开学演练方案
倚栏轩整理的开学演练方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
开学演练方案 篇1
一、活动目的:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年2月25日上午8:00——9:30
三、活动地点:
XX广场
四、参加人员:
全体师生
五、活动要求:
1、少先队负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。
2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换。
3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐。
4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分。
5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上。
6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、活动过程:
1、升旗仪式(略)。
2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)
3、学生代表讲话。
①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》。
②六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。
③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》。
④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》。
4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话。
5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》。
6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)
开学演练方案 篇2
一、演练目的
通过防疫演练,进一步规范疫情防控工作,检验学校在疫情防控中的进校、活动、消毒、应急、放学等操作流程的可行性,完善防疫协调机制和功能,提高教职工疫情防范及应急处置能力,确保开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,为顺利复学做好充分准备。
二、总体要求
演练实战化,分工明确,责任到人,流程正确,操作规范,重视细节。
三、演练时间
20xx年9月13日上午9时
领导小组及分工
组长:负责演练的全面工作
副组长:负责校门口的入校体温检测、应急处置工作
负责教学工作、上放学时校门口道路保通工作
成员:负责后勤保障和留观室工作
负责师生进入校门消毒工作
负责课间活动工作
各位负责领导要深入现场踏勘,明确要求,落实人员,提前做好准备和布置。
四、演练人员
学校全体老师
五、演练流程
1、入校
在校门口设立检测点,值日老师引导学生保持1米安全距离,按照指定的路线进入体温测试点进行体温测试。体温测试由孟艳辉校长全幅武装,身穿防护服,眼带护目镜,手戴橡胶手套,用电子测温计对学生逐个检测体温,体温正常方可按指定位置上交填写完整、签字后的《返校人员承诺书》、《返校前14天健康状况追踪表》、《居家隔离台账》,汇报体温登记老师(班主任)后,由李新梅老师用酒精对双手进行消毒、书包消毒,然后双脚踏过消毒垫,按指定路引导路线由李娜老师引领入校。
应急处置:
发现有学生体温超过37.3℃,班主任立即护送学生到学校留观室,通知家长及上报应急处置小组。
应急处置小组人员开展应急处置:,通知当天的值日领导,由值日领导用耳温枪测量体温,体温超过37.3℃,老师立即通知保健老师武志梅,由武志梅老师把学生带到隔离区并联系包片朱占勇医生,朱医生在隔离区对学生再次测量体温,确认体温确实超常,立即报告班主任,让班主任通知家长到学校带学生去发热门诊就诊;
2、入班
班主任到校后,把教室开窗通风,站在教室门口迎接学生,学生保持1米距离排队有序进入教室;检查学生口罩佩戴是否规范,学生按照指定的位置入座;手持耳温枪对学生体温检测,如实填写晨午检记录表;班主任上好开学第一课:根据学生年龄特点,对学生进行传染病防控知识教育,教会学生掌握“七步洗手法”,还要通过疫情防控工作的先进典型和具体事例,并联系中国近、现代历史,对学生加强爱国主义教育,教育学生向保家卫国的'英雄、向抗疫一线的模范学习,激励学生从小树立爱党、爱国的思想观念和立志成才、报效祖国的远大志向。
突发处置:
上课期间教师发现学生精神不振,立即停课,及时询问了解学生身体状况并进行体温测试;
发现体温异常者,教师进行心理安抚,把学生带到教室门口,通知当天的值日领导,由值日领导启用应急处置措施。
班主任及时赶到教室,稳定学生情绪并对其他同学进行健康询问,视情况测量周围其他同学体温,并做好记录,同时对学生进行心理安抚。班主任、上课老师及保健教师立即组织学生有序转移到备用教室。值日领导安排值日教师立即对教室进行消毒,关窗密闭30分钟后通风。
3、课间活动
学生离开教室到室外,保持1米距离进行课间活动,值日教师在走廊、厕所、公共场所巡查,发现学生聚集及时进行劝导。
4、入厕
下课后教师分组排队按指定男女路线,有序在厕所前按规划的位置站立等待,男厕所由孙凯校长负责,女厕所由孟艳辉校长负责,8个蹲位每次允许进4人,学生如厕后按照七步洗手法洗手,后面同学等待前面同学出来后再依次有序进入。
5、校园消毒
班主任和各室负责人每日对教室、各功能室进行开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟。讲台、课桌椅、门窗把手、楼梯扶手等高频接触五体表面可先擦拭干净后再用把蘸酒精的干净抹布擦拭,每天中、晚各一次。
6、离校
各班错峰放学后,由任课教师维持秩序,在值班领导统一指挥下,保持1米距离安全离校,家长到指定地点接送学生。学校门口南北大路50米内家长不得入内。个别学生不能及时被家长按时接回的,由教师陪伴学生在等待区等候家长。
7、交流反馈
学校领导和相关人员根据演练的流程及操作技能进行点评,肯定成绩,指出问题,释疑解惑,不断完善,提高学校防疫应急处置能力。
开学演练方案 篇3
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取。营造和谐、浓厚的.工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二:活动时间:
20xx年2月27日上午7:50开始(雨天顺延)
三:活动地点:
操场
四:活动流程:
1、升旗仪式(负责:王冰园指挥:徐利佳)
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责:阮思清)
5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)
6、退场
五:人员分工:
1、拍照:陈斌
2、广播室:夏慧燕
3、主持:阮思清
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名(王冰园负责)
六:注意事项:
1、颁奖次序:五六年级一组韩校长颁奖(30名学生)
三四年级一组陈校长颁奖(24名学生)
一二年级一组周校长颁奖(24名学生)
2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。
3、捐款次序。
4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。
5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。
6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
7、场地布置:总务处请悬挂横幅。
开学演练方案 篇4
部暑和省、市工作要求,全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本疫情防控工作方案。
一、xxx疫情防控工作领导小组
组长:段某某,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长:侯娅,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。
(一)综合协调组(由段某某总负责,罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助)主要负责:
1、指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2、督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3、协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师):落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组(罗敏):联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
二、完善工作预案和制度
1、根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状况,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。
3、制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;
教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人:各班教师及保育员。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:矣丽萍、矣桂珍。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的安排执行,负责人:吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。
办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。
4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5、做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的'家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。
6、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。
三、错峰安排学生入园、离园活动
各班班主任及科任教师在门口接送孩子,入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长,根据时间安排表接送学生,家长须在校门外接送幼儿,保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
四、建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度,不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
五、做好教学安排
1、调整20xx年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务,鼓励幼儿劳逸结合,养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、根据教师情况,及时调配好师资,确保开学后教学正常开展。
3、教师要做好教育教学及准备工作,加强自身业务研修。
4、各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动,并在班级群里进行分享。
5、各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授,杜绝小学化。
六、开展讲卫生行动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展讲卫生行动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、操场、xxx环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
七、加强教育教学秩序管理
1、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动,暂停师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
2、如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。
3、开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。
4、禁止出现串班、串舍情况。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,勤洗手、多通风,增强身体素。
6、所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域,原则上不得到中风险地区),必须经园长签字确认,并报中心批准、备案,返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认,对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪,若到过中风险地区,返回必须严格居家隔离14天。