学校开展优质课评选方案

倚栏轩整理的学校开展优质课评选方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

学校开展优质课评选方案 篇1

为了进一步推进“互联网+创新素养教育”在小学数学课堂教学的有效实施，提升数学教师的教学水平，平罗县教体局决定开展全县“互联网+创新素养教育”背景下小学数学优质课评比活动。现将相关事宜通知如下：

一、参赛对象

现任教的小学数学教师。

二、活动流程

1、初赛：以合作体为单位组织教师初赛。各学校推荐1名教师上报合作体牵头学校，牵头学校组织初赛。

2、决赛：在合作体初赛的基础上从中优选2位教师参加县级决赛。

三、参赛内容

初赛内容合作体自定；决赛内容教研室统一安排，11月13日下午公布及抽签。

四、活动形式

1、初赛形式各合作体自定。

2、决赛以在线课堂的.形式开展。参赛老师到指定地点参加比赛，其他教师通过扫描二维码线上观看。

3、每个合作体推选一位教师单选决赛评委。线上观看决赛教师执教情况填写课堂教学评价表。（活动结束后将填写好的纸质课堂教学评价表报送教研室郭仕萍老师处）

五、活动时间及地点

初赛具体时间及地点各合作体自定，11月13日赛完即可。

决赛时间：11月17日—11月18日。

决赛地点：XXX第八小学。

六、要求

1、请合作体牵头学校于11月13日下午下班前将初赛的教师参赛表、教学设计和课堂教学评价表纸质版上报教研室陈雪萍老师处，电子版发送至邮箱XXX，决赛教学设计讲课前提交。

2、初赛的相关事宜由合作体牵头学校领导全权负责。

3、参加初赛、决赛的老师均按教体局一、二、三等奖设奖项，请各学校选派优秀教师参加本次活动，比赛期间请各学校组织数学教师参加听课并利用教研活动开展议课活动。

学校开展优质课评选方案 篇2

为贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，推动新课程理念下的课堂教学改革与创新，切实提高广大中小学、幼儿园教师尤其是中青年教师的思想业务素质，发挥骨干教师的示范引领作用，全面提高教育教学质量，市教育体育局决定开展全市第十七届优质课评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参评学科及时间安排

XXX市教育系统优质课教学评选活动每两年评选一次，按照个人申请、逐级推荐、市级评选的程序进行。本届优质课评选活动自20xx年9月30日开始进行，活动分为四个阶段：

第一阶段：校级赛课阶段（20xx年9月30日—20xx年11月15日）：以学校为单位，宣传发动，鼓励教师广泛参与，各个学科开展校级赛课活动。本阶段赛课要求讲完型课，讲课时间为40分钟，要求体现新课标的教学理念及教学方式，赛课结束后，校级赛课结果经公示后报至中心校及市直学校。

第二阶段：中心校及市直学校、学科基地赛课阶段（20xx年12月10日—20xx年12月25日）。各中心校及市直学校开展赛课，要求各单位认真组织，按学校—中心校、市直学校—学科基地逐级公开公正组织赛课，讲课形式为完型课。各阶段学科赛课结果需公示，逐级上报，最终结果于20xx年1月10日前上报教研室，上报人数依据各单位教师在编在岗人数的5%比例上报。

第三阶段：教研室组织微课赛课阶段（20xx年3月10日—4月10日）：所有经公示后上报的参赛教师，由教研室组织各学科专家评审组集中开展优质课评选，随机抽课，讲微型课，按比例初步评出一、二等奖。具体时间安排：

20xx年3月10日——3月20日：初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中道德与法治、初中历史、初中地理、安全教育。

20xx年3月20日——30日：中小学信息技术、中小学美术、中小学体育、中小学书法、中小学劳动技术、中小学心理健康。

20xx年4月1日——10日：小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治、幼儿教育、特殊教育、中小学综合实践、中小学音乐、小学科学。

20xx年4月10日——20日：高中各学科。

第四个阶段：完型课赛课交流展示阶段（20xx年5月7日——5月30日）：进入一等奖候选的优秀参赛教师抽签确定教学内容，写出教学设计，按指定时间在各学科基地讲授观摩课，展示交流。

二、参评条件

1、热爱社会主义，热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，具备良好的师德修养和敬业精神，在教育教学工作中全面贯彻党的教育方针，积极探索教育教学规律。

2、按照《教师法》的'有关规定，能够认真履行职责和义务。

3、相关学科专任教师，具有相应层次的合格学历。

4、从事教育教学工作2年以上。全市公、民办在岗在职专任教师

5、本年度教学成绩在各单位（以市直学校和中心校为单位）位居半数以上名次。各中心校、市直各学校出具相关证明上报教研室。

6、体音美老师由所在学校或中心校综合评定为优秀者可以报名。

三、评选标准

按照XXX市教育体育局制订的《XXX市中小学优质课活动评价表》（附件4）进行评选。各学科在具体评审时，可结合学科特点，制订本学科优质课评选细则。

四、组织机构

成立XXX市第十七届优质课评选工作领导小组，具体组成为：

组长：XXX、

副组长：XXX、

成员：普教教研室、职教教研室相关学科负责人。纪检监察室相关人员。

下设办公室：办公室设在教研室，魏恒涛、张书群同志任办公室主任。

同时，成立各学段各学科专家评审组。评选工作由XXX市普教教研室、职教教研室具体组织实施。

五、评选要求

1、优质课教学评选工作必须坚持公开、公正、择优的原则，严格按照规范程序，做到政策、指标、标准、程序、结果“五公开”。对弄虚作假的参评人员，一经发现，除取消当年的荣誉称号外，取消两届优质课评选资格，严禁徇私舞弊，以保证优质课评选工作顺利进行。

2、市级评选阶段讲授微型课时，参评人员比赛前抽签确定教学内容，30分钟准备时间，写出教案，10分钟讲课，5分钟答辩，学科专家评审组按标准评分，并对参评教师逐一写出评语，由评委负责人审定签名。

3、学科专家评审组根据评选情况，汇总评选结果，报XXX市第十七届优质课评选工作领导小组审定后公示。

4、公办教师不允许占用民办学校教师参赛名额。对于承办学校，给予名额奖励。

六、推荐及报送要求

1、各中心校、市直各学校要认真做好初选和推荐工作，成立领导小组，制定选拔推荐方案，由各校校长任组长，并将选拔听课方案报至教研室办公室。20xx年1月10日前将符合条件的参评教师的《XXX市中小学优质课活动参评教师评审表》（见附件1）（各一式二份）、《XXX市中小学优质课活动参评教师汇总表》（见附件2）上报XXX市教研室办公室。评审表和汇总表要填写清晰完整，并加盖单位公章。同时报送“参评教师汇总表”电子文本至XXX。

2、各有关单位应严格根据分配比例上报参赛名单，不允许弄虚作假，一经发现取消参赛资格。按规定时间上报优质课评选的有关材料。组织赛课活动，兼顾各学科。

3、报送地点：XXX市教研室（高中报教体局北二楼207室，中小学幼儿园报教研室二楼最南边办公室）

学校开展优质课评选方案 篇3

根据省教育厅成人教研室xx年工作要求，为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况，使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地，鼓励引导教师积极钻研教育教学理论，逐步提升教育理论研究水平，进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果，使成人中、初等学校更好地为“三农”服务，决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

这次参加评选优质课、优秀教研论文的'对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员，各县（区）在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作，各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课，3篇优秀论文，市教育局于6月份组织专人进行评选，确定出一、二等奖的获奖人员，由市教育局颁发奖励证书，对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

1．组织领导

各县（区）教体（科）局要认真组织，指定专人负责此项工作，以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用，推动农村实用技术的普及，提高农民科学技术知识。

2．竞赛内容

以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

3．组织报名

每乡镇限报3人，由县（区）教体（科）局组织报名，市教育局组织命题、监考和评卷，报名截止时间为4月20日，具体竞赛时间另行通知。

4．奖项设置

设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖，对组织好的单位设优秀组织奖。

各县（区）要认真组织，精心选拔，把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好，对领导重视，组织严密，效果明显，市教育局将评为优秀组织单位，并给予奖励。

附件：

1．x市xx年成人中初等学校优质课评选教师登记表

2．x市xx年成人中初等学校优质课评选教师汇总表

3．x市xx年成人中初等学校优秀教研论文推荐表

4．x市xx年成人中初等学校优秀教研论文汇总表

5、成人中、初等学校学生综合知识竞赛报名表

学校开展优质课评选方案 篇4

根据区局《关于20xx年中小学、幼儿园、职业教育优质课评选活动的通知》文件要求，结合我校实际，制定区级优质课评选方案。

一、评选范围

优质课评选采用自下而上、逐级推荐的办法进行。自2019年9月至2022年9月连续三年一直从事参评学科教学的在岗教师、兼任参评学科教学工作的校级管理人员和在岗教学研究人员均可参评。距离上次获奖两年以上的相应学科市级优质课获奖者，可以再次参加评选。

班主任优质课参评范围为累计班主任工作年限3年及以上的现任中小学班主任、从事共青团或少先队工作满3年的在岗在编学校共青团（少先队）干部。

教师参加并获评20xx年、2022年新区区级“优课”是参加2022年区级优质课评选的前提条件（家庭教育指导优质课、班主任优质课、信息技术与学科融合优质课和劳动优质课除外）。2022年新增人工智能优质课除外。获评“优课”要与参评学科一致。

各类优质课，参评教师只能选报其中的一类，不能兼报。参评教师需先参加编制所在学校初评，择优推荐参加复评。

二、推荐名额数量

一共4个名额。

三、评选办法及要求

符合条件教师个人报名，学校以学科（类别）为单位成立推选工作小组，组织开展课堂教学比武进行选拔推荐。

（一）学科优质课评选

符合条件教师个人报名，学校以学科为单位成立推选工作小学组，组织开展课堂教学比武进行学科选拔，根据比赛成绩和分配的名额，推荐参加区级复评的人选，并对拟推荐人选在校内公示三天。

（二）家庭教育指导优质课申报课题要求

家庭教育指导优质课在“入学（入园）适应的家庭教育指导”“多子女家庭教育指导”“青春期家庭教育指导”等主题中选择一个进行申报。

（三）班主任优质课申报课题要求

班主任优质课在“加强爱党、爱国教育，喜迎党的二十大胜利召开”“建强班风、浓厚学风，强化学生十个好习惯培养”两个主题中选择一个进行申报，并以主题班会的`形式呈现。

（四）信息技术与学科融合优质课项目设置

参考中央电教馆《20xx年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动指南》，信息技术与学科融合优质课项目设置为四类：交互式电子教学设备类；数字化学习终端类；创客/STEAM类；在线课堂类。项目具体说明见附件6。

（五）海洋教育优质课评选要求

课题取自山东省地方教材《蓝色的家园》，由区教科院统一发布课题，参评教师按要求提交视频材料和上课教案。

（六）人工智能优质课评选要求

学生通过操作体验等实践活动，完成对人工智能的典型特征、基本原理、编程实现、核心算法学习、综合应用等的课堂教学活动课例。

三、评选办法及要求

（一）评选时间：20xx年9月28日进行

（二）评选办法：开展课堂教学比武进行学科选拔，根据比赛成绩和分配的名额，推荐参加区级复评的人选，并对拟推荐人选在校内公示三个工作日。

四、有关要求

（一）成立优质课评选工作领导小组和课堂教学评审小组

领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、

课堂教学评审小组：学科骨干教师

若遇到报名数额不足需调剂等情况，由评审工作领导小组研究确定。

（二）严格标准，严肃纪律。要严肃评审和选拔工作纪律，推荐过程要做到公开、公平、公正。对违规违纪者将根据有关规定严肃处理。