二年级寒假德育作业方案

倚栏轩整理的二年级寒假德育作业方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

二年级寒假德育作业方案 篇1

同学们，你们好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。根据上级有关精神及本校实际，学校定于1月15日至2月28日放寒假，2月28日具体返校时间，老师提前通知。

同学们，快乐的“寒假直通车”就要出发了，本次寒假直通车为你们准备了精彩的实践活动，请少先队员们带上激情，踏上列车，迎着阳光，快乐行动，一起奔向快乐的寒假吧！

☆“快乐之旅”活动一“品年味迎新年”

1、“我用画笔绘佳节”

充分利用课外读物和网络，挖据春节、元宵节等传统节日的深厚文化，增强对中华民族的凝聚力和

认同感，每位同学完成一份主题为“我们的节日”手抄报，制作于A4纸上。（一、三、五年级制作春节主题，二、四、六年级制作元宵节主题。）

2、“我为我家写春联”

春节前夕，学生与家人一起写春联、张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，体味中华传统文化的气息。（记得留下照片哦）

3、“巧用衍纸迎新春”

每个同学与家人一起设计制作新春衍纸作品，把作品贴在彩色硬卡纸上，并留下新春祝福。在背面写上名字，开学把作品交给班主任老师，学校将举行评比和展览。（一、二、三年级）

4、“巧制花灯过元宵”

每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯，作品尺寸不能小于20厘米，在作品显著位置写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学前发送未压缩的原图给班主任，花灯作品开学时上交到班主任处，学校将举行评比和展览。（四、五、六年级）

☆“快乐之旅”活动二“传家风、守家训、弘扬邯郸文化”

1、家风、家训是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的深刻体现，是良好社会风气的重要基石，故假期我校将开展“传承好家风、践行好家训、弘扬邯郸文化”主题活动，请各位同学通过记录发生在家庭和身边的故事，写出好文章或拍出好作品，开学上交参赛。（四、五、六年级）

2、假期里，制定自己的劳动计划，每天按照计划劳动。包括：学习并坚持整理自己房间；协同父母购买日常生活用品；学习洗菜、煮面条、盛碗饭、洗碗筷、擦桌子、倒杯水、洗内衣、洗袜子、摆放拖鞋等家务，做爸爸、妈妈的好帮手。（一、二、三年级）

我整理房间的次数是：我做家务的次数是：

3、积攒压岁钱，在父母的指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送爱心。

我用积攒的零花钱所做的事是：

在假期里，让我们小手拉大手，和家长一起抵制燃放烟花爆竹，尽量绿色出行齐步走，自己动手进行垃圾分类减量，与家长一起为社区、街道清理广告、捡拾垃圾等，为我们的环境保护献自己的一份力！

我义务劳动的项目及次数是：

在家长的带领下游览名胜古迹，探访乡间民俗，或参观一次科技馆、博物馆，走进图书馆增长见闻。（活动展示形式：观后感文章＋照片）

☆“快乐之旅”活动三“我是安全小卫士”

每个同学在假期完成“安全主题手抄报”一幅开学把作品交给班主任老师，学校将举行评比和展览。（作品要求：1、内容可以是防冰面溺水、交通安全、消防安全等。2、A4纸大小。）

☆“快乐之旅”活动之四——“行万里路，读万卷书”

1、在家长的带领下游览名胜古迹，探访乡间民俗，或参观一次科技馆、博物馆，走进图书馆增长见闻。

2、每个同学和父母在寒假里选择教师推荐的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。

3、每天完成《寒假生活》，书写端正，卷面整洁，不在上面乱写乱画。

4、每天坚持练字20-30分钟，每人备一个硬笔书法本，一天练习一张硬笔书法，发到班级群中。

最后，育德路小学预祝每个家庭新春吉祥，阖家欢乐，万事如意！

二年级寒假德育作业方案 篇2

一、活动主题：

让青春涌动人情暖流。

二、活动目的：

寒假期间，为了增进团员们彼此之间的感情，让团支部更加团结友爱，同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动，开拓视野，我社区团支部将为他们开展各项特色活动，希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时，借临近春节之际，组织团员去探望社区的独居老人，为他们送去最真切的问候，让他们感受到人情暖流，社会关爱，从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过做好事能够培养他们一颗颗热诚的心，通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步，还需要我们从身边的实事做起。

三、活动地点：

xx社区居委会三楼、独居老人家。

四、活动安排：

活动前期：x月x日—x月x日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)。

活动实施：x月x日。

活动总结：x月x日—x月x日。

五、活动内容：

(一)实践部分：

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作，一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分：

(1)“100s不NG”

主持人播放一小段视频，然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来，每组有100s的时间表演，NG的次数越少，那组就胜出。

(2)“真假难辨”

桌上放有4杯饮料，然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情，每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分：

(3)“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间，并蒙住眼睛。由主持人指定图形，2分钟内，组长指挥组员摆出图形，过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

(4)“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”，每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子，骰子停下来的时候正面是几，就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱，每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

二年级寒假德育作业方案 篇3

一、活动背景：

为大力传承中华传统美德，丰富大学生的课余生活，使我院学生在社会实践活动中，提高实践能力，树立社会责任感，充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究，决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动。

二、活动主题：

“参与社会实践弘扬传统美德”。

三、活动对象：

xx级全体学生。

四、活动内容：

1、“青春暖流”志愿服务

深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2、“跨界”学习行动

鼓励广大学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3、文化同行溯本源(走进不一样的生活)

①了解当前经济社会发展的现状，走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风，结合即将到来的春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4、回访母校求创新

主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中汲取正能量，勉励自身励志成才。

5、追寻红色足迹

利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，追寻一些伟人的足迹，提高自己的爱国意识。

(注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进行实践活动，也可以自行选择实践内容)

五、报名方式：

1、各班级负责人将该方案发送到班级群里，鼓励同学积极报名参加，以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队，每组5—10人，选定一个组长，将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。

2、可以以部门为单位进行报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间：

20xx年x月x日——x月x日。

七、活动要求：

1、每个团队只能申报一个实践项目，每个成员只能参与一个团队，各自确定申报项目。每个团队要选出队长，团队队长要求有一定组织能力，具有较强沟通组织管理等能力。

2、各团队同学在实践过程中，要注意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。

3、参加实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，及时总结，完成实践报告。

八、材料提交：

1、要求：上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于x月x日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：xxx，纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)

2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料，上交至社会实践部。

九、评奖要求：

1、寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。

评选条件：按照学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

2、寒假“社会实践先进个人奖”。

评选条件：表彰积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好评的学生。

3、寒假“优秀实践报告”团队

评选条件：上交报告内容完整、新颖，更好的体现实践效果的报告。

(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)

十、结束语：

希望xx级同学可以积极参与此次社会实践活动，提升自身实践能力，为我院社会实践活动作出贡献。

二年级寒假德育作业方案 篇4

经过一个学期紧张的学习，盼望已久的寒假就要到了！这段漫长的闲暇时光是队员们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让队员们在这个假期过得充实有趣、健康有益，我校根据河南省少先队为大家精心准备的专属寒假实践活动，结合学校地域优势和实际情况，制作了惠济区黄河桥小学20xx年寒假德育作业。快来，一起用“实践”书写属于我们的少先队故事，留下成长的足迹吧！

我是小小传承人

少先队员们可在家长的指导下，严格遵守当地疫情防控要求并做好个人防护，通过开展调查寻访、参观、实践体验等活动寻找党的足迹，用手中的纸笔和相机“诉说”你心目中的“中国共产党”。队员们也可以通过讲述红色故事、学习红色文化、寻访红色基地、宣传红色精神等方式，在充分理解红色基因内涵和了解红色文化背后故事中，增长对中国崛起历程的'了解，更进一步提高爱党、爱祖国的意识。这个假期，希望队员们走出学校小环境，迈向社会大课堂，一路实践，一路前行，一路成长。

活动形式：

（1）一、二年级学唱《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》等红歌，录制小视频；

（2）三、四年级讲述红色故事等，书写学习感悟；

（3）五、六年级通过手抄报等形式献礼共产党建党100年；

我和2035有个约定

2020年10月26日至29日，党的十九届五中全会召开。会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。队员们你们知道吗？十九届五中全会不仅总结了我们国家十三五取得的辉煌成就，还对下一个五年做出了明确的规划，并且提出了我们祖国在2035年的发展目标。十九届五中全会跟少先队员的关系有多大？2035年，我们的生活将是什么样？你眼中的美丽中国是什么样的？你要实现哪些小目标？少先队员们一起去寻找答案吧，红领巾展望2035，一个个小目标汇聚成中国梦，让我们用实际行动画下对未来美好生活的期待。

活动形式：

（1）一、二年级学生对自己在小学期间定一个学习目标，可用图画或文字；

（2）三、四年级用手抄报的形式画出五年后心中的中国或者郑州，A4纸张，彩色；

（3）五、六年级给自己定一个十年小目标，写在A4纸张上，可配图。

巧手绘新年

一年级：“我要入队啦”手抄报。内容为对少先队组织的热爱和向往，对少先队礼仪的了解，加入少先队前要做的一件好事等。

二年级：“垃圾分类，变废为宝”手抄报。内容为对环境保护的认识以及垃圾分类相关知识。

三、四年级：“欢乐中国年”手抄报。内容为小年、元宵节或春节的来历，相关民俗活动，家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的提高。

五、六年级：疫情还未褪去，防疫知识必须知道。小手拉大手，我们都是“防疫小专家”。这个假期，希望大家能充分学习包括新型冠状病毒预防知识在内的卫生教育和其他题材课外知识。通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况，了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹，充分展现出关心国家大事的主人翁精神，致敬白衣天使，弘扬最美逆行者精神，表达对抗击疫情英雄们的崇高敬意。

（手抄报纸张大小为A4纸）

我是“防疫小专家”

自疫情发生以来，少先队员们学习包括新型冠状病毒预防知识在内的卫生教育和其他题材课外知识。通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况，了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹，充分展现出当代少先队员们关心国家大事的主人翁精神。疫情还未褪去，防疫知识必须知道。小手拉大手，我们都是“防疫小专家”。队员们，这个假期，希望你充分发挥红领巾小主人的主人翁力量，用自己的行动带动爸爸妈妈、爷爷奶奶以及身边的亲戚朋友一起做好自身防护，内容可以是照片、手抄报或者小作文等。

活动形式：

（1）一二年级学生和家长一起疫情防控知识，形式不限；

（2）三、四年级用简短文字描述自己如何在假期进行防疫的，A4纸张；

（3）五、六年级通过手抄报向防疫英雄或者身边的防疫人致敬；

红领巾小书虫

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”读书，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。让我们从这个寒假开始开启读书模式，一起感受文字之美、读书之乐吧！我们诚挚向大家发出呼吁“放下手机，爱上阅读”

1-6年级所有同学坚持每天读书一小时，完善读书记录卡，开学需上交。

送你一朵小红花

《中国少年先锋队章程》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。一年级的小豆豆们已经度过了精彩而丰富的上半学期，新学期，新一批优秀的孩子们就要加入少先队组织啦！这个假期，结合队前辅导员老师对我们的教育，把要为人民做一件好事作为假期里的一项实践活动，在假期里开展我是小小志愿者服务活动，培养志愿服务意识，提高实践能力，帮助他人，奉献社会，更好地培育和践行社会主义核心价值观，成长为为实现中华民族伟大复兴而展翅翱翔的雄鹰!

活动形式：

（1）一年级的学生写一写自己在假期期间做的好事，为下学期入队打基础，写在A4纸上；

（2）二——六年级少先队员可以争当小小志愿者、今天我当家、家务我来做等，做一件有意义的事情，通过手抄报或作文的形式记录下来，A4纸张。

我是体育小健将

坚持“每天锻炼一小时”。

假期里同学们可以运动打卡积极参与体育锻炼，学习一种运动技能，强健体魄，争当运动小健将。少年强则国强，愿大家莫负韶华，勇担时代使命，躬身劳动，终成“文明精神、野蛮体魄”的啸谷乳虎、试翼鹰隼！

拍照发群。

寒假的闲暇时光是队员们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，请大家认真完成学校的这份精心作业，一起用“实践”书写属于我们的少先队故事，留下成长的足迹，开学后按照作业要求按时上交，学校少先大队部将进行评比表彰，希望你能为自己的新学期争得一朵小红花！