教师工作鉴定报告
倚栏轩整理的教师工作鉴定报告(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
教师工作鉴定报告 篇1
光阴似箭,日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅。回顾____年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见。
一、思想方面
俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。
党组织方面:一年多来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢。
学校方面:我严格遵守学校的`各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议。我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
学生方面:我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生,在群众当中树立了良好的教师形象。
二、工作方面
备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
三、学习方面
在科学技术日新月异的知识年代,一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必须不断学习,继续学习,终身学习。通过学习,充实自己,完善自己,贡献自己。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。
四、努力方向
“金无足赤,人无完人”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血
作为一名班主任,更多的工作是管理班级。我从细节入手,要求学生养成良好的生活习惯和学习习惯。平时我提前到校,最后离校,管理好学生的日常行为和学习。一年下来,班级取得了不错的成绩,如获得了“国庆黑板报一等奖”,“校园文化艺术节运动会团体总分二等奖”,还被学校评为了文明班级。
五、积极进取,提高自己
教师身负重任,不能有丝毫的大意。我总是以高标准来要求自己。在以后的教学生涯中,为了成为一名优秀的教师,我将不断学习,提高自己的理论水平和文化素养,丰富自己的学识,更好的教导学生,力求将每个学生培养成才。
作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了良好的形象。工作近一年来,本人注重自身素质的修养,不曾迟到、请假、旷工、早退等,以青春的热情和认真负责的态度完成各项工作。同时虚心向前辈请教,学习老教师丰富的教学经验。热心帮助同事,有同事请假需要代课的,我总是毫不犹豫地接下重担。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将以不懈的努力来回报社会。
教师工作鉴定报告 篇2
时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育、教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:
一、思想表现:
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观、价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人。不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多益处,帮助别人的同时也是在帮助自己。
二、教学情况:
在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的自主学习能力,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并积极改进。
扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。在训练方面,成立学校田径运动队并进行训练,参加温岭市中小学运动会,获得一个第一名,四个第二名,二个第三名。成立校足球队并训练,参加温岭小学组足球赛,获得团体第七名。组织全校学生练习武术操,丰富学校大课间活动。
三、教育方面:
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一名新教师,要努力和改进的地方还有很多,我会不断的进行学习和实践,争取做一名人民满意的教师。
教师工作鉴定报告 篇3
如今,工作进行了一段时间,也正好空闲,我在此对自己的工作情况做一个自我鉴定如下:
一、思想方面
作为一名教师,我在思想上严格不断的锻炼着自己,在工作中严谨的做好自己的工作,完成工作之后我总是会反省自己的情况,对自己的工作态度做好反省和巩固,树立良好的师德师风。此外,我会积极的学习,让自己的思想能与时俱进,除了与其他老师的交流以外,我也会通过书籍和网络来给自己的思想充电。
在平时的教育中,我善于倾听学生和家长的想法,及时的调整教育的方式,维持好班级的秩序和学习节奏。
二、工作方面
在工作方面,我尽全力的做好一名班主任的工作。尤其是在卫生和打扫方面,我会仔细的做好玩具和课桌的卫生处理,并且时刻注意学生的健康情况,通过寓教于乐的方式教导学生个人卫生的好习惯,并经常在生活中提醒孩子让孩子们能在日常养成良好的习惯。
此外,我也着注重和家长们的联系,在和家长汇报学生近期情况的同时,我也会同时提醒家长在近期应该注意孩子那些方面的教育,或者该在那些方面多多鼓励和表扬。我积极负责的联系家庭和学校的方式也得到了家长们的认可,加深了家庭和幼儿园之间的联系。
三、个人的提升方面
在工作外,我也并没有闲着,除了每天对自己的'备课进行调整之外,我还利用网路和书籍来强化自我的认识。提高自身教育水平,并学习了不少工作技巧。不断的补充自身的不足,这就是我的学习方式。
同时,我也会在假日中参加培训,并分析班级的情况,针对性的做好管理工作。这些学习不仅仅大大的提升了我的个人能力,还整体的提高了我们的教育质量。
四、个人的不足
作为幼儿教师,我在近期认识到我对于流行病例的认识并不算熟悉,过去总是一门心思投在教育上的我,在常见流行病上的问题却成了我的弱项。多亏了在身边还有xx老师这样经验老道的老师陪伴,但在今后,我也要提升自我辨别能力,让教育的工作能更加圆满的完成。
教师工作鉴定报告 篇4
在满园的桂花香里,我们一齐度过了紧张而又忙碌的金秋九月。现将九月份的教育教学工作小结如下:
一、我们一齐做过的事。
1、共同分担了学校教学任务,编制了新学期的课表,全体教师各司其责,教学秩序井然。
2、迎接了学生报到,部分年级进行了分班。本学期全校共有1085名小学生,其中一年级新生115名,二至六年级共转进学生27人,转出19人,复学2人。
3、共同制定了本学期学校各项教教育教学计划。
4、各班成立了图书角。
5、新生学籍注册,至9月29日晚,我们已将115名的学籍信息和照片全部成功导入全国统一的'中小学学生学籍管理系统中。
6、9月30日,我们已用软件将学校学生数、教师数和软硬件数据用软件上报镇校委会。
7、迎接了镇县两级开学工作检查,并获得好评。
二、值得肯定、令人感动的。
1、今年一年级新生的年龄限定在20xx年8月31日前出生的。一年级三位班主任教师――阳小青、邓珊、钟丽,职责心强,细心地根据户口本对新生进行了报名工作,并耐心地对家长作了解说,保证了新生招生工作顺利进行。在后期的新生学籍信息采集工作中,三位班主任教师也用极大的耐心和细心,拔打了无数电话,确保了此项工作的圆满完成。
2、从两次开学校工作检查反馈的信息来看,四年级的几位教师的教案贴合要求,封面有学校、班级、执教人姓名、时间等资料,语数英学案在有单元目标,每周有两次以上反思,其它科目的学案也齐全。镇检查组异常表扬了王丽梅教师的数学学案设计合理,环节清楚,操作性强,反思有深度。
3、几位教师带病坚持工作令人感动:李建和肖建文两位教师患重感冒,都连续一周打吊针,午时带病来校上课;作为李建同班的李琴教师晚上要排练准备县教育局调演的节目,也患了感冒,轻伤不下火线,仍一向带病坚持工作
4、罗圆、廖婷两位教师生病住院期间,多位教师帮她们代了课,五十多岁的许明香和刘小艳两名教师在那一周都代了六节课,体现了我校教师团结互助的精神。
5、参加县调演的几位女教师,克服困难,调好课程,每一天傍晚排练,从未耽误课程,未让教导处调过一节课。
6、刘金才教师每一天早晨和中午都在教室里辅导学生学习。
7、很多教师在课堂上能充分利分“班班通”设备上课,提高了课堂效率,其中刘建文教师使用次数较多。
三、提醒大家注意的
1、有个别教师开学两周后才开始打印学案,并且修改资料很少,一次打印了多个单元。网络资源丰富,但良莠不齐,期望教师们从网络下载优秀的学案,并修改成适合自我的教学方案。
2、在上课这一环节中有些问题要引起我们重视:
(1)有的教师在早读课时没有坚守课堂,或进课堂较迟,或到教室布置完任务后就离开了。其中异常要提出来警视大家的是,9月24日早读课时,四(4)班语文教师未能及时进入课堂,导致该班有4名学生爬围墙准备离开学校,如果不是及时被行政值日教师发现,后果将不堪设想。
(2)个别教师没有带学案进课堂。我们要向课堂四十分钟要质量,就必须课前充分备课,设计好学案,课堂按学案进行教学,做到有的放矢,教学中每个环节都心中有数。
(3)少数班级在上午或午时最终一节课时,有提前下课的现象,造成了教学秩序的一些混乱。期望这要引起教师的重视,异常是最终一节课是体育课的教师不能放羊式教学,下课前必须要集合点名,到时间才能宣布下课。
(4)极少数课堂出现了空堂的现象。请教师们记清楚的自我的课务,也请班主任提醒班长或学习委员,如果出现空堂的情景,要立即报告。
3、在县开学工作检查时,已经是第三周了,发现有教师连一本作文都还未批改。期望教师们作业布置要适量,且要及时全批全改,对学生的订正要有二次批改,并作好批改记录。批发学生作业时,要写有日期;作文批改要有眉批、等级和激励性评语;作业批改记录要记清时间、学生、问题等资料。