生态环境保护方案

倚栏轩整理的生态环境保护方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

生态环境保护方案 篇1

目标：

１、让幼儿参与实践活动，从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的，并认识起危害。

２、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法，并表达出来。

３、培养幼儿爱护环境的意识。

准备：

１、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况，并帮助孩子用自己的方法记录。

２、ＰＰＴ（幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器）、多媒体。

３、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。

过程：

一、组织交流情况

１、这几天，老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境，并作好记录，现在谁来说说自己的调查成果呢？（５人左右）

２、播放ＰＰＴ１（幼儿园场地卫生）

在操场上我们发现了什么？

在走廊上我们发现了什么？

在教室里我们发现了什么？

除了这些地方，我们还发现哪些地方有脏东西？

３、为什么这些地方总是有垃圾？它们从哪里来的？

二、了解垃圾危害

１、播放ＰＰＴ２（周围环境卫生）

这些有垃圾的地方给我们什么感觉？

对人、动物、植物有什么危害呢？

２、垃圾有这么多害处，那我们应该怎么做？

三、怎样爱护环境

１、播放ＰＰＴ３（各种清洁机器）

怎样才能是我们周围的环境保持清洁？

介绍各种清洁机器。

工人叔叔发明了这么多机器，让我们有一个干净整洁的环境，我们应怎样向他们学习呢？

四、幼儿尝试操作

１、介绍材料，让幼儿选择。

２、鼓励幼儿动脑筋，尝试操作，把自己的想法做出来或画出来。

３、互相介绍自己的`作品。

五、课后活动延伸

１、老师介绍“绿色回收箱”，告诉幼儿这是专门用来放可以回收的废品的装置。

２、出示幼儿收集的垃圾，看看是什么？

３、说说哪些是可以回收的？哪些是不能回收的？活动后组织幼儿进行分类、放置。

生态环境保护方案 篇2

活动目标

1、幼儿通过实践活动,了解周围环境中的垃圾是哪里来的,认识其危害。

2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。

3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。

教学重点、难点

1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识;

2、寻找保护环境的一些方法。

活动准备

1、课前让居住同村的幼儿两人一组,调查并且用自己的方法记录,收集村子周围环境的垃圾分布情况。

2、投影片,环保影片视频;

3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、绘画纸、笔。

活动过程

一、开始环节——组织交流调查周围环境情况

师:这几天,我们对村子和幼儿园周围的环境进行了调查,并作了记录,现在谁来向大家介绍一下调查的情况?(4~5人作介绍)

二、基本环节——了解垃圾对环境、人、动物、植物的危害

1、打出投影片。

师:在草地上我们发现了什么?

在操场地毯上我们发现了什么?

在活动教室里我们发现了什么?

除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?

2、谈谈这些垃圾是从哪里来的?

师:为什么这些地方总是有垃圾?

师:有垃圾的这些地方给人什么感觉,对环境有什么影响,(打出投影、看视频)问:对人、动物、植物有什么危害?知道了垃圾有这么多害处,那我们应该怎么做?

3、怎样保护环境

怎样才能使我们周围的环境保持卫生?(草坪、操场、教室)打出投影,各种清洁机器,分别介绍给幼儿。

三、结束环节——从自身做起爱护身边的环境

工人叔叔发明了这么多机器,让人们有一个干净卫生的环境,我们应该保护好环境,不乱丢垃圾,遇到乱丢卡机的人或者事,也要及时的阻止。

教师出示各种材料,让幼儿操作

师:对保护环境你们还有好的.想法和主意吧,用这些材料,做出来或画出来,介绍给老师和同伴。

教师介绍“回收箱”,引出新的问题

师:老师也做了一样东西叫“宝贝回收箱”,是专门用来放可以回收的废品的。

出示幼儿收集的垃圾,这是大家在调查时收集来的垃圾,看看都有哪些东西?谁知道哪些是可以回收的,哪些是不能回收的,我们课后整理一下。

四、活动延伸环节

向幼儿介绍可回收的废品,并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。

生态环境保护方案 篇3

一、指导思想和工作目标

以党的十八大精神为指导，以解决影响群众生活的突出环境问题为重点，以倡导生态文明观念为基础，以创建新环保体制机制为动力，加强环保基础设施建设和生态创建，切实加大环境监察力度，积极防范环境风险，着力提升空气质量，营造良好的生态环境。

二、加强组织领导，确保环境保护工作有序开展

社区高度重视环境保护工作，将环境保护工作纳入重要工作日程，建立领导负责制度，并配备兼职环保专干1名，认真落实工作责任，切实加强对环境保护工作的领导、组织、分工、协作和督查，为有效开展环境保护工作提供强大的组织保障。同时，制定工作计划，不定期召集专题工作会议，及时解决各项工作中存在的问题，确保环境保护工作有序开展。

三、大力开展环境保护宣传教育活动，提高居民环保意识

为了提高辖区居民的环保意识，我社区以“四.二二”地球日、“六.五”世界环境日、世界无烟日为契机，充分运用黑板报、宣传栏、志愿者活动等多种渠道和形式，大力开展环境保护宣传教育活动，以提高全民环境意识为重点，深入普及环保知识，引导公众树立生态文明理念，提高居民健康意识、环保意识，促进居民参与环保的自觉性和积极性，营造人人参与环境保护的浓郁社会氛围。

四、加强环境网格化监管力度，确保环境保护工作落到实处

为了将环境保护工作落到实处，根据《金昌市金川区人民政府办公室关于印发金川区环境监管网格化管理实施方案等四个实施方案的通知》精神，昌泰里社区在辖区实施环境保护网格化监管体系。社区共划分二级网格一个，网格长由社工委主任担任；二级网格内下设三级网格8个，每个三级网格设网格长1名，网格员3－4名。网格员负责网格内环保工作的摸底调查和日常巡查，并将此纳入网格员日常工作，同时，现场发现和解决问题，对无法第一时间解决的污染环境事件，及时上报，力争将环境污染问题遏制在萌芽状态。

五、加强综合治理，创造良好生态环境

为了使环境保护工作取得实效，社区将紧扣重点，进一步加强环境综合治理，努力创造良好的生态环境。一是严格落实门前“四包”责任制，确保辖区商业网点和居民区周边卫生整洁；二是建立健全垃圾清扫、收集、拉运工作制度，做到垃圾日产日清，从根本上杜绝环境污染问题；三是采取重点管理和日常监督相结合的手段，对辖区内随意焚烧垃圾树叶等废弃物和违反规定燃放烟花爆竹等污染环境的违法行为进行督查，发现问题及时处理，将违规焚烧现象遏制在萌芽状态；四是开展环境卫生集中整治活动，清除卫生死角，抑制低空面源污染；五是进一步开展“爱绿、植绿、护绿”行动，创造优美环境，提高空气质量。

生态环境保护方案 篇4

一、活动背景

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

二、活动目的

1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间

xx

四、活动地点

xx

五、活动准备

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.环保知识宣传资料若干份;

3.环保宣传广告牌

六、活动内容:

1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。

2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴

3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。

4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板

5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

6.倡导环保型的生活和工作方式

7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置;

8.请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

七:活动总结

1.呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。