个,我们把教室布置的像过年一样,挂满了五彩的气球,在优美的旋律中,我们共同唱起了祝你生日快乐,王老师亲自给我们戴上了生日帽,还邀请了我们的陈老师共同为我们送上了生日的祝福和礼物。我们同学还表演了节目,那场面热闹极了,我们玩得可开心了。我们永远也不会忘记王老师那深深的情,浓浓的爱。感谢王老师的创意,让我度过了一个不同寻常的生日。
对于王老师,我有诉不尽的感激,说不尽的赞美,没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡生活中感人的点点滴滴,春雨,染绿了世界,而自己却无声地隐藏在泥土之中,王老师,您就是滋润我们心田的春雨,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
我的演讲完了,谢谢大家。
我最喜欢的老师演讲稿 篇3
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地隐藏在泥土之中。
老师,您就是滋润我们心田的春雨。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
对于老师,我有诉不尽的感激,说不尽的赞美。
您,也许只是面带微笑,和蔼可亲,就成了我最喜欢的老师。
您,也许只是上课语言简练,不随便训斥学生,就成了我最喜欢的老师。
您,也许只是不占用副科,作业量适中,就成了我最喜欢的老师。
您,也许只是在平平常常的上课时,偶尔带点幽默,就成了 您,也许只是责任心强,在耐心为我们排忧解难,指点迷津,就成了 您,也许只是对我们鼓励多,批评少,能看到后进生的进步,就成了我最喜欢的老师。
您,也许只是平等地对待每一位学生,做到一视同仁,就成了我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师,不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师,不是太在乎学生的优点或成绩是否鹤立鸡群,只在乎我们是否进步。
我最喜欢的老师,一定也是好儿女、好丈夫、好妻子、好父母,能把从生活中感悟到的情感,融入教育的每一个细节。
我最喜欢的老师,是心中有爱,有快乐的老师。
他会在我们的心田播种爱,播种快乐;为我们的人生播种希望,播种勇气,播种美德。
迷惘时的一番指点,冲动时的一声呵斥,挫折时的一句鞭策,成功后的一声祝贺,犯错时的一次谈心,怯场时的一个鼓励,生病时的一句问候,长跑时的一声加油
经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。
教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,还需要以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通
记得有一年,我接手了一个全校有名的落后班。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了特殊孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的'震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,王朋把别人打了!我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:老师,她骂我!我呵斥到:你别狡辩了,等我回来再说。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:老师,对不起!我余怒未息:你为什么要打人只见他低着头红着脸声音非常小地说:她骂我是班里的垃圾,于是我就说着,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能够通过自己的努力走出盲区,走向光明。他会心地露出微笑:老师,谢谢你。我以后再也不惹你生气了。
真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:老师,陈键病了。我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打 家长见到我,握着我的手,一个劲地说:谢谢!
我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念--做人民满意的教师。
撑一支长篙,象青草更青处漫溯,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。
谢谢大家!
我最喜欢的老师演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的我最喜欢的老师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。