学校我们的节日春节活动方案

倚栏轩整理的学校我们的节日春节活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

学校我们的节日春节活动方案 篇1

一、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

二、晚会地点：教室

三、晚会时间：根据学校安排确定

四、晚会思路：

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

五、晚会节目要求

1、歌曲类：

（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类：

（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）、经典的传统曲艺类节目；

（3）、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

六、节目来源：

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

七、晚会参报节目要求：

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

八、节目报名时间及要求：

时间：12月30日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。

学校我们的节日春节活动方案 篇2

一、活动课题：

过春节，说春联

二、课题的提出：

寒假结束，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源，可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动，让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

三、活动目的：

1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美好的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

2、借助网络，了解春联的基本特点；学习欣赏春联，正确书写和张贴春联。

3、通过本次学习活动，培养学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

活动的重点是帮助学生拓宽视野，了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力，让学生充分感受春联的语言文字美。

四、活动参与者：

学生：四年级全体学生

教师：周中冱

五、分组情况：

把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。

六、活动准备：

1、教师设计活动方案，制作春联课件。

2、学生分组，推选组长。

七、学生行动：

1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。

2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

3、明确组内人员分工。

4、按照分工开展各阶段活动。

八、活动时间安排：

第1-2周。

九、活动步骤（详案另文）：

第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本知识

1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参与网上搜集研究）

指导搜索关键词：春联的起源。

2、进行“说春联”。教师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。

一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照

五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春

黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞

春花含笑意爆竹增欢声横批：喜气盈门

玉兔辞岁回月殿，金龙飞舞到人间横批：龙年吉祥

3、指导“读春联”。

（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）

（2）教师范读。

（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。

4、讨论春联的特点。

从刚才的诵读中，你发现春联有什么特点呢？

指导搜索关键词：春联的特点。

小组讨论。

教师指导学生归纳春联的基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。

强调：（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。（2）对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。（3）另外，门联一般有横批。

第二阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的）

指导搜索关键词：常用春联、龙年春联。

第三阶段（用1课时）：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联（全班一起参与）

1、以小组为单位进行总结交流和解读（也可以是每组2-3位同学分工汇报）：

（1）各组是怎样开展收集活动的？

（2）交流：说说你们最喜欢的春联。

（3）解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？

2、教师启发：现在，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用处呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡（展示163邮箱的例子）。

3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

学校我们的节日春节活动方案 篇3

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，值此新春佳节来临之际，乐学班特举行“欢乐祥和过大年，传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识，学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集，深入了解我国民间“年”的`来历，风俗等知识。

2、通过学习节日文化，参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动，感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长，正月十五前以小组为单位上交宣传部，宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节，家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间，学生们应合理安排作息时间，除必要的预习功课外，还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新，我们应不断引导学生弘扬中国传统文化，增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐，阖家幸福！

学校我们的节日春节活动方案 篇4

为切实做好元旦春节期间学校安全工作，尤其是正值新冠肺炎多地散发疫情防控期间，有效预防和减少学校重特大安全事故的发生，维护学校的安全稳定，根据沧州市教育局印发《沧州市教育系统20xx年元旦春节期间学校安全隐患大排查大整治行动工作方案》要求，自20xx年12月30日起，结合全县教育系统安全专项整治三年行动及疫情防控要求，在全县教育系统深入开展20xx年元旦春节期间学校安全风险隐患及疫情防控大排查大整治行动，特制定本方案。

一、总体要求

结合当前国家、省、市、县关于学校安全工作的部署安排，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”要求，认真查找学校安全管理的薄弱环节，排查事故隐患，落实整改防范措施，最大限度地减少各类安全事故及疫情的发生，进-步健全安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，遏制事故发生，保障人民群众度过安定祥和的元旦春节假期。

二、排查整治重点内容

各学校要结合冬季季节性特点，在全面排查整改隐患的基础上要突出重点，切实做好各类安全防范措施和隐患整改的跟踪落实。

(一)疫情防控工作情况。认真落实疫情防控机制工作要求，紧密结合春节寒假期间境外和国内疫情形势，坚持“三个关口前移”，严守“三道防线”，严格做到“四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”，全面落实外防输入、内防反弹和人物同防多病共防各项措施，慎终如始抓好春节寒假期间新冠肺炎常态化疫情防控工作，强化疫情应急处置准备和演练，加强人员、物资、设备储备，坚决保障春节寒假期间全县教育系统大局安全稳定，为春季开学创造有利条件，建立预防为主，防治结合的新型冠状病毒感染肺炎应急处理机制。

(二)校舍安全检查情况。着重检查：学校教学用房、食堂、宿舍、厕所、校门、车棚、围墙、路灯.悬挂物和水、用电线路，以及在建工程建设各方面安全生产主体责任的落实情况和施工现场安全技术措施的执行情况，重点防范建筑起重机械伤害、施工坍塌、高处坠落等事故；认真开展锅炉、电梯等特种设备的隐患排查治理，规范特种设备使用行为。及时整改安全隐患，强化责任和措施，建立健全校舍安全工作责任制和安全应急预案。

(三)火灾防控工作情况。各学校要根据“打非治违”专项行动和今冬明春火灾防控工作的要求，进一步落实消防安全责任，建立健全消防安全制度，落实建筑防火间距、消防车通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置等消防安全要求，及时消除建筑物内的堵塞、锁闭疏散通道(安全出口)等违法现象，确保火灾自动报警系统、自动灭火系统和防排烟系统等自动消防设施及消火栓系统运行正常；积极开展以《消防安全常识二十条》宣传为重点的消防安全常识和逃生自救知识。

(四)交通隐患整治情况。冰冻雨雪天气已经来临，各学校要彻底摸清学生上下学乘坐的交通工具情况，确保一个不漏，详细真实；对于查出存在非法、违规接送学生的车辆，学校要及时联系公安交警部门，如实汇报情况，配合做好调查取证工作；对于乘坐违规车辆的学生及其家长，要再次进行教育，并逐一签订拒乘和拒租非法、违规车辆承诺书或交通安全责任书；在组织学生外出活动时，要按照“谁主办、谁负责”“谁审批、谁负责”的原则，落实保障措施，制定应急预案，强化学生户外安全教育，切实做好处置各种复杂情况的应急准备工作。教育学生不能到铁路及周边玩耍，乘车不能将头伸出窗外，防止意外交通事故发生。

(五)安全专题教育情况。各学校要结合实际，根据寒假、春节假期内易发生的安全事故的类型和特点，加强对学生进行交通、防寒、防滑、防火、防触电等各项安全知识的教育，增强自我保学意识。寒假之前，各校要以校讯通或致学生家长公开信的形式，告知学生及家长冬季和假期安全注意事项，提醒家长履行好监护职责，防止因沉溺网络、交友不慎而导致的被坑蒙拐骗的意外事故发生。

(六)安全制度的执行情况。各学校要认真落实首课教师点名制度和学生请销假制度。如学生未及时到校，当天首课教师要第一时间告知学校领导，并及时与学生家长取得联系，摸清学生的去向；遇有特殊情况需提前或推迟上、下学时间，需提前告知家长并做好学生是否到家的信息反馈工作；遇有学生请假外出或回家有事，需联系家长到班主任处办理签字手续，特殊情况由学校负责护送。

(七)安全防范落实情况。要加强保安和门卫的管理，全面落实人防、技防、物防和制度防等各项措施。严格执行门卫值班、巡逻等内部安全管理制度，严禁闲杂人员进入校内。学生上下学时段，学校必须有校领导和值班教师在校门口值班。同时各学校要与政法、公安、城管等部门密切联系，加强对校园周边环境的整治力度，坚决彻底地整治学校及周边环境的各种安全问题，确保学生上下学时段校园门口及主要要路段有人值守。幼儿园和小学低年级要严格执行家长或监护人接送制度。

（八）学校应急值守工作安排情况。严格执行24小时值班制度，安排专人到岗值班，领导干部在岗带班。所有值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，遇到重大突发事件或意外紧急情况，要立即报告有关部门，并及时采取措施妥善应对。对因瞒报、迟报、漏报延误处置时机或造成重大影响的，要严肃追究相关人员的责任。

三、实施步骤

全县元旦春节期间安全生产风险隐患大排查大整治工作自20xx年12月30日起至20xx年2月28日结束，分3个阶段。

(一)动员部署阶段(1月11日前)

1.各学校制定学校安全风险隐患大排查大整治工作实施方案，明确排查整治目标、内容、标准和具体措施，进行动员部署。

2.各学区制定督导检查计划，确定检查重点学校名单。

(二)集中整治阶段(1月11日至2月20日)

1.各学校进行自查，做到“六查六看”。即:查安全隐患，看整改是否到位；查责任制度，看是否层层落实责任和签订安全责任书；查操作规程和规章制度，看是否严格执行和落实；查设施设备，看是否安全运行；查主体资格和生产经营行为，看是否合法、有效、规范；查安全预案，看是否落实人、财、物和工作保障措施。

2.各学校对大排查大整治发现的重大隐患实施挂牌督办，按照整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”要求进行整治，限期销号，并及时录入象牙塔学校安全网格化管理平台。

3.教育局对重点整治内容和各学校落实情况开展督导检查，对排查整治不力的依据有关规定严肃追责问责。

(三)“回头看”总结阶段(2月21日至28日)

1.开展学校安全风险隐患大排查大整治工作“回头看”，对排查有遗漏、整治不到位的问题隐患，尤其是疫情防控工作，立即采取补救措施，登记入账，限期整改到位。

2.认真总结成绩和不足，健全完善各项规章制度，固化工作成果，健全风险分级管控和隐患排查治理长效机制。

四、工作要求

(一)强化组织领导，层层压实责任。各学校要进一步提高政治站位，深刻认识当前学校安全及疫情防控形势的复杂性、严峻性，切实增强抓好安全风险隐患大排查大整治的紧迫性、责任感，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，依托“三年行动”所建立的工作机制，强化领导责任，勇于担当作为，层层抓好组织实施。严格落实领导包联责任制，主要领导要亲自研究部署，集中力量，落实责任;分管领导要带头深入一线开展督导检查，定期听取工作情况汇报，协调解决工作中遇到的问题和困难，推动大排查大整治各项措施落地见效。

(二)强化执法检查，严格“打非治违”。各学校要结合季节特点和工作实际，制定详细的检查计划，分级、分区域全面开展督导检查。要切实加大监管执法力度，敢于动真碰硬。对不符合安全生产基本条件、存在严重违法违规行为，依法严惩。

(三)做好统筹结合，提高整治实效。各学校要结合安全专项整治三年行动，充分运用并严格落实前期专项行动中形成的“一表三清单”，提高隐患排查治理的针对性。要把本次大排查大整治工作中发现的新情况新问题纳入“一表三清单”，并严格督促整改到位。同时，要将大排查大整治行动与学校安全双控机制建设和标准化创建运行等基础性工作相结合，组织双控机制建设培训考核工作，并采取召开现场观摩培训会、专家入校指导帮助、监管部门督导执法等多种方式，切实解决学校安全双控机制和标准化建设过程中存在的“不会、不懂”“两张皮”“一创了之”以及各项规定要求不落实、走过场等问题。

(四)强化督导检查，严格追责问责。教育局将会加强对安全生产风险隐患大排查大整治工作情况的跟踪督导，综合运用明查暗访、媒体曝光、警示约谈、通报等措施，推动各项工作措施落实落地。要严格按照职责分工和方案要求，履职尽责，对排查整治责任不落实、组织不得力、执法不严格、推诿扯皮造成重大影响及出现亡人事故的，依法依规严肃追究相关人员责任。

(五)加强舆论引导，营造浓厚氛围。各学校要通过各种方式，大力宣传安全生产法律法规、安全常识等的宣传力度，增强师生法律意识和自我保护意识。

请各单位于1月13日前将大排查大整治行动方案报邮箱(各学区同时报送督导检查计划)；1月20日前将自查报告纸质版签字盖章后交教育局安全管理中心（116室）；2月26日前将大排查大整治行动总结签字盖章后报教育局安全管理中心（116室）。大排查大整治行动开展情况数据纳入安全生产专项整治三年行动“一表三清单”和象牙塔学校安全网格化管理平台数据统计。