展评活动方案
倚栏轩整理的展评活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
展评活动方案 篇1
一、活动目的：
为全面落实县教育局“有效作业”精神，落实作业管理的各项制度，切实提高作业管理的实效，提高各班学生的作业水平，特组织开展以“规范书写，清楚作业”为主题的优秀作业展评活动。通过作业展评活动促进学生书写方面形成比学赶超的氛围，提高学生作业书写质量，培养学生养成并巩固住良好的书写习惯，推动良好学风的形成。
二、活动方法：
1.参加展评年级：全校一至六年级。
2.参加展评学科：语文、数学、英语。
3.参加展评作业项目：
《课堂作业本》、《补充习题册》、《作文本》、《习字册》
三、展出作业标准：
书写工整，步骤完整，格式规范，有较高的正确率，有连续性。
四、参展作业数量：
优秀作业——语数英学科每班每学科不低于5人次，班级人数较多或优秀作业较多的可酌情增加至10人次。
五、时间：班级初评4月1日
学校展览4月2日下午第二节课
六、地点:
教学楼前操场
七、负责人：
各班主任及任科教师、教务处
八、展评形式：
由班主任及搭班老师组织学生排队，有秩序地到展评点参观参评学生作业，让学生在对比中进行评价、学习，同时要求班主任及搭班老师参与所教班级学生的`观展活动，并承担管理学生的任务。
九、具体步骤：
1.作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出5-10份优秀作业。
2.作业的摆放。
（1）将参展作业按学科分块展出；
（2）学生作业摆放在指定的课桌上，以便于学生巡回参观；
（3）要求学生要全部认真观看；
（4）活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量，也可让学生写观后感，写一写学习收获，以促进学生深入反思，提高对作业书写的认识和重视程度。
3.请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。
附：学生优秀作业展览活动流程
一、全体同学整队到操场集中（按周一升国旗队伍排列，全体教师参加）
二、一年级同学由班主任及搭班老师组织，以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习；三年级、六年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
三、请一年级、三年级、六年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。（班主任和搭班老师参加）。
四、二年级同学以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习；四年级、五年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
五、请二年级、四年级、五年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。（班主任和搭班老师参加）。
六、全校参观结束后各班安排三名同学将本班参加展览的作业本领回。 摄 影：
引导员：少先队大队部4名队委
音 乐：
七、注意事项：
1.按秩序参观，不得中途插队、下队；不得拥挤推搡。
2.不得将参展作业乱扔乱放，看后将作业放回原处。
八、作业展览示意图
展评活动方案 篇2
一、活动主题：
创办精品活动，展现社团文化的优秀成果
二、活动对象：
安阳师范学院所有注册社团
三、组织单位：
主办单位：共青团安阳师范学院委员会
承办单位：安阳师范学院学生社团联合会
四、活动时间：
20xx年11月底
五、活动地点地点：
待定
六、活动要求：
(一)、安阳师范学院学生社团联合会学生社团活动展评大赛
1、提出参赛申请，填写申请表格，上交参赛报告;
2、参赛社团活动符合第十届社团文化节主题;
3、参赛社团成功举办活动并在社联办公室备案(活动方案、通讯、总结、照片)且受到社联监察部现场监督(无监察部成绩，取消参赛资格);
(二)、安阳师范学院学生社团联合会学生社团展评大赛
1、提出参赛申请，填写申请表格，上交参赛报告;
2、参加评选的`社团必须是经过正式注册成立;
3、社团办活本学期成功举动(包括主题团日活动)举办并在社联备案且受到监察部现场监督(无监察部成绩，取消参赛资格);
4、社团机构健全，制度完备，队伍团结，换届及时，财务清楚，机构面貌常新。
5、在第十届社团文化节的社团活动组织计划详细并按计划进行实施;
6、同时受到分管主席、社联主席团、办公室和组织部推荐;
(三)安阳师范学院学生社团联合会社联分会展评大赛
1、提出参赛申请，填写申请表格，上交参赛报告;
2、本院系社团活动及社团情况。
3、社联分会主席到会情况、上交材料，领取材料等须社联办公室推荐;
4、遵守《安阳师范学院学生社团联合会社团管理条例》及其他有关规定;
5、社联分会在社团月月情中在社联办公室备案(活动方案、通讯、总结、照片)且受到社联监察部现场监督;
注：所有参赛项目在第十届社团文化节内，未受到相关部门的任何处分。
七、活动流程：
第一阶段：评选社团活动
1、包括两部分：网络投票、社联企划部+人力资源部+调研中心评分。
2、网络投票：在社联主页发布奖项申报结果，进行投票。
3、社联评分：企划部、人力资源中心和调研中心根据各社团上交资料，结合4、社团文化月活动表现评分。
5、社联按比例计算出各社团最终得分，按比分从高到低排序评奖。
6、评比结果上报社联主席团备案。
7、评比结果全校公示一周。
第二阶段：评选十佳社团
第三阶段：评选优秀社联分会
展评活动方案 篇3
一、指导思想
为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的开展，提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围，促进素质教育的实施，将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
二 、展评方法和要求
1、参评对象为3-6年级学生，每位学生有专门的读书笔记本，由班主任老师指导撰写读书笔记；
2、通过年级组和班级对学生的.读书笔记进行初评；
3、初评基础上，选出优秀读书笔记各班5本，在12月12日(周二)前交到教导处，参加学校展评，分中年级段和高年级段进行评选；
4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分；
5、展评时间：12月13日-- 12月15日（周三至周五）
展评地点：一楼图书阅览室
三、奖励办法
中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名；
2、获奖的学生名单将进行红榜公示，并颁发奖状与奖品。
四：评委安排
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委：zz
五、六年级评委：zz
评选时间：12月15日（周五）下午
五、其他安排：新闻撰写--z 照相--z
附件：1、各班参观时间安排表
2、评分表
阳朝小学教导处
各班参观时间安排表
第一节课课间第三节课课间夕会第五节课课间
周三 （12月13日）四（1）四（2）四（3）四（4）
三（1）三（2）三（3）三（4）
周四 （12月14日）二（1）二（2）二（3）二（4）
一（1）一（2）一（3）一（4）
周五 （12月15日）五（1）五（2）五（3）
六（1）六（2）六（3）
优秀读书笔记评分表
评比年级 评分人
序号姓名班级笔记内容 （50分）书写字迹 （30分）版面设计 （20分）总分
序号姓名班级笔记内容 （50分）书写字迹 （30分）版面设计 （20分）总分
展评活动方案 篇4
区二小数学优秀作业展评方案
一、活动目的：
为了切实提高学生的作业质量，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的'学习习惯。根据学校整体工作安排，决定举行高区二小学生优秀作业展评活动，具体方案如下。
二、参展内容：
参展规定内容：
一至五年级数学正规作业（全部展出）。
三至五年级数学练习册（各推选10名展出）。
三、参展作业要求：
1．作业书写工整，美观，书面整洁。
2. 作业批改及时、认真，正确无误，格式规范统一，有适当的鼓励性评语或其他鼓励方式。
四、展览地点：
阶梯教室。
五、展览时间：
20xx年5月14日（星期三）一天。
（各任课教师于5月13日将学生作业放到阶梯教室指定位置。）
六、学校评比方法
1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。
2、书写工整，字迹清楚，格式正确。
3、按时完成作业，作业质量好，正确率高。
七、评比人员安排：
学校领导，教研组长以及全体老师
区第二小学数学组