冰雪旅游促销活动方案
倚栏轩整理的冰雪旅游促销活动方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
冰雪旅游促销活动方案 篇1
一.背景概述
沈阳是一座建城2300多年的历史文化名城,地处东北地区的中心地带,是辽宁省省会,是东北
地区政治、经济、文化中心。早在1625年清太祖努尔哈赤迁都于此,使沈阳成为“一朝发祥地,两代帝王陵”。
沈阳是新中国的工业摇篮,具有“东方鲁尔”之称的沈阳,用70年现代工业文明的洗礼,成就了共和国装备部的美誉。随着环境的不断改善,越来越多的世界500强企业纷纷来沈投资发展。中央提出振兴东北老工业基地的战略举措,使沈阳又站在振兴领头羊的地位。2003年“一宫两陵”申报世界文化遗产的成功,使世界更加了解沈阳。2004年沈阳获得中国最具经济活力城市之一的荣誉。20xx年世界园艺博览会将在沈
阳如期举行。沈阳这座从来都不缺实力的城市,正用勤劳和智慧的汗水,用激情和奋进的斗志回应中华大地。为了营造新时代沈阳的品牌形象做出新的努力。
经过专家与业内人士对沈阳旅游市场现状进行分析,综合以下几个方面的问题,借以“中国东北游中国冰雪之旅”的大好商机推动沈阳旅游市场的发展,总结问题如下;
1.沈阳市部分市民还不了解沈阳的旅游品牌,对长春、哈尔滨、大连的旅游品牌了解更少。对沈阳旅游业缺乏认识与理解,对此缺乏关注与参与,一座城市的市民是这座城市灵魂与表象,没有广大市民的关注与参与,一切目标与理想都只是形式。
2.行业内认识不统一,没有形成品牌共识,缺乏统一的规范与品牌理念及管理。
3.沈阳媒体报道政治、经济事件多,宣传旅游品牌少,宣传沈阳的主流形象也少。
针对以上问题,我们综合分析现状与政府对未来的品牌理念,依据沈阳市旅游局策划的“中国东北游中国冰雪之旅”进行宣传论证做出广告宣传品专业性策划创意方案。以借参考。
二、广告宣传的目的为落实东北四城市联
合共同体的冬季互动互换活动,炒热冬季旅游市场,迎接东北冬季旅
游黄金季节;凸显集团竞争实力;打造“中国东北游中国冰雪之旅”的强势品牌,扩大沈阳城市美誉度,进行本次广告宣传月活动,旨在以“中国东北游中国冰雪之旅”为中心,推出
四市联合的集团旅游品牌的同时凸显沈阳旅游品牌与沈阳城市品牌主流形象,唤起游客与广大市民的注意、了解、记忆产生兴趣,理解与冲动实现促进市场销售目标。
三、宣传诉求主题
以“中国东北游中国冰雪之旅”为核
心,以“冰雪之旅”为主要内容,营造本次四城市联合共同体集团活动的宏大气势与冬季旅游热点。同时带入沈阳品牌个性推广四城市旅游产品,宣传冬季旅游资源,树立城市旅游主流新形象,扩大知名度提升美誉度,显现整
合四城市旅游资源与集团旅游品牌非凡的市场竞争实力。
四、广告宣传策略、活
动方式内容策划
1.拟定2004年12月1日——20xx年2月15日为“中国东北游中国冰雪之旅”宣传月
2.四城市主要媒体向当地市民推介城市旅游品牌。宣传四城市冬季旅游资源与城市旅游形象。通过宣传四城市旅游
品牌,强调活动的重大性、新闻性、文化性、趣味性、娱乐性,唤起市民对本次大型活动的关注,实现家喻户晓,人人关心积极参与。形成声势浩大的活动氛围。
3.对旅游行业进行组织与大动员,鼓舞行业气势,使行业成为宣传的主流骨干力量。
4.四城市互动互换活动统一时间、统一形式、统一规模、统一发布行动、展开主体强大宣传攻势。
5.营造“中国东北游中国冰雪之旅”活动的“重大性、新闻性、独特性、趣味性”的活动环境氛围。促进市民与游客的关注与参与,更进一步活跃城市文化娱乐活动。增强市民热爱城市以城市为荣,树立城市形象为已任的观念与自豪感!
6.策划系列报刊广告,扩大影响,使本次活动深入人心,尤其在国内外行业中形成巨大影响力。以“中国东北游中国冰雪之旅”为主要龙头发布媒体进行系列性广告宣传。吸引国内外游客的注意力。诱导游客情感与趣味冲动。通过“新、奇、特、赏、游、玩”的阶梯系列诉求,使游客产生递进式——注意——了解——关心——活动——参与的旅游行为。使广告达到促销的目的。让游客与市民永远记住“中国东北游中国冰雪之旅”大事件。使四城市联盟的旅游集团品牌在市民与游客心中占有冬季旅游市场第一的位置。同时使(沈阳)城市旅游品牌深入人心。
7.宣传月与活动开展期间各城市同时张等结彩,营造环境氛围,使活动实现有声、有色、有势。
五、广告宣传创意方案
1.根据广告的目的与主题诉求,以“中国东北游中国冰雪之旅”为宣传诉求中心。
构成以“新奇特赏游玩”的旅游产品特征,突出“中国东北游中国冰雪之旅”的独特之处,用“新奇特赏游玩”吸引游客与业内人士的注意与参与的兴趣。融入各城市的冰雪旅游热点。让游客进一步了解冰雪奇观,给游客打下特别“旅游”项目的深刻印象。使老游客观光新的景观与项目,让中年游客欣赏各市的奇妙景观,给青年人特殊的娱乐游玩空间,以此来吸引游客与市民,实现广告宣传的最终目标。
系列报刊广告每周一个整版,每版强调一个主题即:
(1)新:以新为诉求点,如举办首届雪雕大赛,雪雕摄影大赛。让亲历沈阳冰雪节的人感到沈阳不仅是中国工业重镇,还是迷人的冰雪旅游胜地,更加感受到这座城市的魅力。
(2)奇:以奇观妙景为诉求点,如由日本札幌雪雕设计家与鲁美专业雕塑家共同设计的大型雪雕作品以奇堪称世界
雪雕之最,构成冰雪节中的奇特景观,使游客驻足观赏。
(3)特:以独特、特别为诉求点,如
沈阳的历史文化遗产“一宫两陵”形成沈阳独特历史文化名城的旅游景观,是沈阳这座城市独有的珍品。
(4)赏:以欣赏为诉求
点,突出沈阳文化艺术之美的.欣赏景观,如通过雪雕艺术欣赏可以体味到沈阳与工业基地,装备制造基地的内涵,以及实现沈阳战略地位历史复兴的时代风貌,体味腾飞的沈阳。
(5)游:以游为诉求点,强调(沈阳)城市游览观光的景观如棋盘山,“环城水系”、“北方森林”、“大型庙会”等十大活动项目。
(6)玩:以玩为主题进行诉求,沈阳的冬天玩雪项目丰富,白清塞滑雪场,棋盘山滑雪场,打造“沈
阳——冬天最好玩的的城市”
在系列广告诉求中加强
品牌宣传,打造“四方联城,冰雪倾动”的冬季旅游品牌,并且融入各城市主流形象,强调简单,易记性宣传,形成各市独特的形象理念。
2.广告宣传表现手法
为了使广告的视觉与内涵表达主题形成独立性(单个篇幅构成独立个性,有独立诉求点)、连续性(单个诉求篇幅之
间确认统一主题,形成前后渐进式的连续性)、整体性(系列广告整
体形成统一主题,进行整体全局诉求,保持统一风格与个性特征)。
3.图式(插图与画面文字构成)
(1)每幅广告画面都推出四城联盟标识,以“云游四方,冰花雪叶”象征四城市的联合共同体的标识
(2)整体均以“中
国东北游中国冰雪之旅”为大标题。
(3)背景图以冰雪之旅的各城市景点奇观为主图,以四方四市的独立展示区构成小标题,插入各
市冰雪旅游景观。
(4)从每期篇幅的系
列着眼,以“新奇特赏游玩”为创意中的注目点,形成“题眼”。使广告在统一整体中:大题突出,中心有眼,内容具体,诉求集中。
4.广告标题
(1)大标题,“中国东北游中国冰雪之旅”
(2)系列广告各期题
眼“①新②奇③特④赏⑤游⑥玩形成六幅六期相连的题眼式系列广告。
(3)副标题(小标题),小标题与大标题一样固定不变,形成统一布局与格调。雪倾沈阳城冬覆长
春梦冰融哈尔滨浪拥大连湾
(4)广告(母语)定位语“四方联情,冰雪倾动”
(5)沈阳广告定位
语
①雪映盛京,冰耀沈城,新奇特赏游玩,情暖游客心
②沈城冰雪,四
方联情
③游沈水奇观,尽赏装备制造业文明。
④观古都,称一宫两陵独特
⑤沈阳冰雪节,开心最好玩。
根据系列广告创意方案,重点推出沈
阳冰雪旅游特征是:“新奇特,赏游玩”的典型品牌。在广告宣传中,把沈阳的世界文化遗产——沈阳故宫,清昭陵,清福陵和张氏帅府、怪坡、棋盘山冰雪大世界、东北亚滑雪场(专业滑雪场)、白清寨滑雪场。(自由式滑雪空中技巧
表演,雪上娱乐活动)大力推出“沈阳——冬天最好玩的地方”。突出展现
在“中国东北游中国冰雪之旅”的活动中。
六、时间
安排
1、“中国东北游中国
冰雪之旅”的整个活动时间拟于2004年12月1日——2005年2月28日
2、媒体宣传时间
拟于2004年12月15日——2005年1月30日,四城市联合在《中国旅游报》以“中国东北游中国冰雪之旅”为主题,发布整版系列广告,每周一期。在互动互唤活动中各市同时张灯结彩,作好环境氛围营造的宣传工作。
冰雪旅游促销活动方案 篇2
为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,结合本校的实际情况开展冰雪活动,按照天气情况,进行冰场的浇筑。并准备开展“阳光生态校园”系列冬季冰雪活动。
一、阳光体育冬季长跑活动
11月份开始,利用每天的大课间时间开展阳光体育冬季长跑活动,以教师带动学生,全员参与到冬季长跑活动中。
二、开展冰雪开放周活动
根据天气情况,一旦具备浇筑条件立即进行冰场浇筑,冰场浇筑完成后,利用第天中午休息时间进行冰雪开放日活动,每天一个年级,有带班领导,有班主任教师跟班,体育教师负责冰刀的发放及技术指导。
三、阳光小学生跳绳比赛
组织全校学生开展跳绳比赛,每班选出优秀比赛选手进行比赛。
四、开展冬季冰雪运动会
项目包括雪地足球,冰上保龄球,抽冰尜,速度滑冰,冰雪体育知识竞赛、冰雪体育征文等活动,吸引青少年学生参与到冰雪体育活动中来,倡导青少年到阳光下,到大自然中体验冬季冰雪的魅力,使社会各界对开展冰雪体育活动给予更多的支持,形成良好的社会舆论氛围。
学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进。对身体状况不适合活动的学生实行其它艺术活动,以防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故。
为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,以及场地情况,制定了我校学生冰雪开放周时间安排表。对三年级新上冰的小学生实行穿球刀,以保护脚踝,一定课时后再跟据学生具体情况穿冰刀。
学期末学校将对冬季冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行表彰。
冰雪旅游促销活动方案 篇3
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,认真落实市政府关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城,努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神,进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活,推动和谐校园建设。
二、活动主题
本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。
三、活动内容
(一)组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛(参赛事宜另行通知)。
(二)组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛(参赛事宜另行通知)。
(三)青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动,是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则,组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。
(四)校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的,组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动,如冰、雪雕小制作,冰雪摄影、绘画作品展,冰上运动会等。
活动时间:20xx年12月至2012年1月。活动地点:本校校园。参加对象:学校师生。
活动结束后要提交学校活动纪实照片,照片上要真实反映活动时间,场面、作品。(作为评优的佐证材料)
四、检查评比
道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间,区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后,区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况,对领导重视、活动落实到位,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评,按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。
五、几点要求
(一)各中小学校,要将校园冰雪活动纳入工作日程之中,根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。
(二)各中小学校要加大冰雪活动的宣传,让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。
(三)各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动,把冰雪活动和学校的教育教学结合起来,和开展道德实践、社会实践活动结合起来,丰富冰雪活动的内涵,突出思想性和艺术性,务求实效。
(四)加大对冰雪艺术活动指导教师的培养,以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体,建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。
(五)各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时,要注重新闻媒体宣传,设有小记者站的学校,可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道,以此宣传学校,宣传校园冰雪活动开展情况,培养学生观察能力和写作能力。
(六)各中小学校要把安全工作放在首位,做好安全预案,做到组织严密、责任到人,活动中不出现任何事故。
(七)活动期间,各校自选一天,做为本校冰雪活动成果展示日,并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年12月19日前报到校外办(通过电子邮箱dlqxwb@163.com),并电话告知。
(八)活动结束后,各中小学校要进行认真总结,并于2012年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料(包括:活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料)上报区教育局校外办(道里区新亭街38号,道里少年宫三楼)。
冰雪旅游促销活动方案 篇4
一、指导思想
根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。
二、活动安排
xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。
三、组织领导
为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
四、活动内容及要求
我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。
1、课间操
本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。
2、课间活动、午休
认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。
3、组织竞赛
(1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。
(2)开展一次“冬季运动会”比赛。
运动会竞赛项目:
集体项目:十人跳大绳、二十人拔河
个人项目:踢毽子、跳绳、垒球
五、保障措施
1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。
2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。
3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。