播音与主持活动方案

倚栏轩整理的播音与主持活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

播音与主持活动方案 篇1

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

二、活动主题：圆主持梦想

展真我风采

三、参赛对象：五年级学生。

选拔条件：

1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；

2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；

3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。

选拔流程：

1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。

2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。

四、比赛形式：

选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）

1、美文朗诵。

要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的.表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。

2、锦上添花、

要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。

3、模拟主持

要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

五、比赛地点及时间：

1、地点：学校大会议室

2、时间：10月9日

六、活动程序：

1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。

3、各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。

4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序，参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。

5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的U盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

6、选手要化妆，每一关服装不同，选手的家长要全程参与比赛，为自己的孩子补妆、换衣。

7、五年级学生全部参看比赛，按照安排的座次就座，自带水，严格遵守赛场纪律。

七、评分标准：

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体，整体形象积极向上。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，语速适中，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，情感流露自然，风格突出，亲和力强，现场效果好。

4、出场和才艺不拘一格，真正显示自己的实力。

5、每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分，请特别注意控制好时间。

八、工作人员

总策划：杨红叶（选拔主持人，写串词，设计评分表，调配所有事宜）

策划：张彦平（印制邀请函、家长参赛评议表、安排座次、打奖状、买奖品、选回放镜头中的照片）

美术指导：王菲（布置会场，及时在奖状上书写获奖选手名字）

制片：六、5中队郝信洁、六、6中队杨耀程（制作ppt）

摄像：周鑫音响：齐聪明

快讯报道：杨红叶

九、奖项设置

金话筒1名、银话筒2名、铜话筒3名、最佳形象奖1名、最佳人气奖1名、最佳朗诵奖1名、最佳才艺奖1名、最佳主持奖1名、最佳参与奖1名。优秀组织奖1名，精神文明奖1名。

比赛开始：

1、开场。回放第一界“未来金话筒”小主持人大赛精彩花絮，之后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

2、主持人上场说开头词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

3、由主持人请出12位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。（参赛前说参赛宣言）

观众互动：

妙语连珠：出3—5个不同词语，组织一段话，考察学生应变能力及知识覆盖面。

播音与主持活动方案 篇2

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

二、活动主题：圆主持梦想

展真我风采

三、参赛对象：五年级学生。

选拔条件：

1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；

2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；

3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。

选拔流程：

1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。

2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。

四、比赛形式：

选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）

1、美文朗诵。

要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自己特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。

2、锦上添花、

要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。

3、模拟主持

要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的`时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

五、比赛地点及时间：

1、地点：学校大会议室

2、时间：10月9日

六、活动程序：

1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。

3、各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。

4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序，参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。

5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的U盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

6、选手要化妆，每一关服装不同，选手的家长要全程参与比赛，为自己的孩子补妆、换衣。

7、五年级学生全部参看比赛，按照安排的座次就座，自带水，严格遵守赛场纪律。

七、评分标准：

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体，整体形象积极向上。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，语速适中，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，情感流露自然，风格突出，亲和力强，现场效果好。

4、出场和才艺不拘一格，真正显示自己的实力。

5、每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分，请特别注意控制好时间。

八、工作人员

总策划：xx（选拔主持人，写串词，设计评分表，调配所有事宜）

策划：xxx（印制邀请函、家长参赛评议表、安排座次、打奖状、买奖品、选回放镜头中的照片）

美术指导：xxx（布置会场，及时在奖状上书写获奖选手名字）

制片：六5中队xxx、六6中队xxx（制作ppt）

摄像：周鑫音响：齐聪明

快讯报道：杨红叶

九、奖项设置

金话筒1名、银话筒2名、铜话筒3名、最佳形象奖1名、最佳人气奖1名、最佳朗诵奖1名、最佳才艺奖1名、最佳主持奖1名、最佳参与奖1名。优秀组织奖1名，精神文明奖1名。

比赛开始：

1、开场。回放第一界“未来金话筒”小主持人大赛精彩花絮，之后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

2、主持人上场说开头词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

3、由主持人请出12位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自己宣传，增加人气，活跃现场气氛。（参赛前说参赛宣言）

观众互动：

妙语连珠：出3—5个不同词语，组织一段话，考察学生应变能力及知识覆盖面。

播音与主持活动方案 篇3

12年11月，我们着手开始申办安阳师范学院播音主持协会，并得到了系领导的大力支持。为了尽快将文学院播音主持协会申办成功并使之发展壮大，经过一系列讨论之后，现特将协会本年度工作及活动方案初步制定如下：

(一) 申办筹备阶段

12年11月开始着手筹备工作，到目前为止，取得了一定进展，但关键步骤仍成果不大。近期最主要工作为社联方面，要了解学校申办协会的一系列要求和准备工作，各个筹备人员要利用一切个人关系，尽量使协会在1月初顺利得到社联批准。

（二）招收成员

形成规模，并开始举办活动。协会主要成员确定以后，要开始制定正规的协会规章制度和年度工作安排，确定人员主要职责。协会正式成立以后，首先由宣传部负责协会的对外宣传工作，并且要发动其他学生会部口和协会以其名义出版面宣传，达到理想的宣传效果，使之在成立之初就要打出名气，本学期暂定在09播音班招收少量会员，并在本学期末举办一次小型活动。下学期开始要使协会逐步走上发展正轨。下学期开学之后逐步开展工作，并开始面向全校招收部分会员，初步使协会

（三）下学期活动计划

1、协会主席团及部口部长半月一次例会，主要各部部长总结半月工作，安排协商协会下半月工作安排及训练内容。

2、做好会员平时的培训及联系工作。初步规定协会会员每月四次集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，由相关部口部长主要负责，其他干事协助。并在每月全体会员例会时，交流训练心得，展示训练成果。

3、每年四月组织一次诗歌朗诵会，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。为使诗会达到理想效果，由会长助理全面负责统筹安排，播主部负责节目训练及彩排，形体部负责场上走台训练，宣传部负责对外宣传，外联部负责活动经费，其他事宜由秘书处和组织部负责。并注重于其他协会的联系，扩大协会影响力。

4、每年10月中旬举办诗歌朗诵比赛，参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手（这是活动质量的最关键环节，也是比赛筹备的主要工作），做好选手的选拔。筹备阶段，外联部主要负责活动经费，宣传部做好宣传。在决赛阶段，注重选手的培训和彩排（每次比赛最少两次彩排），各部门紧扣比赛细节，比赛中各部门注意紧密配合，做好一切赛场服务。秘书处通讯报道工作及时到位，扩大比赛影响，真正办出播音协会的`特色和风格。

5、每年9月，举办迎新晚会（主要为迎新一届播音主持专业），扩大协会影响力和知名度，为学年初纳新工作打下良好基础晚会初定于与每届播音主持专业合办，本次晚会定于每年6月开始进入筹备阶段，各部着手进行节目征集和筛选，并使晚会初具雏形。第二学年开学之后，进入正式彩排阶段，由组织部主要负责，其他部口在做好本职工作的前提下做好协助。要办出晚会质量，最少要比其他各学院晚会出彩。

6、每年4月举行主持人风采展示大赛，邀请每年主持人大赛中优秀选手和其他优秀选手参加，协会每个成员要扩大个人交际面，通过个人邀请选手参赛。主要以展示为主，比赛为辅。以此方式扩大协会知名度。

7、加强与其他协会的联系和合作，主要是与文学和诗词方面协会的联系，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的文学作品，以达到双赢的目的。此事有外联部主要负责。

各部口每学期制定严密的工作计划，年终做以总结，并对优秀部门和个人做以表彰。各个部口要通力协作，每次活动做好分工，我们的宗旨就是：通过精彩的活动来扩大协会的影响，通过良好的声誉来促进协会的发展。本年度主要任务为打出协会名气，形成协会较为完善的制度和运作程序，明年视发展情况调整活动内容及协会发展方向。

此计划仅为一年大致规划，每次活动前期都要制定详细的方案，并列出所能够出现的问题，工作要从细节入手，做出我们协会的特色。每个人都要努力地把协会发展壮大。

播音与主持活动方案 篇4

一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来

二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限；

2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等；

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负；

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天（x月30日）上午9时前交到政教处，以便调试音响；

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的.用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。

四、时间和地点：（初定）

1、时间：xx年x月30日（星期四晚）；

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

4、语言类：朗诵、相声、小品等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

（4）x月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，x月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求：

1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

3、综合要求：

（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；