教学奖金申请报告

倚栏轩整理的教学奖金申请报告（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

教学奖金申请报告 篇1

尊敬的基金会领导：

新华镇学校现有学生278人，幼儿148人，教职工87人，因学校经费短缺，特申请教育教学奖励基金资助。

近年来，学校为了充分调动广大教师的工作积极性，激励教师积极投身到教育教学、教研教改中去，全面提高教育教学质量，表彰奖励教育教学工作中业绩突出的教师，学校制定了一系列表彰奖励措施：

一、四校（新华、古城、隆胜、乌兰图克）联考奖励，每学年约需15000元。

二、市区两级水平测试和抽考奖励，每学年约需2万元。

三、各级各类教学竞赛活动奖励，每学年约需1万元。

四、各级各类文体活动奖励，每学年约需1万元。

五、各级教育教学论文评选奖励，每学年约需5000元。

六、每学年的三八节、教师节，举行两次大型庆祝暨表彰奖励大会，约需3万元。

以上几项，每学年总计奖励经费约需9万余元。

近年来，随着农村学校生源的.减少，学校经费严重短缺，奖励教师无能为力，学校的发展遇到了困难，因此，特向尊敬的基金会领导申请资助，希望能给予帮助，促使学校的教育教学质量得以提升，我们也一定不负希望，使学校工作再上一个新的台阶。 特此申请。

新华学校

20xx年9月5日

教学奖金申请报告 篇2

尊敬的领导：

根据《XX中学奖教奖学方案》，我校教务处对照初三年中考成绩及四所一级达标高中（一中、国光、侨光、华侨）录取线，确定了57名毕业生及相应科任教师获奖，对照初一、初二学年末南安市统考成绩择优各评出25名优秀生及相应科任教师获奖。（现将所需奖金汇报如下：

一、奖教方面（共计奖金56300元）

1、考入一中线（416.8分）、国光线（407.5分）以上成绩：南安一中线5人，国光中学线12人，按每生800元奖给该科任教师，小计17人x800元=13600元；

2、考入华侨中学线（386.3分）以上成绩：34人，按每生奖励该班科任教师500元，小计34人x500元=17000元；

3、政治科、体育科中考单科A率教研片区第一名，奖给科任教师元；

4、初一、初二年级优秀生各25名，按每生400元奖给该科任教师，小计50人x400=0元；

5、教师指导学生获奖情况（小计700元）

①潘老师指导初三年五班X同学参加南安市政治小论文比赛获二等奖，奖给科任教师150元；

②潘老师指导初三年六班R同学参加南安市中小学生“感恩祖国”征文比赛获二等奖，奖给科任教师150元；

③刘老师指导初三年五班S同学参加泉州市数学竞赛获三等奖，奖给科任教师200元；

④刘老师指导初三年五班A同学参加南安市数学竞赛获三等奖，奖给科任教师100元；

⑤黄培中老师指导初一年五班D学参加南安市毛笔比赛获三等奖，奖给科任教师100元。

6、根据学年度工作绩效评估，评定三位优秀教师（人选待定）每位奖励1000元，共3000元。

二、奖学方面：

初一、二年级年段前25名优秀生发给价值为50元的奖品一份，小计50人x20元=2500元。

合计以上奖教、奖学所需奖金58800元（后有附件7份），敬请核实研究批示，谢谢！

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

教学奖金申请报告 篇3

尊敬的评委会成员们：

你们好！首先感谢您们在百忙之中阅读我的这份申请材料。我是来自YY中学的历史教师李四，自加入教育行业以来，始终以培养具有国际视野的新时代青少年为目标而不懈努力着。今天，怀着无比激动的`心情向各位介绍我在过去几年中所做的一些工作，并正式提出对于“20xx年度杰出贡献教师奖”的申请。

专业素养与创新能力作为一名历史老师，我一直坚持深入研究教材内容，并结合当前社会热点问题设计相关课程案例，力求让学生们能够从多角度理解历史事件背后的意义。同时，我还开发了一套基于项目的学习模式（PBL），鼓励学生们主动探索未知领域，锻炼其批判性思维能力。

关爱学生成长在日常教学之余，我非常重视与学生之间的情感联系。无论是课后辅导还是周末家访，我都尽可能多地参与其中，希望能够成为他们值得信赖的朋友。记得有一次班上有一位同学因为家庭原因情绪低落，经过多次谈心之后终于重新找回了自信，这件事让我深刻体会到作为老师肩上的责任重大。

促进社区发展除了在校内的职责外，我还积极参与到了当地社区的文化建设当中。比如定期为居民开设免费讲座，分享有关历史文化的知识；或者是在节假日组织志愿服务队前往养老院等地开展公益活动等。这些经历不仅丰富了我的人生体验，更重要的是能够将正能量传递给更多人。

总之，我相信通过上述几方面的努力，我已经具备了获得此次奖项所需的基本条件。衷心希望评委会能够给我这样一个机会，让我继续为推动我国基础教育事业发展贡献自己的力量！

xxx

20xx年xx月xx日

教学奖金申请报告 篇4

尊敬的学院领导：

您好！

我是XX学院XX系的教师xx，现申请教学质量提升奖金。在过去的一年中，我致力于提升教学质量，通过不断改进教学方法和手段，取得了显著成效。现将我的教学工作汇报如下：

教学方法改进：我注重因材施教，针对不同学生的学习特点和需求，采用了分层次教学和个性化辅导等教学方法。这些改进有效提高了学生的学习兴趣和成绩，使他们的学习更加高效和有趣。

教学内容更新：我紧跟学科前沿，不断更新教学内容，将最新的科研成果和行业动态融入课堂。这不仅拓宽了学生的知识面，还激发了他们的创新思维和求知欲。

教学评估与反馈：我建立了完善的教学评估体系，通过学生评教、同行评教和自我反思等方式，及时了解教学效果和存在的`问题。根据评估结果，我不断调整和优化教学策略，确保教学质量的持续提升。

学生发展与成果：在我的指导下，学生的学习能力和综合素质得到了显著提高。他们不仅在学业上取得了优异成绩，还在社会实践、志愿服务等方面取得了突出成果。这些成果充分证明了我在教学质量提升方面的努力是有效的。

鉴于以上工作成绩，我特此申请教学质量提升奖金，以资鼓励。我将继续致力于提升教学质量，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献力量。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日