学校6.1儿童节活动方案
倚栏轩整理的学校6.1儿童节活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
学校6.1儿童节活动方案 篇1
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“赛跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“篮球赛”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、负责登记、拍照：
8、总负责人：
学校6.1儿童节活动方案 篇2
一、活动主题
庆六一
二、活动目标
通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
三、活动准备
布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
四、活动过程
1、主持人导入
男：亲爱的小伙伴们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：昨日，我期盼，女：这天，我兴奋。
合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节！
2、游戏、节目表演
①合唱：快乐的`节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵：六一的歌
④独唱：郊游
3、穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；
等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
4、相声：小偷公司
5、活动总结：（辅导员）
学校6.1儿童节活动方案 篇3
一、指导思想
一年一度的＂六一＂儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展＂六一＂庆祝活动，使队员在积极的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感，欢度一个有好处、能回味的＂六一＂国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组组长
xx
四、组织形式
以校园为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案；
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作；
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；
5、5月31日下午进行六一活动的彩排；
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动资料
庆六一征文活动
1、写作时间：5月18日——5月21日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在校园的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。
4、交作文时间：20xx年5月22日。
5、负责人：各年级语文老师。
庆六一（图画）手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地点：校园展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览；
作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品）
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级班主任。
庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地点：校园展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览；
一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；
资料不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级语文老师。
学校6.1儿童节活动方案 篇4
一、活动时间：
20xx年月 日(星期)上午
二、活动地点：
青山园完小操场
三、活动主题：
xxx
四、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组：
总策划：
成 员：
六、安全领导小组
组 长：
成 员：
七、活动时间安排
1、6：00演员化妆
2、8：00举行升旗仪式；
3、8：10校长致六一献辞；
4、8：20新队员举行入队仪式；
5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9：00文艺演出开始
7、11：30 活动结束
8、12：00 颁奖仪式
八、彩排时间：
5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）
九、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。
7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组：刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师
①提前做好活动当天的预定工作
②邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导
2、安全护卫组：谌合荣 林世球 刘德刚 老师
①文艺活动小结及下午活动安排
②做好活动当天安全保卫工作 （值日教师）
③指挥台前台后秩序维护 （各班班主任）
3、后勤保障组：老师及学生代表
①后勤开水供应
②食品安全
4、舞台布置：学校全体男教师
①牵头组织和做好舞台搭建 （舞台幕布，地毯）
②主席台布置以及会场的撤离 （会标书写、悬挂，搬桌椅）
5、节目组评委：
评委：（组长）：谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉
要求：现场评分、客观公正。 （林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）
6、演员化妆：各班班主任
组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。 （各班主任负责，全体女教师协助）
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购 （邓梅镇、谌合荣）
②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。
③队旗的准备和发放（李国负责）
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 （谌合荣、邓吾佳）
⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）
⑥奖状书写人 （邓吾佳）
⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点：多媒体会议室