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做新时代合格的人民教师演讲稿

2025/03/09演讲稿

倚栏轩整理的做新时代合格的人民教师演讲稿(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

做新时代合格的人民教师演讲稿 篇1

各位领导、评委、老师们:

大家好!

我是来自湖南崖小学的一名教师。今天我演讲的题目是:《三尺讲台通天下一支粉笔谱春秋》。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命!

也许大家都有与我类似的经历和感受:当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识时,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时,却发现这些调皮的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的苦恼。但与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间我来湖南崖小学已经有四个年头了,刚到这个学校时包班一年级,接近60名的孩子从幼儿园走向小学,学习习惯和自主能力都很差,稍有不慎就会出乱子,可以说每个一年级的班主任天天都活在心惊胆战之中。当时我的儿子只有半岁,每天中午我要看着学生吃完午饭,自己再匆匆忙忙回家给儿子喂奶,然后再返回学校。一边是嗷嗷待哺的儿子,一边是57名学生,放弃哪一边我都舍不得,只有自己辛苦一些吧!那个夏天尽管戴着遮阳帽、涂着厚厚的防晒霜,但还是晒得像包公,最大的收获就是减肥很成功。每每回想这些都心有余悸、不堪回首,我知道我曾经犹豫过、彷徨过,质问自己这样到底值不值?是重重的“师德”二字让我坚持下来,没有放弃。现在儿子上了幼儿园,健康的成长,学生也到了四年级,更加懂事了,一切都让我欣慰!

永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最为博大的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能够点燃希望的'明灯。带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,播种期待,播种灵感,播种真情!塑造明天的主人,托起未来的世纪。为的是无愧于太阳底下最光辉的事业!

又是一个美丽的春天,万物复苏、百花争艳,每年的这个时候,我都会给班级里的每一个孩子拍照,一张微不足道的相片,却能化解师生之间的矛盾。真心的付出就有回报,永远忘不了上一个圣诞节——我的生日,个别有心的孩子知道了,偷偷地给我买了鲜花,订了蛋糕,让我过了有生以来最隆重的一个生日。可这些却都是平时最调皮、成绩最不理想、经常受批评的孩子做的,我的心震撼了:教师应该用博大的胸怀关爱每一个孩子,不能戴着有色眼镜看学生,那些后进生更需要我们的爱。

在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。

“撒汗为霖浇智海,燃光当烛照心田”“三尺讲台通天下,一支粉笔谱春秋”这是舅舅送我的两幅字,它们时刻激励着我:做一名合格的人民教师!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我想用汪国真的诗句结束自己的演讲:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

做新时代合格的人民教师演讲稿 篇2

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家早上好。

青年强盛,国家就会强盛,年轻一代有理想,有能力,有责任,国家就有未来,民族就有希望。这是国家对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代的新青年,我们应该时刻牢记个人使命,挑战自我,战胜挫折,不忘记初衷,勇往直前。

当然,人生之路不能一帆风顺,挫折也是其中的一部分。遇到挫折,我们不要沮丧,不要退缩,要振作起来,勇敢面对。

首先,不忘初心,挫折是人生的财富。

我们成长的过程必会充满曲折,伴随着辛酸和烦恼。而挫折就像一把刀,我们的人生只有经历过它的磨砺,才能发出耀眼的'光芒。经历过风雨,我们才能看见彩虹。经历挫折的人生更有意义。

司马迁历经千辛万苦,写下了《史记》;半山腰下,曹雪芹画了一座红色的建筑,林肯在经历了许多挫折后成为总统,李嘉诚一生都是富人,可以说挫折是最好的训练,苦难是最好的大学。

其次,勇往直前,给挫折一个微笑。

当你遇到所谓的挫折时,当你在痛苦中无法自拔时,不要灰心,不要绝望,请试着对着镜子微笑,因为当你微笑着面对生活时,生活将是你最美好的一面。

爱迪生的实验室发生火灾,看着所有的研究成果即将被烧毁,他在人群中平静地看着火。第二天,爱迪生面对着燃烧着的实验室说:“感谢上帝,我可以在燃烧完我所有的错误后重新开始。”三个月后,爱迪生成功地发明了留声机。

古人说过,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,挫折是我们成功的基础,在路上记录着我们的成长,只有经历过挫折,我们的翅膀才更丰满,生命的足迹才更坚实。

亲爱的同学们,让我们牢牢记住,挫折作为人生的财富,给挫折一个微笑,不忘初心,勇往直前,书写自己辉煌的人生!

非常感谢。

做新时代合格的人民教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

人活着不是为了痛苦,而是追求幸福,作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多,所教学生集体的学业是否成功,学习生活是否幸福,教师本身的工作是否愉悦,是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福,自己应先成为一个幸福的人,一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师,才可能有幸福的学习,才可能有幸福的学生。那么,怎样做,才能成为一个幸福的教师呢?

一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的'工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓“奉献”。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

3、保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到“与时俱进”,永不落伍,才是真正善待自己。

4、如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭“你黄洋街上炮声隆,我自然不动”,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生——做一个慈母般的教师

善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么,怎样善待学生呢?

1、善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

2、善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

3、善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于“人民教师”这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

做新时代合格的人民教师演讲稿 篇4

做新时代合格的人民教师演讲稿(通用11篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的做新时代合格的人民教师演讲稿,欢迎大家分享。