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校园篮球赛方案

2025/02/18方案大全

倚栏轩整理的校园篮球赛方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

校园篮球赛方案 篇1

一、活动名称

__杯篮球比赛

二、活动目的

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨

安全第一,和谐比赛。

四、主办单位

道义街道办事处

承办单位

__有限公司__国际社区

五、参赛方法

1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间

20__年_月日到20__年_月_日

3、报名地点

__国际社区居委会

六、活动流程

赛前:

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20__年_月_日—20__年_月_日

活动地点:__社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时:

时间:20__年_月_日—20__年_月日每个周末

地点:__国际社区篮球场

比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式:

时间:20__年_月

地点:__国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

七、活动细则

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的'第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

十二、活动预算

材料采购:材料数量单价总计

校园篮球赛方案 篇2

活动目的:

健康第一。

活动宗旨:

友谊第一、比赛第二。

活动时间:

20xx年4月17日——29日

一、活动细则:

参赛对象:

1、长安镇各民办中小学校在校的教职员工。(参赛队员必须身体健康,建议学校最好给每个参赛运动员买份短期的意外保险)

2、要求每队要有深、浅颜色的球衣各一套,号码为4—15号。

3、比赛期间所需的饮料及交通工具由各校自行解决。

4、各校委派一名篮球裁判员,赛区的学校负责裁判台的人员工作。

二、比赛规则:按照国家篮协近年制定的竞赛规则执行。

1、比赛的开始:赛时为四节,每节为10分钟;第一和第三节结束,中间休息2分钟;第二节结束,中间休息10分钟。开赛前10分钟,各队需要到记录台进行签到,并由裁判员核对参赛队员身份。

2、比赛应从裁判员在中圈抛球开始。出现加时的情况,同样要执行跳球程序。每节执行轮流开球,如出现争球时,也相应由对方开边线球,继续比赛。

3、如两队得分相同,则进行一次或多次的5分钟加时赛。每次加时前有2分钟的休息。

4、犯规:球员与对手身体接触或违反体育道德的违规,即为犯规;犯规登记在该球员个人名下;单场个人犯规5次即自动离场;每节双方球队累计犯规次数超过4次的`,以后每次犯规都由对方球员执行2次罚球;投3分时被犯规的,则罚球3次。

5、暂停:每队每节可以申请1次暂停,第四节可申请暂停2次。每节规定时间内未使用的暂停,不得留至下一节或加时赛时使用。加时赛各队均有1次暂停。

6、换人:各队换人时应向记录台报告。球成死球状态或裁判判犯规时,由记录台鸣笛换人,球员方可上场。

7、比赛结束:比赛在计时员发出比赛结束信号时结束。在比赛时间即将终结前投篮,如在信号发出前球已出手,投中有效。

8、本次篮球赛采用小组循环赛制,分4个小组,各小组前2名出线,再进行交叉淘汰。

9、迟到15分钟的,视为弃杈。

本次比赛地点:待定。

校园篮球赛方案 篇3

一、活动目的

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的`蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位

x职业技术学院学工处、团委

承办单位:x职业技术学院土木工程系

策划协办单位:x职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间、地点、参赛对象

时间:20xx年x月x日——x日

地点:x篮球场

参赛对象:x职业技术学院在校大学生

六、活动细则

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

校园篮球赛方案 篇4

一、比赛目的:

XX中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据XX中学领导研究决定举办XX中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办:XX中学,承办:XX中学体育组;

三、比赛时间、地点:

时间:XX

地点:XX中学篮球场

四、参赛资格:

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

五、竞赛办法:

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律:

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的.宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十一、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。