幼儿园督导工作自查报告

倚栏轩整理的幼儿园督导工作自查报告（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

幼儿园督导工作自查报告 篇1

为仔细落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中学校办学行为推动素养教育的看法》和省教育厅下发的《河南省一般中学校管理基本规范(试行)》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素养教育，促进同学全面进展和健康成长，保障同学身心健康成长，不断提高学校办学水平，我校在日常教学中就不断对比上级文件要求，仔细开展减轻同学课业负担、规范办学行为、实施素养教育活动。现在就这一活动做自查总结。

一、提高熟悉，认清“减负”的重要性和紧迫性

我校始终以来就把优化教育教学质量看作是工作中的重中之重，在省政府的“规范办学行为，实施素养教育”特地会议之后，从上到下乐观学习文件，领悟会议精神，统一思想。减轻同学过重课业负担是一项社会系统工程，我校办人民满足教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必定要求动身，遵循教育教学规律和同学身心进展规律，全面推动素养教育，充分熟悉减轻同学过重课业负担的重要性和紧迫性，实行切实有效措施，提升老师素养，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把同学过重的课业负担减下来。

二、通过课堂教学改革，全面推动有效教学

在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行老师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益。目前我校集体备课已取得了初步成效。建立健全了教育教学讨论制度，加强了教育教学的讨论，充分发挥老师集体的.作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充分的时间让同学自主学习。老师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩处性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各班级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格掌握每日各学科家庭作业总量。同学的每日课外作业量适当，不超过90分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教育处实行不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格掌握在规定的范围内。

三、加强课程管理，严格执行国家课程方案

我校根据国家、省课程方案的规定支配教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随便增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随便提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随便提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体、音、美、劳技、心理健康、省情礼仪等课时补习其他文化课，确保同学德、智、体等方面全面进展。

四、严格掌握同学在校学习和活动时间

除学校规定的统一作息时间外，班级组和班主任没有另行规定同学到校和离校时间。同学在校学习活动时间没有超过7小时，确保同学每日睡眠时间不低于9小时。保证同学的午休、自由活动时间，老师没有在同学自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证同学每天有1小时以上的体育活动及室外活动时间。

五、严格掌握教辅资料的征订

严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和老师没有向同学推举或统一购买未经省中学校教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理

未经教育行政部门批准，没有随便停课放假，没有组织同学参与商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织同学参与各种形式的月考和竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给同学全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。老师没有搞课外有偿补课或办辅导班等活动。

七、规范招生和学籍管理措施

招生工作中，我们严格实施划片免试就近入学，绝无违规提前招生和进行任何形式的选拔性考试，从未重点班、快慢班。严格执行上级学籍管理规定，建立健全同学转学、休学、复学和控辍等各项管理制度。

八、大力推动评价制度改革

学校一向把同学的成果是为同学的隐私，从未有公布过同学的成果，更没有按成果给同学排队、排位。对同学的评价，学校严格根据区教体局关于同学综合素养评定方法，执行同学的综合素养评定工作。对于老师的评定，学校一向结合老师的德能勤绩多个方面进行综合评定，从没有给老师下达升学指标和单独按成果为老师排队。

九、切实做好安全工作

在安全工作上，学校严格根据程序科学操作，在安全教育、安全预防、安全演练、应急预案和督察监管上下功夫，力争做到：加强管理，提高熟悉，建章立制，分工到人，明确责任，措施得力，防范到位，确保安全工作万无一失。

幼儿园督导工作自查报告 篇2

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项详细安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局的会议精神，要求老师提高责任意识，增加安全常识，切实熟悉到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，爱护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动状况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可进行，并要求组织老师明确职责，细心组织，周密支配，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和老师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子，幼儿园和家长签订了接送安全责任状，老师严格执行交接班制度，仔细清点幼儿，留意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待，凭接送卡入园门接送幼儿，没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严厉处理，严格掌握接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿，老师要准时做好家园联系工作，并针对详细状况进行汇报，有特别状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责，依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理状况。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的.规定，并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品选购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐患。

七、幼儿安全常识教育状况。

各幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全学问的渗透，让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通，让家长协作幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理方法有了更深化地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

幼儿园督导工作自查报告 篇3

为认真贯彻落实教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神，端正办学思想，规范办学行为，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长。我校立即组织全体教师认真学习了“紧急通知”精神，全面展开自查工作，现将自查情况总结如下：

1、接到教育局紧急通知后，学校立即召开领导班子专题工作会议，会议要求全体领导要带头学习贯彻教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神，认真开展自查工作，学校全体干部对教师要从依法治校，依法治教的高度加强管理和实施，每个领导都是专项整治工作的责任人，对本校的专项整治工作要认真部署、层层落实，严格检查。

2、召开了全校教职工大会，组织全体教师认真学习教育局“关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知”精神，公布了相关的制度，成立由校长担任组长的专项整治乱办班乱补课工作领导小组，与吴承文副校长专门负责此次专项整治工作，学校实行校长负总责、分管校长和年级主任包年级制度，把责任落实到每一名教师，要求全体教师要对照通知认真开展自查自纠活动，有则改之无则加勉。

3、我们进一步加大了宣传力度，高度重视舆论引导工作。学校利用发放致家长的一封信等形式，向家长宣传此次专项整治工作的有关规定，帮助学生家长了解专项整治工作的内容，理解支持专项整治工作，公布教育局和学校设立的违规办班举报电话，争取家长对专项整治工作的支持和配合，将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来，以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。

4、学校成立了专项整治承包领导小组，规定小组成员利用休息日和假期，定期不定期对承包对象进行家访，电话了解。对有违规苗头的教师进行谈心、批评教育、限期改正。专项整治承包领导小组成员要经常性的找学生谈心，了解情况。

5、组织全体教师签订了“不乱办班乱补课”承诺书。

6、为了切实开展好此次专项整治工作，我们对学生进行了问卷调查。

7、学校结合师德建设活动，积极组织教师开展师德建设大讨论活动，组织教师进行讨论剖析，自查自纠，并写出心得体会，进行整改提高。

8、学校大力开展“高效课堂”活动，强化教师对信息技术等先进教育手段的应用，在提高教育教学质量上求突破。引导教师牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

9、健全了学校德育工作机构和德育工作制度，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的`各个领域和各个环节。我们充分利用升旗仪式、主题班团会等形式督促学生自觉远离网吧、游戏厅等不宜学生进出的场所，双休日或节假日学校有计划、有针对性地布置一些健康、有益的活动，让学生度过一个文明、安全、充实的双休日或节假日。

经过我们认真自查，目前，学校未发现有教师违规乱办班乱补课现象。我校将进一步加大对违规行为的查处力度，工作领导小组将进行不定期督查，对在督查中发现或经家长举报后核实的违反以上规定的事件，给予严肃处理，绝不姑息。经督查核实的违规行为，有关教师要写出书面说明，并全校通报，年内评先评优、职务晋升实行“一票否决”；情节严重的交上级直管部门处理。

幼儿园督导工作自查报告 篇4

临渭区官路镇阳光彤彤幼儿园根据市、区教育局精神，参照《渭南市幼儿园等级办园标准得分表》，我园认真展开了自查工作，现把自查情况汇报如下：

一、场地园舍

我园所占地面积为10000平方米，生均达到了73平方米。建筑面积为1000平方米，生均达到了7.35平方米。户外活动场地面积为3000平方米，人均达到了22平方米。共有6个班级，每班设有活动室、寝室、盥洗室等设施设备。园内有风琴、电子琴、数码照相机、摄象机、电视机等，有教师办公室、会议室、资料室、幼儿图书室，有沙地、种植园地等，教学及生活设施设备齐全。

园所坐落在临渭区官路镇原吝家小学院内，远离交通要道，无噪音、无污染，家长接送方便，园内环境宽敞舒适，空气流通，日照充足。我园能积极根据一级评估意见进行了整改，让幼儿园的每一处都充分发挥作用，为幼儿的生活、学习和发展创造了最优先的条件。

二、教师配备方面

我们园所有教职工16人，园长1人，副园长1人，保健医生1人，专任教师6人，保育员4人，其他人员4人。所有专任教师全部取得了培训上岗证书。

三、园务管理工作

1、幼儿园以“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持保教结合，坚持全心全意为幼儿服务，为家长服务，办园水平与保育教育质量也在逐步的提高，而且幼儿的入园率年年爆满，得到家长和社会各界好评。

2、幼儿园现有6个班级，两个大班，两个中班、两个小班。每个班级的人数控制在规定的范围内。现在园幼儿有136名。

3、为科学、合理、规范的管理园所，园所设园长1名，副园长1名，园内管理网络清晰，领导班子结构合理，分工明确，同时全园建立了园务委员会，实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

4、园务档案资料齐全，档案管理规范，由业务园长分管档案工作。

5、重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近三年来无一起责任事故的发生。

6、办园经费来源于家长缴费以及教育局经费拨款，坚持按规定收费，勤俭办园的.原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。

7、有严格的伙食管理制度，教职工伙食与幼儿伙食及经费严格分开，每月向家长公布幼儿伙食账目。

四、教育教学工作

1、多年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。

3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。（一对一自助餐活动，一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等），让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐；另外重视家园的互动性。创建了QQ群，为全园家长提供了交流与探讨的空间，也进一步与教师拉近了距离。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题（如：如何培养孩子的学习习惯；如何培养孩子的学习兴趣；如何培养孩子良好的行为习惯；孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习，不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.

五、教师队伍

1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提，坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则，努力建立平等、融洽的师生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧，献计献策，教师积极主动发挥个人所长，服从分配，既合作又分工，确保和提高活动质量，充分体现较强的凝聚力和向心力。

3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边，学习学习再学习，才能不断进步。为了达到较好地学习效果，我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法，组织教师分批学习，学习内容上我们从四方面的结合，园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合，书面交流和语言交流相结合。

我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习，向市内市外的同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬，从而促进教师队伍的综合素质，岗位能力和教育实际水平，此外我们经常进行技能技巧大练兵活动；演讲比赛，环境创设比赛、自制教玩具比赛、活动设计比赛等，从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。

4、积极开展传、帮、带工作，加强对青年教师的培训和培养，让青年教师与老教师、骨干教师结对，要求她们在实践工作会善观察，会发现问题，善于思考教育对策，每日活动中做到心中有目标，眼中有孩子，时刻有教育，能从大处着眼，小处着手。