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荣誉称号申请书

2025/02/16申请书

倚栏轩整理的荣誉称号申请书(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

荣誉称号申请书 篇1

大一学年,我通过个人的努力,在学习方面取得了比较好的成绩,因而在学习方面,我希望能够取得学校的“学习标兵”荣誉称号,即使对我在学习方面做出的努力的肯定,也能激励我更加努力地投入以后的学习中去。为此,我制定本“学习标兵”创建计划书,对我大二学年的学习进行总体上的安排,为争取“学习标兵”荣誉称号做准备。

总体上,在文化课学习方面,我将继续保持大一学年的紧张状态。对于每一次课,努力做到课前进行简单的预习,找出重点难点;课上对重点难点进行细致有效的听讲,做到有的放矢;课下我要独立及时完成作业,并且做到保质保量,同时做好复习工作及时进行总结与归纳。以上过程是我个人形成的学习的基本环节,我会将其应用到本学年的学习中。

对于具体一些的科目,我将其大致分为以下几类,采取不同的学习方式进行学习。

一、侧重理论计算的课程

以线性代数,概率论等理论计算比较多的课程为主,我要做到:

1、以课本为主,以习题参考书为辅,多做练习题,掌握多种解题方法,

2、及时进行总结,以半月为周期及时整理解题思路与经验,将各种题型进行分类,找出它们之间的规律和不同。

这类课程同样也属于数学类的课程,大一学年我们已经进行了高等数学的学习,学习方法应该是相似的,而且大一对数学的学习已经证明我的学习方法是有效的,我相信这类课程只要能按我的方法坚持到底,就一定能取得比较好的成绩。

二、政治性课程

中国近现代史纲要,虽说是近现代史,但仍是一门政治型课程。这类课程相对不好理解,我计划是主要通过适当量地阅读课本进行学习,尽量理解课本内容,并利用好图书馆的资源学好这门课程。

三、与专业相关的基础课程

以理论力学,材料力学等为主,这些课程是对于我们所学习的专业来说非常基础的课程,它们不仅要求一定的理论计算能力,还要求能够与实际进行适当而且必要的联系。为此,我要做到:

1、以课本例题为主,对课本的例题坚决做到熟练掌握的程度,因为课本上的例题都是最基础的解题方法,对其过程的掌握远比对其结果的了解有效;

2、利用好图书馆资源,参考其它版本的力学教材与辅导,完善相关知识面;

3、要保证这些课程的学习时间,尽量做到每天至少两课时的整块自习时间分配到这类课程,将这门课学好。

四、英语的学习

英语学习是一个长期性的过程,不仅仅是为了通过四六级考试和考研,更重要的是以后工作中的实际应用,为此,在英语学习方面我会做到:

1、上半学期的英语课上,老师会讲一些摘自英文报纸期刊上文章进行讲解,我会充分利用好课上时间,在原基础上努力提升听力和阅读能力;

2、利用好早自习时间背诵单词,扩大词汇量,为英语六级考试做准备;我于大一下半学年顺利通过四级考试,下半学年我们没有英语课安排,我会适当分配时间,利用早自习时间扩充词汇量,利用自习时间定期进行阅读与听力练习,保证英语的学习。

五、其它课程的学习

除以上的课程之外,我们还有大学物理,CAD制图,电工学等课程。

1、大学物理我在大一下半学年已经有所接触,也有了相适应的学习方法,对课后习题,不仅仅是老师布置要写的'作业,我会主动利用自习时间完成,通过练习理解相关知识;

2、CAD制图我个人有一定的基础,我会在保证最基本的学习时间基础上,适当向其它课程分配时间,以求时间上的合理利用;

3、电工学是一门新的课程,是要在下半学期进行学习的,我会将其与中学包括大学物理中的相关知识进行练习与扩展,因为对这门课程并不是非常了解,我会适当加以侧重,不让这门课成为水桶的短板。

六,课外学习竞赛方面

在努力学习学校安排的课程之外我还会积极参加各种形式的竞赛活动。在大一学年我已经参加了学校组织的数学竞赛,本学年我还要在个人兴趣的基础上,积极参加学校组织的物理竞赛和全国大学生英语竞赛,开拓视野,更加客观地了解自己与其他人的差距,及时明确下一步努力方向,不断进步。

以上是我制订的“学习标兵”创建计划书,我把我本学年的目标定在“学习标兵”上,因此我会按本计划规范我大二学年的学习,争取取得比较理想的成绩,进而取得争取这项荣誉称号的机会。

荣誉称号申请书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是张xx,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的`助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

申请人:

xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 篇3

尊敬的校领导、老师:

您们好!

您好!我叫xx,是xx学院20xx届xx专业的学生。读书协会学习部的会员。现向领导提出申请“优秀会员”荣誉称号,希望协会能给予我一个展示和肯定自我的机会。

至加入协会以来每天坚持以“每天晨读一分钟,读书立德又立功。每天晨读一小时,人生前进一大步。终生读书,终生立德。准备做一番终生的事业,与好书作伴,与文明同行。”为行止,认真学习和实践协会的“三钢三要”。我至加入图书馆学生读书协会以来,我从不迟到早退,开会期间认真听讲,认真做好记录。

一直在会中努力学习,勤勤恳恳地工作,受到了部长的好评,得到大家的肯定。积极参与协会活动,在4月23世界读书日,积极配合协会的展,在大学生中弘扬与倡导党提倡的大学主流文化。接下来的工作中,我一定会再接再厉,努力为图书馆读书协会的.发展及践行倡导先进的校园文化贡献自己的全部力量。我一直清醒地认识到,成绩只能代表过去。我虽然在协会的悉心培养下,通过自己的努力取得了一些成绩,但是我认为这是远远不够的。现将申请优秀会员,在今后的工作中我还要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持脚踏实地、积极进取、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

我相信,我会用饱满的热情来不断完善自己,将自己的光和热带给大家!以后我将加倍的努力,积极配合协会开展的每一个活动,留下一个值得回忆的大学生活!

申请人:

xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 篇4

尊敬的xx:

时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌

十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的',第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的三好生。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日