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中学学校安全工作方案

2025/03/04方案大全

倚栏轩整理的中学学校安全工作方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

中学学校安全工作方案 篇1

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题

强化安全发展观念,提升全民安全素质。

三、活动时间:

6月x日开始

四、活动内容及安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、学校财产使用与保管等方面的法律规章制度和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的'效果。

1、组织班级开展好一节安全教育课,要求有教案、资料、图片。

2、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况建立安全台账,及时进行整改,确保师生安全。

3、学校与班主任签订安全责任书。

4、开展一次应急演练活动。

结合学校实际针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

五、加强组织领导、强化安全责任意识

为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展,成立梁泡小学20xx年“安全生产月”活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:班主任及各任课老师

中学学校安全工作方案 篇2

为了贯彻落实盛市、街道安全工作会议精神,强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设一个平安、和诣的校园环境,在xx年六月份全国第x个“安全生产宣传月”来临之际,根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。

一、指导思想

牢固树立安全发展的理念,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以创建“平安校园”为目标,紧紧围绕xx年学校安全工作的目标和要求,通过开展形式多样、内容丰富的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力,努力营造安全、和谐的校园环境。

二、活动主题

安全发展、预防为主。

三、活动时间

xx年6月1日至6月30日

四、组织领导

为加强对学校“安全生产月”活动的领导,我校成立“安全生产月”活动领导小组。

组长:xx组员:xx

五、具体活动安排及要求:

(一)认真宣传强化师生安全意识

1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的作用,以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。

3、学校开展校园安全知识宣教活动,在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅,向全体学生和发放校园安全知识宣传资料,努力打造平安校园。

4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报,学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)开展活动提高安全教育效果

1、各中队召开以“我学安全知识,查补安全行为”为主题的队活动,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意识。

2、学校组织一次“安全伴我成长”演讲比赛,要求各班发动每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章,先在班级里进行交流,然后选派优秀进行比赛,利用演讲比赛加强对学生的安全教育。

3、学校开展“安全在我心中”的安全知识竞赛和交心活动,统一发放致家长的一封信,让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的`家人,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

4、组织开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。

5、学校在放假前针对暑期安全发一封《告家长书》,提醒家长履行好监护人职责。

(三)加强自检自查消除安全隐患

1。学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

2、对学校的实验室、计算机室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

(四)严格管理保证学校安全

1。教师做好值周、值日工作,特别是节假日、双休日,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。

2、学校成立学生“安全宣传劝导队”,要求学校学生“安全宣传劝导队”学生在课间、午间加强巡逻,尽到督促、劝导、宣传的基本职责。

3、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

六、活动要求

1、高度重视,精心部署,促进“安全生产月”活动的强势开展。学校领导一定要高度重视,围绕主题,贴近实际,亲自参与,周密部署,使“安全生产月”活动的开展既轰轰烈烈,又扎扎实实。

2、广泛发动,深入动员,促进“安全生产月”活动的全面开展。学校在开展时做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位;三有:有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员;二开展:开展应急演练、开展安全检查;一好转:安全管理状况明显好转。

3、内容丰富,紧扣主题,促进“安全生产月”活动的扎实开展。学校将紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,结合实际开展要有针对性和操作性,体现知识性和趣味性,发挥学生的主动性和创造性,确保“安全生产月”活动取得实效。

中学学校安全工作方案 篇3

为深化校园安全管理,建立安全保障体系,切实提高学校安全管理水平和应急防范能力,保障全校师生在校期间生命安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生在校期间安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。结合我校实际,制定我校《学校安全无缝隙管理工作实施方案》。

一、指导思想

本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,全体师生总动员,群防群控,排除隐患,确保安全。

二、健全安全工作管理机制,落实安全工作责任

(一)建立健全学校安全无缝隙管理工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体班主任

(二)细化安全管理制度。按照《江苏省中小学幼儿园安全暂行管理办法》中建立十项安全管理制度的要求,结合学校实际,修订完善学校安全管理制度,按制度要求做好相关工作,真正做到管理无疏漏、无盲区、无缝隙、全覆盖,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平和效果。

(三)完善目标责任考核机制。层层落实安全工作责任,全面落实“一岗双责”,形成“安全防范全覆盖、安全管理全参与、安全职责全到位、安全教育全过程、安全监管全天候”的工作机制。学校全体教职员工,在履行各自岗位职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”,形成“安全防范无空岗、安全责任无空挡”的安全无缝管理工作格局。继续实行安全工作“一票否决制”和安全事故责任追究制。

三、全时段、全方位安全监管的任务目标

(一)重点时段。

1、上学时段。学校校警、安保人员和带班领导、值班教师至少提前半小时到校,维护学校周边交通和治安,看护学生有序进入校园,不准杜绝早到的学生进校园。上课后,实行全封闭管理。

2、上课时段。各班做好晨检,及时向德育处报告晨检结果。班主任或课任老师要清理清查班级人数,对未到校学生进行登记,了解未到校原因,及时向德育处汇报,并与家长沟通。

3、课间时段。下(上)课时,值班老师对学生课间活动情况进行巡视,到固定的重点时段上岗值班,严防学生出现意外情况。课间操班主任跟班。

4、课外活动时间。安排值班老师及班主任对学生活动情况进行有效监护和巡视。

5、放学时段。安保人员和值班人员要在校门口进行值守,看护学生平安离开校园,并密切注视学校周边治安和交通状况,发现情况立即采取有效措施。

6、时刻发挥学生安全员的作用,一旦发现安全隐患,及时报告班主任、门卫、德育处、安保处、校长室妥善处理。

(二)重点部位。

学校所有建筑都必须是安全的,不得让师生在有安全隐患的场所学习和生活。

1、大门(门岗、警务室)。上学、放学期间校警、安保人员和学校值班人员要在大门口值守,上课后关闭学校大门,实行封闭式管理。对需要进入校园的人员核实身份,并限时离开校园。禁止社会闲散人员、精神病患者、来历不明人员等进入校园,特别要严查到学校寻衅滋事者,如发现问题,要立即打110,并采取相应措施。门岗、警务室物品摆放要整洁,妥善保管安保器具。无关人员一律不准进入门岗和警务室。

2、教室。定期排查安全隐患,平房重点查墙体、顶棚、走廊柱、外墙瓷砖、墙体等。

3、厕所、围墙等。加强对厕所的监管,课间对厕所要加强巡视和巡逻,防止学生在厕所打闹等现象发生;杜绝厕所黄色文化,保持地面整洁、卫生。对学校围墙定期检验、检查和巡逻,及时处理安全隐患。

4、实验室、仪器室等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等实验物品的存放要妥当,防范措施要具体。校外实训学生教育、监管措施要到位。

5、水电气设施设备。校内水、电、气及各项基础设施设备科学合理,标识清晰,无老化破损,相关防护设施安全有效,维护保养及时到位,操作人员具备专业知识并做到持证上岗。

6、体育设施。对体育设施的安全状况要经常检查,定期维护。

7、接送学生车辆。了解学生上学、放学的交通方式,对乘车学生要进行详细具体的登记,经常对师生进行交通安全教育。学校或家长要与车主、驾驶员、学生家长签订安全责任书,家长自行租车的,由家长派随车监护人员,委托他人的,自行负责。

(三)重点人群。

1、心理障碍人群。对生活特别困难、与学校或同事、同学有明显矛盾纠纷且长期没有得到解决、心理存在一定疾患、思想偏激、可能产生极端行为的师生员工要做好重点帮抚和情感关怀工作。要深入排查校园周边、合作单位、校内基建施工单位是否有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员。

2、特异体质人群。告诫家长,特异体质学生向学校如实汇报。建立特异体质(包括过敏)或者特殊疾病学生档案,及时了解学生的身心状况,适当减轻学生集体活动或者体育课运动量,必要的应免予活动。遇特异体质或者特殊疾病学生在校时有异常反应,班主任或者其他相关人员应及时与家长联系,并告知家长或医生在校时的异常情况;及时就医。

(四)周边环境。

加强与综治、公安、交通、消防、卫生、食品药品、文化新闻、住建、工商、行政执法等部门的协作,对学校周边的小商小贩、网吧、出租书屋、及在学校周边游荡的社会闲散人员等密切关注,发现问题第一时间采取相应措施,及时处置。

(五)常见安全事故防范。

1、交通事故。认真开展多种形式的交通安全培训,切实提高安全意识和防范能力;密切与家长沟通联系,教育学生不乘坐超员车、报废车、低速载货车、非法营运车、农用车及其他存在安全隐患的车辆。

2、溺水事故。加强防溺水常识的培训,并把学生的防溺水常识纳入班级安全教育课及假期告知书的内容。告诫学生防溺水自救自护常识,确保人身安全。

3、食物中毒。加强食品卫生安全教育,杜绝食用陌生人赠与的食品和购买的“三无”食品。

4、流行疾病。结合季节特点、传染病流行趋势,重点做好相关传染病的防控工作。建立防控预案及疾病防控措施,做到早动员,早部署,早预防、早发现、早治疗。根据不同年龄段学生特点,开展具有针对性和实效性的宣传活动,加强体育锻炼,不断提升学生身体素质。

5、拥挤踩踏。定期组织学生进行紧急疏散演练,加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的`行为规范教育,强化安全意识。在容易拥挤的时段安排人员值岗,特别加强恶劣天气下的防范工作。

6、消防事故。经常开展防火安全检查,及时消除火险隐患。按照《消防法》的要求配齐消防设施和器材,定期进行消防常识教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力,保持校内通道和建筑物通道畅通。定期检查用电线路和设备,以确保学校用电安全。定期对学生教室、供电设施、仓库、实验室、等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现隐患,立即整改。

7、煤气中毒。在教室、办公室等室内安装的燃煤取暖设施要以确保通风和安全为前提,必须安装有排烟管道,周围不能存放易燃物品,要保证排烟管道畅通、不漏气,同时房间应装有风斗,并经常进行检查和更换,必要时可采取深夜闭火等措施,防止一氧化碳积聚造成中毒和火灾的发生。让师生掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,保持室内通风,提高学生的安全防范意识和发生中毒时的应急处置能力。

8、网络事故。构建校园网安全平教育的特长,通过多种途径开展心理健康教育,警惕网络依赖。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”。加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。积极开展学生“远离网吧”活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

9、活动事故。加强对师生校外活动的管理。学校组织学生社会实践活动,应当坚持“就近徒步”的原则。体育课、活动课要对学生进行安全知识教育,防止安全事故发生。

10、不法伤害。健全门卫管理制度,对在学校周边活动的可疑人员要密切关注,对进出学校的陌生人要严格盘查,严禁小商贩、社会青年等闲杂人员和可疑人员进入学校,做好来客来访和家长进校的登记工作,规避不法分子对师生造成伤害。

四、强化安全教育,扎实开展应急疏散演练

(一)全面落实安全教育进课堂。将安全教育列入学校课程计划,安全教育课要结合不同年龄学生特点,创新教育形式,提高教育效果。安全教育情况纳入教学常规检查之中,做到计划、课时、教师、考核四落实。积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。

(二)加强主题教育活动和季节性的安全预防教育。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“119消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。1至2月份,开展防火灾、文明度假和安全燃放烟花爆竹的安全教育;3月份开展交通安全和常见病、传染病预防教育;4月份开展外出春游、清明防火安全教育;5至6月份开展防溺水、防雷电安全教育;7月份开展防中暑、安全度假等安全教育;9至10月份开展交通、食品、传染病预防、节假日活动的安全教育;11至12月份开展消防、防冰雪天气安全教育。

(三)认真开展师生法制和健康教育。加强与公安、司法部门联系,落实校园法制副校长和法制辅导员,积极开展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育,使师生熟记常用的报警、援助电话,努力构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育新模式,提高师生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益、预防不法侵害的意识和能力。围绕“珍爱生命”主题,着力开展心理健康专题教育,探索学生心理健康教育新方法、新措施,有效预防学生各类事故发生。

(四)深化“一分钟安全警示教育”活动。不断拓展“一分钟安全警示教育”的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。根据气候变化等情况,对可能出现的各类安全隐患,及时发布安全预警,警示师生、家长做好安全防范工作。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,—台,引导学生正确上网。充分发挥学校心理健康,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

(五)加强教职员工安全培训。将安全培训纳入校长、教师培训规划,纳入教师继续教育计划。开展安全政策法规培训,不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全工作人员和相关从业人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案,开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。

(六)健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练,增强师生避险、逃生、自救、自护和互救的能力。利用“5、12”、“11、9”等演练日和开学初等时机,确定演练活动主题,全面开展安全系列培训与演练活动,确保每学期至少开展一次师生应急演练,并将演练情况报县教体局备案。

五、加强人防、物防、技防建设,提高防范技能

(一)增强人防力量。学校要加强对保安的教育和管理,增强保安工作责任心,提高保安履行职责、应对突发事件的能力。要按照标准配备专职保安校警,并着装佩带警械上岗。学校建立门卫管理责任追究制度,如出现无关人员或未持证人员进入校园,学校要追究保安人员的管理责任。继续完善教师与校警联合值周制度,切实增强学校安全人防力量,积极打造平安校园建设。

(二)提高物防配置。学校警务室配备警棍、盾牌、强光手电、防割手套、辣椒水等应对重大突出事件的武装器械,在确保师生和安保人员的人身安全的同时,能保证有效地控制和打击犯罪分子。

(三)提升技防能力。学校配齐配足监控探头、报警装置等,所有技防设施完善到位。加强对技防设施的运用与管理,组织专业人员对技防设施进行维护调试,并明确专人负责维护管理和运行监控,保证各项技防设施24小时正常有效运转。

附:校园安全无缝隙管理具体工作安排

一、班主任重点确保以下安全:

1、加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

8、禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴,严禁勾结校外人员来校滋事,禁止私了问题,不要和陌生人交往。

9、加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

二、任课教师在课堂教学中应做到:

1、认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2、每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

3、每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

4、根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

5、不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6、学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

7、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

三、值班领导、教师、学校保安重点确保学生在课间安全管理、监督

课间安全管理:早上课前、课间休息、中午休息、课外活动、放学时段学生安全管理。安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。划分安全责任区,责任人明确,不留管理死角。

中学学校安全工作方案 篇4

一.指导思想

以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。

二.活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。

三.组织领导:

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的`领导小组。

组长:

副组长:

成员:小学部各班班主任

四.活动时间:

20xx年2月x日———3月x日

五.活动主题:

“一年之计在于春一日之计在于行”

六、活动内容:

1、2月x日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。

2、教育内容:

行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。

学习常规教育:从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求:

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织,确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。