大学学生会申请书参考

倚栏轩整理的大学学生会申请书参考（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

大学学生会申请书参考 篇1

尊敬的各位领导：

您们好!我是机电与暖通学院燃气1201班的张大伟，我申请加入院学生管理委员会学习部。高中时就对学会憧憬已久，却因高考的原因无缘步入学生会。从考上大学那一刻起我就告诉自己一定要通过自己的真诚努力进入大学的学生管理委员会，为我校的学生工作尽一份微薄之力。

得益于父母和老师的教育我有良好的学习习惯和正确的学习方法，有严谨的学习作风和灵活的创新精神，曾多次因品学兼优被学校选为三好学生，也受到了老师和同学的肯定。我深知过去的辉煌已成为历史,从现在开始我必须更加努力去迎接更高层次的挑战。

院学生管理委员会在我心中是一个圣神的组织，是一个由学生自己管理的组织，是连接学校与学生的桥梁和纽带。院学生管理委员会的宗旨就是为学生服务，他反映学生们的思想状况和成长历程，组织学生们参加各种有益身心健康的学习，创作，文体，社会公益等活动，引导学生不断提高思想觉悟，提升自我素质。院学生管理委员会也是传达学校规章制度和管理意识的有效途径，可以增加更多师生间的沟通，同时也是学校与外界之间消息传递的重要媒介，让社会更多的了解我们的学校，让老师和同学及时了解更多的外界信息。

我校院学生管理委员会是由分工完善的各个部门组成的，如果把院学生管理委员会比作一个大家庭，那院学生管理委员会学习部将是这个大家庭的顶梁柱。我们还是学生，当然要以学习为主。庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯”。意思是人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，青春的旅途更不能没有学习的伴航。于大学生活中营造良好的学习氛围，于新颖的活动中锻炼运用知识的技能，于多彩的比赛中开阔同学们的视野，于青春的道路以上放歌同行，这便是院学生管理委员会学习部。

我希望我能光荣的加入院学生管理委员会学习部并成为学习部的一员，如果我能当选，我会继续自己一直以来的良好学风，做出榜样，做出模范，带动更多同学养成良好的学习生活方式，培养自己的学习兴趣并减低学习压力，做一个轻松快乐的读书人;我会积极主动的完成领导交予的各项任务，并锻炼自己的`各种能力，以饱满的精神和积极地心态去对待每一件事;我会积极配合学生会的工作，响应学生会的号召带头参加学校的各项活动，为我们多姿多彩的校园活动出一份力。

院学生管理委员会学习部的发展离不开正确的领导和部员的努力，为院学生管理委员会学习部的发展我有几点不成熟的想法，希望能为学习部的建设尽一点力。

1.开展各项技能比赛。辩论赛不仅是口才的较量，也是思维的游戏，语言的艺术，学习部应每学年定期举办辩论赛，并把优秀的辩手推荐到更高层次的比赛中;每学期举办一届文理共建活动，所谓崇文者，内涵丰富。学理者，思维敏捷。文理兼备，乃时代之英才。文理共建活动不仅能拓展同学之间的知识，开阔眼界，还能加深学院之间的友谊。

2. 树立良好学风。学风是一个学校的灵魂，是学校的治学之本。

院学生管理委员会学习部应积极举办丰富多彩的学风活动，只在提高我校学生的综合能力，调动学生的学习兴趣，传授正确的学习方法。

俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为一个大一新生，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，“欲穷千里目，更上一层楼”,只有站得更高才能看的更远，我希望院学生管理委员会学习部能给我这次机会，让我发挥自己应有的作用。阡陌星光点点，雏燕初飞天，心海存志汤汤，同学恰少年。我会用行动书写自己的誓言，描绘自己的大学画卷。请各位领导相信我并给我这次宝贵的机会。

此致

敬礼!

xxx

日期

大学学生会申请书参考 篇2

敬爱的学校学生会：

你们好！我是20xx年xxx班的xx同学。在此向大家申请，加入学校学生会，成为学校学生会的一份子。

火车跑得快，全靠车头带。学校学生会是团员学生、青年教师的直接组织者和带领者。因此，学生会自身的思想觉悟的高低和工作能力的强弱，直接关系到学校的团队活动能否开展。在此我向学校申请，成为学校七年级的大队长，成为学校学生会，为学校尽一份心力，贡献一份力量。

团队干部既要有能力，更要有工作热情。这两项一直是我想成为学校学生会的.理由，并且我自己也能做到这两样。

成为学生会之后我会更加注意培养个人魅力。因为团队工作无法用行政力量强制实施，所以，团队活动要顺利开展，团队干部，特别是团队负责人就要培养个人魅力，通过自己在学校的威信而不是团队负责人这个职位来协调各方面的关系。

如果我成为学校学生会，我会对团队活动的开展情况进行大力宣传，以激发学生参与，巩固活动效果，扩大团组织的影响力。我想，既要有活动之前的宣传，就是让老师、学生知道活动的目的意义、实施方案，从知道怎么参加，并且愿意参加；也要注重活动结束后的宣传报道，巩固活动成果，扩大活动影响。

以上是我对学校开展团队活动的一些粗浅认识，恳请大家批评指正。有些因素是团队干部通过自身努力可以解决的，像积极主动地、创造性地开展工作，精心选择活动内容、制定活动计划等，我一定要在今后的工作中不断改进，不断提高。

恳请学校学生会同意我的请求，成为学校的大队长。

此致

敬礼

申请人：XXX

20xx年XX月XX日

大学学生会申请书参考 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是XX班的*** 首先，能站在这里，我很荣幸，在荣幸的同时，我也倍感欣慰。因为这也是对自我的一次创新，一次挑战。

所以，我要竞选学生会宣传部部长。 您可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但您不能这样来评论一个人。活泼开朗的性格，冷静果断的处事，文明礼貌的作风，这就是我。

之所以竞选宣传部，是因为我在初中同样身处宣传部，在播音主持系有两年的经验，并且积极参加和组织课外活动，有着坚实基础的我，有信心在这再创辉煌。

如果我能成为宣传部部长，我会尽全力完成好学校领导老师交给我的任务，积极主动参与各项工作以及课外活动。做好我校的宣传工作，极力宣传我校优秀的校风，各班的荣誉，使我校成为一个大集体。与同学团结互助，与老师主动交流，为校园尽心尽力，并在其中锻炼自己，完善自己的.不足，更好的为广大校友服务。

韩愈说过;业精于勤，荒于嬉，行成千思，毁于随。而我拥有严谨的作风，这正是使我进步的前提，更是我带领好集体的关键。身在花季的我们不管遇到什么事，都要挺直腰板，义正言辞的说;我可以因为我年轻! 我说的这些不是空喊的口号，也不是装饰自己的颜料，是因为我能做到!

希望领导能给我展现的机会，谢谢。

此致

敬礼!

xxx

日期

大学学生会申请书参考 篇4

尊敬的团总支领导：

您好！我是xx学院xx公共事业管理专业学生xxx，我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望，我在此申请加入教育学院学生委员会。

进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入薪火义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任，现担任薪火图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院07级学习组组长，组织负责所有的自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。

在这个过程中，我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。

在陈老师的教导之下，在班级担任班长期间，以及在薪火之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系，怎样去处理班长与各个班委之间的关系，尽自己最大努力发现和任用有能力的同学，已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。

我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好的实现“帮助同学，服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作，同时这也是一个很好的锻炼机会，希望老师能给我这个机会。

一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作的想法：第一个是学生会内部的考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用，没有给下面的成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定的压力，提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情，让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事，成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极的方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。

其中工作能力考核又可以分为：是否对每次的工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体的关系？

考核的结果可以作为学生会干部任免，奖惩的依据之一，而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员的综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起，改变松散无序，没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的'合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级的力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长，从班级同学的角度来看，有时学生会的通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多的参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面，从班级的角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。

具体解决可以从几个方面出发:

一、在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。

二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序的前提下进行的。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信，使同学们增加对学生会的信任和支持。

学生会与班级的进一步合作，是一个双赢的做法。更多的同学参与其中，有助于活动的开展；有助于班级的进一步发展；有助于使全院真正的联系在一起，形成一个团结的整体；也有助于体现全院学生的风采。

思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚的提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。

请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程！

此致

敬礼

申请人：XXX

20xx年XX月XX日