初三高三复课方案

倚栏轩整理的初三高三复课方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

初三高三复课方案 篇1

为全面加强对我区高三、初三年级后期复课工作的指导与督查，规范学校对高三、初三年级后期复课工作的强化管理，有效落实学校教育教学常规的基本要求，努力提高我区高三、初三年级复课质量，实现我区教育高质量发展的奋斗目标。特制定临渭区高三、初三年级复课包联督查工作实施方案。

一、组织机构

为有效推进全区高三、初三年级后期复课工作，区局成立高三、初三年级复课工作领导小组，并实行区局领导、股室、干部督查包联学校制度。

组 长：邢唯远

副组长：邵世安 李渭军 李学斌 郭 锋 李旗 王玉新

成员：教育股、人事股、成教办、教研室、培训中心、督导室等相关包联股室负责人、干部和各中心校、高中、初中校长

领导小组下设六个复课督查组，具体负责包联学校高三、初三年级复课督查工作。

第一督查组

组 长：邵世安

副组长：杨晓蓉

成 员：罗明（联络员）朱雅娟（教研员）

督查学校：瑞泉中学、实验初中、丰原九年制学校、崇凝初中、蔺店一中、蔺店广德学校（民办）。

第二督查组

组 长：李渭军

副组长：柳红岗

成 员:关卫东（联络员）常巧玲（培训中心）

督查学校：杜桥中学、育红初中、交斜初中、孝义一中、孝义贤博学校（民办）、官路九年制学校。

第三督查组

组 长：李学斌

副组长：申 毅

成 员：田鑫（联络员）潘玲（教研员）

督查学校：尚德中学、朝阳路学校、阳郭初中、阎村九年制学校、阎村二中、竞存学校（民办）。

第四督查组

组 长：郭 锋

副组长：张 平

成 员:翟从宽（联络员）辛敏（培训中心）

督查学校：三贤中学（含初中部）、华山路学校、南京路初中、桃园学校（民办）、三张一中、三张九年制学校。

第五督查组

组 长：李 旗

副组长：关 斌

成 员：李新刚（联络员）张红（教研员）

督查学校：自立中学、韩马初中、陇海初中、渭阳学校、故市二中、故市金石学校（民办）。

第六督查组

组 长：王玉新

副组长：田 刚

成 员：李 刚（联络员）段少科（教研员）

督查学校：集才中学、前进路初中、官道初中、官底初中、下邽一中、西交康桥学校（民办）。

二、督查内容

1、学校高三、初三年级后期复课工作常规管理具体安排情况；

2、学校高三、初三年级专题复习工作开展情况；

3、学校高三、初三年级教师备课、课堂教学、专项训练、学生作业及纠错、试卷批阅及讲评、模考分析及质量提高改进措施、分类推进等方面工作的落实情况；

4、学校校长及领导班子成员深入高三、初三年级包联复课指导落实情况。

三、督查方式

督查采取听汇报、查资料，听评课，师生访谈交流，实地查看等。

1.听汇报。由校长向督查组详细汇报学校高三、初三年级的`复课工作，汇报材料上交督查组（联络员）一份。

2.查资料。查阅学校高三、初三年级复课方面的档案资料、教师备课及学生作业纠错等。

3.听评课。进入课堂，对学校高三、初三年级高考、中考学科常态复习课课堂教学进行考察评析。

4.实访谈。以多种方式和教学管理人员、学科教师、学生进行座谈，征询学校对我区高三、初三年级复课工作的意见和建议，征询教师、学生对学校高三、初三年级复课工作的意见和建议，有效调控指导全区高三、初三年级复课工作。

四、督查阶段安排

督查从20XX年3月15日—6月10日，分三个阶段实施。

第一阶段（20XX年3月15日—4月9日）

（一）高三年级督查重点

1.学校高三年级后期复课工作的具体安排；

2.专题复习工作开展情况；

3.备课、课堂教学、专项训练等工作开展情况；

4.学校对高三年级复课保障机制工作安排部署情况。

（二）初三年级督查重点

1.学校初三年级后期复课工作的具体安排；

2.备课、课堂教学、作业批阅纠错等工作开展情况；

3.学校对初三年级复课工作常规检查开展情况；

4.学校对初三年级复课保障机制工作安排部署情况。

第二阶段（20XX年4月10日—5月14日）

（一）高三年级督查重点

1.模拟训练的具体工作安排；

2.模考工作的开展情况；

3.备课组复课研讨活动的开展情况；

4.分类推进工作开展情况；

5.学校对高三年级复课保障机制工作落实情况；

6.学校校长及领导班子成员深入高三年级包联复课指导落实情况。

（二）初三年级督查重点

1.学校对区一模考试分析及质量提高改进措施落实情况；

2.分类推进工作开展情况；

3.学校对初三年级复课保障机制工作落实情况；

4.学校校长及领导班子成员深入初三年级包联复课指导落实情况。

第三阶段（20XX年5月15日—6月10日）

（一）高三年级督查重点（至6月5日）

1.高考仿真训练工作开展情况；

2.回归课本，抓好基础工作的具体工作安排；

3.考前动员及适应性考试培训工作开展情况。

（二）初三年级督查重点

1.学校对区二模考试分析及质量提高改进措施落实情况；

2.专题复习工作开展情况；

3.备课、课堂教学、作业批阅纠错等工作开展情况；

4.学校对初三年级复课学科学法指导、适应性考试培训工作开展落实情况。

五、督查要求

1.严格落实复课包联督查“五个一”，加强复课督查组织领导。各督查组每两周到被包联学校督查指导高三、初三年级教育教学工作，听课一次；抽查一次备课、作业、考练试卷和分类推进工作；参加一次高三、初三年级行政会、复课工作会或备课组会；与学校管理人员、教师、学生进行一次座谈交流；督查一次晚自习（寄宿制学校）。各督查组联络员4月—6月期间，每月10日、25日下午6点前，将本组包联督查情况汇报（督查重点内容、督查存在问题、解决措施或建议三部分）经组长签字后，上报教育股（联系人;李刚，联系电话：0913—2669025），教育股汇总上报主管领导，由局长审阅。

2.抓实抓细复课常规督查，有效协调解决复课困难。各督查组要坚持高三、初三年级每月两次复课包联督查制度，每次督查要突出重点，聚焦被包联学校校情、教情和学情，从年级管理、教师备课、上课、作业批阅、分类推进、复课研讨、专题训练、模考分析总结、学生作业纠错、学法指导等常规工作的落实情况，校本化督查研讨，多渠道广泛听取意见建议和复课过程中遇到的问题和困难，适时调整督查方向，有针对性提出复课建议，协调做好问题和困难处理工作，充分发挥复课督查工作的实效性和指导作用，为学校复课工作的顺利开展提供强有力的行政支持和后勤保障。

3.用好复课督查评价机制，加大复课督查奖惩力度。区局将不断优化督查检查评价激励机制，坚持“考核奖励”和“质量问责”两手抓，将学期复课督查检查和教学质量提升工作检查评价结果作为教学质量先进学校和优秀校长评选的重要参考依据，对督查检查评价结果排名末位的学校主要负责人进行追责问责，严格贯彻执行复课督查包联责任制和教学质量问责责任制。

4.加强作风建设，严明督查纪律。各督查组、高中、初中、中心校务必严格遵守中央“八项规定”“六条禁令”等有关工作纪律要求。区局实行责任追究制，对于违反规定的个人或单位负责人，将进行严肃处理。

初三高三复课方案 篇2

一、成立错时错峰工作领导小组

组长：xxx（校长）

副组长：xxx（副校长）

成员：其他班子成员、九年级班主任、门卫、宿舍管理员、全体九年级教师

二、具体措施

确定错峰返校时间，九年级返校时间为xx月xx日早上8：00至11：40，具体错时错峰时间如下：

173班返校时间为8：00至8：30

174班返校时间为8：40至9：10

175班返校时间为9：20至9：50

176班返校时间为10：00至10：30

177班返校时间为10：40至11：10

178班返校时间为11：20至11：50

设定学生返校流程

班主任根据错时错峰时间通知家长必须准时准点(特别强调不得提前或延后，以防出现人员密集拥堵情况)将学生和学生所带行李送到校，所有车辆禁止摆放在学校门口，家长禁止入校园，学生入校采用排队方式，每人间隔一米；学校门外依次设置体温监测点、物品消毒点（行李消毒、鞋底消毒）、二次体温检测点、健康承诺书收回点（由班主任亲自收，无承诺书一律不得入校，请提前再强调再告知家长），学生测量体温后到物品消毒点对物品进行消毒，物品消毒后上交健康承诺书，学生凭健康承诺书进入校园

宿舍安排

学生进到宿舍后到宿舍管理员处报道，宿舍管理员及协助教师安排学生依次入住，每间宿舍只允许住4个人且床位间隔，学生进入宿舍后禁止互串宿舍。待学生住宿安排妥当后，组织学生到各班教室报到注册（请班主任强调复学复课的各项注意事项）。

防疫培训

时间14：00开始

地点：教学楼前

会场布置：办公室

学生队伍安排及纪律：政教处

培训方式：邀请医疗小分队进行培训讲解

三、具体工作安排

校门口总指挥：xxx

体温检测人员：医疗小分队、xxx

消毒人员：xxx

健康承诺书回收员：各班主任

车辆停放管理：xxx

校门口排队及秩序维护：xxx

宿舍安排人员：xxx（女生宿舍）xxx（女生宿舍）xxx女生宿舍）xxx（男生宿舍）

四、工作要求

1、学校提前做好学生错时错峰工作方案，学生返校严格按照方案进行。

2、所有工作人员要提高站位，提前到位，尽职尽责。

3、校长提前向党委政府分管领导汇报，申请交警队、派出所、医疗小分队协助学校错时错峰返校工作安排。

4、全体工作人员学生及家长全部佩戴口罩。

5、如体温检测时学生体温出现异常，立即对该生进行隔离，由医疗小分队进行研判。

6、学生有发烧、咳嗽等症状一律不得进入校园。

7、学生家长待学生进入校园后立即离开。

初三高三复课方案 篇3

一、思想、目标、任务

进一步分析，把握中考方向，探索中考趋势，精心预测，合理猜测，针对性，导向性更强；把知识和能力融合并提升，把实用性、科学性结合并强化。要更加重视思想、方法、规律的渗透，一切围绕“能力”精心打造。

二、时段划分（4月13日前，第七周结束新课）

1、第一阶段：

系统复习（8—12周，4.15—5.15）降低难度，抓住双基，确保大面积学生

2、第二阶段：

综合复习（13—14周，5.16—5.31）

抓住类型，贯穿好解题思路，技巧、方法。

3、第三阶段：

模拟练考（15—17周，6.1—6.20）

抓住讲评，做好信息整理和反馈，查漏补缺。

三、具体措施

1、班级管理是关键，以思想工作为龙头，确保初三稳定。稳定是成绩的保证，特别是“五一”过后的稳定更为重要，复课中绝不能放松学生管理，尽心尽力必有收获。

①以班会、晨会为突破口，摸清学生中存在的问题，整顿班风，要稳、要静、要学、促学风、树正气；了解学生，吃透学生，鼓励学生，严厉打击学生中的不正之风。

②不稳定往往隐患于差生，所以做好差生的工作是关键。细致、细腻，勤观察、勤交流、多留心、冷处理，变背靠背为面对面，消除学生的压抑感、焦虑感，扶正固本，树立信心。

2、调适心情备好课，抓住课堂是保证。本届学生的现状并不理想，面对这样的学生，人难免会急，会生怒气，这样不利上课。我们依据学情，充分备课，只有备不到、想不到，没有做不到，靠临场发挥，相对被动，我们要从难度方面、角度方面、类别方面，方法层面细细琢磨，确保学生在课堂上最大限度的收获。（抓不住课堂，就丢掉了“金子”）

3、心静是突破口。我们往往要求学生能静下心，我们教师首先要静下心，公也好、私也好，心静则事成。静下心钻研，让钻研成为一种力量，让钻研成为一种习惯，焦躁是失败的大敌。

4、课堂上讲练结合，充分让学生动脑动手，防止复课中心急一言堂，留给学生时间、空间，确保每节课不少于15分钟的练习；同时把抓差工作落实在课堂上，通过系统复习来挽救，确保每节课有差生的问题和任务，促其好转不放弃。

5、作业适量，重视质量，认真批阅。初三教师不能认为复课中作业并不重要，可有可无，，致使学生产生复课无作业，反倒自由的错误心理。我们提倡一讲一重做，人人有作业。通过作业解决好会而不全、全而不对、对而不规范的问题。

6、各教研组依据中考说明加大研讨、交流，每周编拟一份试题，作为家庭作业。

7、各班利用板报大力宣传、评析中考，如中考宣言，中考倒计时等，也可刊登好题，扩大交流和宣传。

8、从下周起开设体、音、美特长生培训，文化课特长生培训。

9、让所有的不如意、不顺心、不理解在这100天内销声匿迹，质量大于天，矛盾放两边，与其勾心斗角，不如静心做事，心存正气，公*、正义。

四、具体事项：

1、学校复课动员会。

2、差生较变会。

3、复课方法交流会。

4、尖子生动员会。

5、第二轮中考研讨会。

6、考前心理调整会。

初三高三复课方案 篇4

为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，提升防控和应对疫情的能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保本机构平安、有序复训复课，有效保障本机构师生的生命安全和身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《江苏省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和国家、省、市有关新型冠状病毒肺炎防控方案，以及XXXX《关于做好全市中小学生校外辅导机构复训工作》指导意见的相关规定和要求，现就本机构复训复课前后卫生防疫工作制定如下方案。

一、目的

规范本机构疫情防控各项管理规定，确保本机构疫情防控措施周密、安全、有效。

二、适用范围

本预案适用于本机构复训、复课后，应对新型冠状病毒肺炎疫情相关卫生防疫工作。

三、总则

(一)工作目标

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力；完善本机构疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝本机构疫情发生。

(二)工作原则

复训复课后，疫情防控工作坚持以预防为主，防治结合；联防联控，科学应对；分级负责，责任人管理的原则。

四、工作领导小组

(一)成立本机构疫情防控领导小组，认真执行按照教育部《中小学复课工作方案》通知、江苏省《切实做好2021年秋季学期中小学教育教学工作》要求，XXX《关于做好全市中小学生校外辅导机构复训工作》指导意见等相关规定的的具体监管要求，全面负责本机构的整个疫情防控过程的.监督及管理。

(二)本机构疫情防控领导小组成员名单：

组长：陈某某

信息联络员：徐某某

组员：章某某、王某某、朱某某

(三)机构疫情防控管理组织架构如下：

本机构建立的传染病防控管理组织，组长是第一责任人，信息联络员为疫情报告人，负责具体工作，其他教职人员按照组织架构协助配合。另外本机构其他教职员工、学生发现疫情均有义务向信息联络员和组长提供情况，做到齐抓共管，各负其责，全力做好复训复课期间的卫生防疫工作。

五、复训复课准备

(一)做出复训复课决定。根据XXXX新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组的批准，确定复训复课的具体条件和时间，印发复训复课通知并向社会公布。

(二)健全完善疫情防控制度预案。根据国家、省、市疫情防控工作要求和本《方案》，结合实际完成制定“一案两制”。“一案”即复训复课工作方案；“两制”即疫情防控管理制度、日统计报告管理制度。

(三)做好复训复课疫情防控物资储备。本机构根据实际情况，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、洗手液等物资，改善本机构卫生基础设施和条件，具体如下：

1.配备了84消毒液。

2.每名教职工自己配备了口罩。

3.配备了红外体温检测仪。

4.配置了疫情专用带盖垃圾桶。

5.设置了访客（家长）专用通道和师生进出专用通道。

6.本机构设立了1个临时固定隔离观察室，用以暂时留观、转送身体不适的师生。

(四)开展复训复课前预防性消毒。复训复课前，开展预防性消毒，对教室、办公室等人员活动场所提前3天，每天消毒1次。

(五)提前排查传染风险。

1.在复训复课前提前了解和掌握师生假期动向，汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息。

2.提前3天师生提供南京健康码（绿码），发送至本机构信息联络员处，由信息联络员登记。

六、复训复课时的防控

(一)返回管理：

1.做好师生返程登记，提醒师生尽量不要乘坐公共交通工具，确需乘坐的，要提前掌握师生选择的交通工具(如车次、座位等)，指导师生保存好相关凭证，以配合可能的相关密切接触者调查。

2.要求师生返回途中要全程佩戴口罩，服从交通乘务人员的指挥要求，途中要留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离基础。

(二)逐一体温检测。

1.在进入本机构时，须出示本地区健康码，红色、黄色健康码一律不准进入本机构；持绿色健康码的，须经体温检测，体温低于37℃，允许入内。

2.对于经检测有发热症状的师生，禁止进入本机构，并立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。

(三)做好防控教育。

复训复课返回后的第一天对师生进行一次疫情防控形势和有关防控知识的教育，向广大师生宣传党和政府对疫情防控工作的高度重视、采取的有效措施和取得的成效；向广大师生传授健康卫生知识，要求学生做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合，增强广大师生自我防护意识和能力。

(四)强化消杀通风

1.复训复课当日增加清洁和消毒次数，每天在学生上课前和上课结束期间，对教室、卫生间、通道、楼道、大厅等重点场所消毒至少1次。

2.加强对教室、大厅、楼道、通道、卫生间等公共区域日常通风换气，利用窗户对教学区域通风。

(六)养成正确良好的卫生习惯

1.师生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩

2.师生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手。

七、复训复课后的防控

(一)师生健康检测。对于本机构的师生，实行“进门必检”。即师生每天进入本机构时，要在本机构规定的门口（家长进出门口和学生进出门口）逐一接受体温检测。

(二)教职工日常检测，由专人负责，与学生执行同一检测标准。

(三)访客（主要指家长）健康检测。对于访客，应要求先出示其本人健康码，然后经检测体温低于37℃后，由信息联络员登记相关信息后，方可让其进入本机构。如果发现有发烧、咳嗽等症状的，应禁止其进入本机构，并马上用消毒药水对机构内外进行消毒灭菌。

(四)因病缺课及病因追踪工作

1.本机构教职人员因病缺勤应向组长提出请假，请假须在企业微信平台，按照要求填写内容，并提供医院或社区医疗机构病假证明；如因突然发病，无法由医院或社区医疗机构开具证明的，应及时向组长口头请假，并在1小时内在企业微信平台发起请假申请。

2.在本机构上课的学生因病缺课或没有按照排课表按时到达本机构的，应由信息联络员打电话向学生家长问明情况，追踪缺课原因，并及时登记及报告给组长，如发现疑似或确诊的，应立即报告给组长。

(五)追踪到有从外地返回或者去外地旅居的教职人员、学生有发烧、干咳、乏力等症状的，应立即报告给组长。

(六)严格进入管理。疫情防控期间，本机构外无关人员一律不准进入，本机构学生未经批准一律不准随意进入。

八、本制度的解释权行政部，未尽事宜行政部部负责修订。

本制度经总经理核准后，自下发之日起开始执行，修改时亦同。