最新小学生我们的节日中秋节活动方案
倚栏轩整理的最新小学生我们的节日中秋节活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案 篇1
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，突出思想教育内涵，大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会氛围。
二、活动时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、开展一次中秋绘画比赛
以“团圆、和谐”为主题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。
要求：
（1）绘画种类为儿童画；纸张均为A4纸竖版；
（2）作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。
（3）9月9日每班上交10份参展评比。
2、记录我们的中秋节
号召师生积极参加中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。
要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。
3、进行一次经典诗文朗诵会
为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。
要求：
（1）每班经过初选，确定2名同学进行朗诵；
（2）有感情的朗诵，建议只做好PPT；
4、开展一次网上寄语活动
中秋节期间，鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的'问候，在人人思亲情、家家四团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础。
要求：9月9日每班上交3份截图。
各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造“团圆、和谐”的节日氛围，推动活动有效开展。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案 篇2
一、活动主题
月圆人团圆，共庆中秋佳节
二、活动目标
1. 让学生了解中秋节的传统文化和习俗。
2. 培养学生的团队合作能力和动手实践能力。
3. 增进学生之间的友谊，营造温馨和谐的节日氛围。
三、活动时间
中秋节前一天（具体日期根据学校安排）
四、活动内容
1. 中秋节知识讲座
邀请语文老师或校外专家为学生讲解中秋节的起源、传说、习俗等知识。
播放中秋节相关的视频或动画，增加学生兴趣。
2. 月饼制作比赛
分组进行，每组4-5人，由老师或家长志愿者指导制作月饼。
评选出最具创意、最美味的月饼，颁发奖品。
3. 诗词朗诵会
学生自愿报名，准备与中秋节相关的诗词进行朗诵。
评选出最佳朗诵者，并颁发奖品。
4. 中秋灯谜会
准备与中秋节相关的`灯谜，学生分组猜灯谜。
猜中者可获得小礼品或积分，积分最高者获胜。
5. 赏月活动
在校园内设置赏月区域，学生自带望远镜等观月工具。
学生可自由交流，分享赏月心得和中秋趣事。
五、活动准备
1. 准备活动所需材料，如月饼制作材料、诗词朗诵稿、灯谜等。
2. 布置活动场地，设置活动区域和标志。
3. 邀请老师、家长志愿者参与活动指导。
六、活动总结
1. 对活动进行总结评价，表彰优秀团队和个人。
2. 收集学生的活动感言和作品，制作成册或展板展示。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案 篇3
一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的谐和与相通。为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间
20xx年9月24日——9月28日
三、活动安排
第一阶段：佳节思月——主题阅读
活动内容：
1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福，增进同窗之间的友情。
担任人：各班班主任及语文老师
第二阶段：佳节忆月——交流展示
组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。
担任人：各班班主任
第三阶段：佳节赏月——实践活动
开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。
最新小学生我们的节日中秋节活动方案 篇4
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
同享中秋明月，共建绿色家园
三、活动时间
9月18日——9月21日
四、活动内容
1、变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。
2、抒发情感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
五、活动评价
1、变废为宝小制作进行班级内展示，每班推荐十个左右参与学校评奖。（德育处）
2、征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。（教务处）