小学寒假学生管理工作方案
倚栏轩整理的小学寒假学生管理工作方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
小学寒假学生管理工作方案 篇1
为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。
一、活动主题:
践行“四有”目标,充实寒假生活!
二、活动时间:
20xx年寒假。
三、活动对象:
xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。
四、活动内容:
1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最佳,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小游戏,适当与同学交流交流,谈一些有益于成长的话题等等。
2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目,“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。
3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有兴趣的知识,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参与哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。
4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。
五、活动评比方式:
开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰
小学寒假学生管理工作方案 篇2
暑假星阅读活动中,在老师、学生及家长的共同努力下,我校总成绩在全国176所学校中位居第一位,被评为“全国”书香校园,多名老师和学生都获得了荣誉称号,这是我们所有人共同努力的结果,本年度的寒假星阅读活动“星阅物语”马上要开始了,希望我们再次获得好成绩!
一、活动时间
20xx年1月8日——20xx年2月8日
二、活动对象
全区中小学生、家长
三、活动形式和内容
活动以1-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级和10-12年级为基本组别,按年级梯级遴选符合其年龄段认知水平及思维能力的书目(见附件1),主要以“自主阅读—地图闯关—创作分享——小组交流—评优奖励”的形式开展。此外,还有“作家名师导读直播”、“童话导读(小学)”、“中学课程”、“家长阅读”等板块。
四、活动要求
(1)各班主任定期查看本校阅读数据报告,实时跟踪本班学生情况,把读书落到实处,杜绝为完成闯关任务反复刷题现象。1月8日前,确保学生账号能够正常登录。
(2)建议广大师生、家长阅读纸质图书,合理安排时间进行线上活动。
(3)要求各班活动期间发活动纪实或者总结一篇发给高虹主任。
(4)各班主任对于活动相关问题可以群内咨询与交流。
五、奖项设置
活动结束后,根据阅读平台大数据报告评选出开平区“书香校园”、“书香教师”、“书香少年”等荣誉奖项,此外区教育局和学校还对表现优异的个人给予奖励。
小学寒假学生管理工作方案 篇3
一、活动目的:
为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。
二、活动对象:
全校少先队员
三、活动形式:
以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。
四、活动内容:
1、感恩活动。
(1)在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝福”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,了解一件xxxx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝福,积极主动为长辈做力所能及的事……
(2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。
2、读书活动。
读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱:,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。
3、开展“红领巾小主人访新年”活动。
在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。
4、安全教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。
5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。
寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请所有少先队员积极参加。
希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!
小学寒假学生管理工作方案 篇4
假期生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,特制订20xx年寒假方案如下:
一、寒假时间安排
根据东港区教育体育局通知,按照“考完即放、有序实施”的原则,明确义务教育阶段寒假时间安排:自1月25日(农历腊月十三)起放假至2月28日(正月十七),开学时间统一为3月1日。各班级于1月22日晚以线上形式为主召开家长会,统筹安排假期工作和疫情防控要求。检查寒假作业,了解学生在寒假期间的表现及活动开展情况;进行卫生清扫(各班布置学生带清扫工具),做好新学期的准备工作。
二、寒假要求:
1.科学防控疫情。各年级错时错峰组织学生寒假离校返家。各支部倡导师生及家人在本地过节,原则上非必要不出市,尽量不出省,不到境外和国内中高风险地区探亲旅游,减少春节走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年,开学前14天出市师生必须返市。假期师生做好健康监测,校园实行相对封闭管理。
2.遵守交通法规。应在人行道上行走,没有人行道的,应当紧靠道路右侧行走。横过机动车道时,要在过街设施(过街天桥或地道)或人行横道线内通过,无人行横道线的,则要先看左,再看右,确认安全情况下直行通过。在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服。大风天气走路,谨防高空坠物。
不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。
3.安全乘坐车辆。遵守乘客守则,不携带易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发现可疑物品,及时报告工作人员,不擅自处置。保管好随身携带物品。乘坐小轿车或大巴车时要系好安全带。
4.安全用电用气。不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。
5.防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。不去人多拥挤的公共场所。
6.注重自我保护。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆、公园绿地等增进青少年身心健康场所。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所。不与陌生人交谈,不接受陌生人礼物,不坐陌生人车辆。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。
7.安全文明上网。遵守网络文明公约,不浏览低俗不良信息,不发表侮辱欺凌他人言论。增强安全自护意识,严格控制上网时间,不沉溺虚拟空间,不随意添加陌生网友,不单独约见网友,注意个人及家庭信息的保密,不随意上传照片、住址、电话等信息。
8.遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突发事件不慌张,要听从工作人员指挥或沿安全通道有序撤离。
9.防范滑冰溺水。不在封冻的河边、海边和工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。
10.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时,要注意燃放鞭炮的安全,不买、不放质量低劣、危险系数大的鞭炮;燃放鞭炮时不手持鞭炮,远离燃放的鞭炮;不对着人群、建筑物、车辆、草垛等燃放鞭炮。寒假期间不持、不玩火柴、打火机等火种,不得擅自上山玩火、野炊、烧烤等,避免引发森林火灾。
三、寒假学生活动安排
为使学生度过一个愉快而有意义的寒假。寒假期间开展以“多彩假期成长风景”为主题的“八个一”活动。
1.开展社会主义核心价值观教育。熟记社会主义核心价值观的主要内容和新版《中小学生守则》。普及垃圾分类知识,带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费,形成健康文明的生活方式。(七、八年级学生利用假期办一份家庭垃圾分类的手抄报,并留下家庭垃圾分类的过程性影像资料。下学期开学,七、八年级每班提交10份家庭垃圾分类的手抄报,每班提交5张家庭垃圾分类的电子照片)
2.开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风,家家有正风——好家风小传人”活动。鼓励家庭从古圣先贤、名人传记里,从家族、身边优秀人物身上寻找美德,通过书法、绘画、剪纸、手抄报等形式弘扬和传承家风,开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。
3.读一本好书。每名学生在寒假期间阅读一本名著,并撰写一篇读书笔记。下学期开学后,各班在班级读书交流的基础上,向学校推荐十篇优秀读书笔记参加学校评比,优秀作品进行全校展出。(七、八年级学生)
4.坚持一项体育锻炼。树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,利用假期坚持体育锻炼。具体内容为:初一年级跳绳、初二年级立定跳远和初三年级男同学的实心球、女同学的仰卧起坐。(全体学生)
5.学习一项艺术技能。学生根据自身兴趣爱好,利用假期学习掌握一项艺术技能。开学初,学校将举行寒假艺术活动成果展示活动。(七、八年级学生)
6.做好居家劳动实践。利用假期学习和掌握力所能及的家务劳动技能(如洗衣、做饭、清扫卫生等),并留下影像资料。下学期开学初学生要提交活动照片或影像等材料。(七、八年级学生)
7.开展一次亲情体验活动。学生每天帮助父母做家务或开展对家长进行跟岗体验活动,体悟家庭责任,并将活动的视频或图片通过班级微信群、QQ群等渠道进行传播、扩散。(七、八年级学生)
8.开展一项创新实践活动。寒假期间,围绕“践行节能低碳·建设美丽家园”主题,积极开展节能低碳、循开学后,在综合实践环经济、环境污染等主题,以小组为单位开展行动研究,写出小调研报告。课上以小组为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。(八年级学生)
注:“八个一”活动的材料上交时间为3月5日。
四、班主任工作要求:
1.班主任在放假前要根据学校的安排和要求,做好学生的安全教育及活动安排。
2.班主任在开家长会时一定要将安全教育作为一项重要内容和家长讲清楚,说明白,让家长协助学校做好寒假工作,重点是孩子的安全教育和隔离。
3.班主任老师要通过电话联系、短信沟通、建立家校联系微信群等形式开展一次全面的家访活动。
4.班主任要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,让他们同样体验精彩,收获成长。
5.班主任老师在假期要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况,班主任对学生及家庭做到“四”清楚,即:对学生家庭电话及家长手机号码要清楚;对家长的工作单位及地址要清楚;对学生的家庭详细住址要清楚;对学生假期去向要清楚,确保突发情况下沟通联系畅通,并能在第一时间向学校主管领导汇报。
6.班主任在寒假中要主动与家长沟通,及时了解学生放假期间的学习、生活情况,指导家长在学习上督促子女完成学校布置的假期作业和“八个一”活动完成情况。
7.将学校关于20xx年寒假《致家长的.一封信》通过班级微信群转发给每位学生家长,让家长配合学校做好孩子寒假期间的安全教育、管理及学习和各项德育活动的落实,并让家长在阅读后统一回复:“学校关于20xx年寒假致家长一封信我已阅读,我一定配合学校做好孩子的教育和管理,督促和监督孩子按时完成学习任务和学校布置的各项活动。”
五、成立寒假工作领导小组:
为了切实加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组。