网站导航
倚栏轩 > 百科 > 心得体会 > 正文

暑期“三下乡”心得体会

2025/01/22心得体会

倚栏轩整理的暑期“三下乡”心得体会(精选12篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

暑期“三下乡”心得体会 篇1

7月11日,是岭南师范学院化学院阳光社会实践队在高州市大坡中学的暑期三下乡活动第六天。在这6天里,我学会了很多,也收获了很多。

注重细节。身为宣传组的一员,在活动前期我们要画海报等,深刻体验到“细节决定成败”!任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。“三下乡”活动前期由于未经深思熟虑,忽略了很多细节,以致在活动进行时顾此失彼,对各项工作造成诸多不便,也降低效率。同时,我也体会到团队意识的重要性。在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该以集体的利益为重。

学会理解包容。每个人的性格都不同,我们要学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切,做到换位思考。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们全体队员都会共同商量找出解决问题的办法。即使在商量过程中,各队员的意见不一致,但我们都能互相理解。。

学会沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们要经常分享自己的体会,也要听听大家的心声,了解大家的感想,这样才可以促进理解。同时,我也是支教组的一员,为了让学生更有兴趣的听你的课,要多多与学生交谈,以拉近师生间的距离。

总的来说,此次“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的经验,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队;这些收获让我明白到要自己去亲身体验,经历成长,锻炼自己,才能发现自身的价值,才能认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡“活动留给我的永远是最珍贵的财富。

暑期“三下乡”心得体会 篇2

虽然这次三下乡只有短短两天的时间,但其中的点点滴滴却将永驻心间。每当忆起那一张张可爱天真的笑脸,一路挥洒的汗水都变得意义非凡。

大学生三下乡为的是更好地让学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为将来的社会生活铺平道路。我们都明白,只有真正的投入到其中,才能领略到当中的道理。20xx年7月1日早上7点,怀着丝丝期待,我踏上了暑假三下乡的征程。此次三下乡我们的目的地是吉安市弹前中学。伴着丝丝期待的是一点小小的紧张,又或者说一丝担忧,第一次参加这样的活动,缺少经验,前方有很多挑战在等我。

其实,所谓“三下乡”服务活动,就是去体验基层的工作生活。蹒跚行走在泥泞的小路上,虽然不能面朝黄土背朝天的田地生活相比,但汗流浃背,泥裹白鞋的亲身体验却也让我的心灵有了一丝震撼,突然感觉没有什么比脚下的.黄土地更加的亲切;带着遍身的汗水,洗去城市的浮华,带着一颗朴实的心,我们热忱的参与到“三下乡”的服务活动中。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真体验,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的以科学为第一生产力的生活观念在广大农村传播。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,拉近了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立具有针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,虽然学习了很多专业知识,到基层锻炼的机会却是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层确实需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,通过这次下乡活动,我受益匪浅,一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际状况,另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。我的第一次参加社会实践的经历,将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,但大家都付出了辛劳的汗水,我们的内心满溢着幸福。尤其是在举行捐赠仪式时,那些戴着红领巾的小朋友对我们鞠的深深的一躬。从他们那真诚的眼神中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,为能参加这次社会实践活动深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动,是当代五四青年开创的“走向社会,深入群众”光荣传统的延续,是知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必经之路。自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需求之间的距离,对提高解决实际问题的能力,长见识,长才干具有十分重要的意义。

暑期“三下乡”心得体会 篇3

久不闻泥土的芬芳,久不见墙角的新绿,久不听外婆的叨唠,久不尝家乡的菜肴。已然淡忘家乡的味道,只能望月思故乡。

不知不觉,已然进入三下乡的第二天,我们依然在做着下乡的准备,可我却身在曹营心在汉,思绪已飘飞到童年的时代,一撮泥、一根草、一片蓝天,傻傻的`笑。

有人说,回忆是美好的,现实是残酷的,未来是不可预测的。可是我想说,回忆再美好,终究只是回忆,时光不可能倒流,过去了的就永远无法回来,现实也许残酷,但我们却能改变,更何况,现实真的残酷吗?未来虽是不可测,但终究抱有一份希望。对于即将到来的下乡之旅,怀着一份忐忑的同时,又充满了澎湃的热情。

自从离开乡村,来到都市求学,已有四五个年头了,那一身纯朴的农村气息,早已在城市的霓虹灯下消散无形,渐渐淹没在灯红酒绿之中,有时总在迷茫,自己是农村的孩子还是城市的孤儿?然而这一次的下乡之旅,却唤醒了我儿时的回忆,这才意识到,原来自己只是流落在城市的农村的孩子。

岁月真的很可怕,可怕到它不仅能治愈任何的心灵创伤,还能够潜移默化的改变一个人。而这次多亏了三下乡,它让我及时醒悟过来,没在时间的毒药中迷失本我。为了感谢它,我将以我最热情的心态去迎接它。

暑期“三下乡”心得体会 篇4

在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了,在院团委、政法学院老师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们火热的心,打着“ 爱心服务,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,x月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。

在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,根据该社区的实际情况我们服务小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农民朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时,进行了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷,你对父母知多少问卷调查)。此外,我们寻访该社区和聆听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,聆听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不可少的希望,也肯定了我们在其中的重大作用。特别是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和问卷调查期间,在这过程中所经历的历历目目,至今仍像发生在昨天。

在帮农民朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手时,我才知道,农民的辛苦。当地对农业科技知识的认识还不够,农业种植结构较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建设的艰辛时,我才知道自己能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为将来建设西部,让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力量。

在对当地农民朋友的问卷调查中,发现了当地农民朋友当前以及今后面临的具体问题:当地农民的土地大部分已经退耕还林,他们收人主要于林草补贴、自己打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有办法,借了钱总得要还,孩子上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业问题不能处理好,对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。

这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓,尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现,这是因为代际之间的经历不同,尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会.

“三下乡”活动已经结束,两天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这紧有的两天时间却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这两天中,我们来回于学校与乡镇之间,顶着烈日,冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,虽然感觉很辛苦,但是从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里,对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了他们一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的留守儿童,比如说这次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。

在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐.虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然趴在办公桌上睡着,虽然总是觉得用不惯的的水洗脸,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险.可是那种生活多美好啊,十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,关心调查留守儿童,访问新农村建设,这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。

本次活动可以说,收益颇丰。为什么这样说呢?因为对于我们大学生自身来说,是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才干,丰富了人生阅历,详细及准确地了解了农村的新动态。同时也看到了自己的不足。对于当地农民和小学生来说,他们也了解了许多新鲜的知识。他们开始有了自己的觉解。尤其,值得一提的是,帮助村民抢收夏粮、聆听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童受到了当地村民的一致好评。村民多次称赞我们给山村农民不仅带来的是一种务实的态度,而且更重要的是让村民懂得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人义不容辞的责任。活动结束后,我们收到当地村委会写给我们的'感谢信以表谢意。由于这次活动务实而富有意义,在我们离开该村该校时,李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏《现代生活报》和《固原日报》的追踪报道,赢得了社会上的良好赞誉。

今年的“三下乡”暑期实践活动结束了,但是对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我很庆幸把握和利用了这次“三下乡”的机会,走进农村、深入村户、了解百姓。

在物质经济飞速发展了今天,我们对农村和农民依然有着深厚的感情,而所有这些经历,必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业知识帮助农民解决问题,我们坚持实事求是、以积极探究的精神开展调研工作,而调研活动又给了我实地了解农民生活现状的机会。我们以青春和激情投身和谐农村建设,实现青春生命价值,我们用行动诠释自己对农村的关注。

在这短短两天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。

暑期“三下乡”心得体会 篇5

怀着一颗热情与好奇的心,我们将年轻的热血洒在了湛江七月的炎夏天气中。顶着骄阳,冒着高温的打击,我们当仁不让的选择了“三下乡”的社会实践。短短的十几天的实践生活中,我们体会了为采访而被拒之门外的苦涩;我们体会了为获得有效问卷而“厚着脸皮”请别人填写的居心;我们体会了为设计出一份问卷而频频的加点开会的费力。为了调研,我们奔波于官渡的大街小巷中;为了调研,我们奔赶于各辆公交车上;为了调研,我们居心去记录这一切的一切。回味着十几天的'阅历,我从中学到了许多,懂得了许多,明白了许多,十几天的“三下乡”生活,让我感慨万千…

(一)凡事预则立 不预则废

《礼记.中庸》有言:“凡事预则立,不预则废。”这是我觉得从这次调研中体会最为深刻的一点。由于组长从我们每个人的长于点出发结合我们个人的特点为我们每个人每天定下了不合的任务,以使得我们每天都十分的明确本身应该干些什么,该怎样去干。“凡事有所预”包管了我们团队顺利的按计划完成采访,调研。这让我明白了,在往后的学习生活中,要时刻有着明确的计划目标,凡事先“预”。是的,出发之前,一切永远都是梦想,上了路,才是挑战的开始,只有当我们坚决目标,带上目标上路,人生才会发出本身的辉煌。就让我们像易卜生说的那样吧:“不因幸运而抱残守缺,不因恶运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到暗影,从窘境中找到光亮,时时刻刻校准并坚决本身前进的目标”。

(二)态度抉择一切

美国作家罗曼.皮尔曾说过:“态度抉择一切。” 第一次参加“三下乡”,我们都没有任何的经验。当设计问卷、采访等问题一一涌现在我们面前时,我们重要的心中更是多了一份坚决,我们始终坚信“态度抉择一切”,于是,在我们共持的这份坚决地心态下,一切的艰苦将不再是艰苦。问卷设计的欠好,我们就再加班加点的重新设计,一次采访不胜利,我们就加倍勤快的穿梭于市当局、街道做事处等地。于是乎,正是由于我们这份优越的心态,我们更坚决了完成“三下乡”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有数不尽的坎坷,但也有观不完的春花秋月,若我们的一颗心总是被灰暗的风尘所笼罩,干涸了心泉,黯淡了月光,失去了生机,丢失了斗志,人生岂能美好?忍不住想起美国胜利学学者拿破仑.希尔曾说过:“人与人之间只有很小的差异,然则这种很小的差异之间却造就了宏大差异。这很小的差异便是所具备的心态是积极的照样悲看的,宏大的差异则是胜利和失败。”

(三)细节抉择成败

汪中求老师有言:“细节不是“细枝末节”,而是居心,是一种认真的态度和科学的精神”这一点我也是感悟极深。深刻地记得我们讨论了一个晚上的问卷后,十分艰苦的定下了最后问卷的。可偏偏我们疏忽了一个小细节,没有区分单位卷和其他卷,这使得我们的问卷设计的分歧格,我们又不得不加班加点的重新设计。由此可见,细节抉择成败这一点儿也不假。

暑期“三下乡”心得体会 篇6

为了能更好的关注留守学生,服务青少年学生的成长、成才,并促进我院大学生综合素质的提高,在我校团委的精心组织下,我系于7月23日组织了12名志愿者赴隆林德峨乡开展“关注留守学生”社会实践。7月23日中午,志愿者一行人抵达隆林县城,并且得到了隆林县教育局梁副局长等领导的盛情接待,梁副局长对志愿者此次活动给予了希望及要求。

支教活动在德峨乡中心小学进行。支教的内容包括:绘画、音乐、手工制作、普通话教育、游戏等,在学习过程中,孩子们情绪异常高涨活跃,这让我们深深感受到留守儿童对知识的渴望。我们与留守儿童开展了一些富有意义的趣味活动,很快就拉近了彼此之间的距离。整场活动中,大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我系还将继续深入农村,深入基层,关注留守学生。

从此次活动中我感受到了关于一份爱心一份责任所包含的内容。通过社会实践服务活动,参加社会实践使我对社会主义新农村建设和构建和谐社会的认识有了更加深刻的理解。使我认识到建设社会主义新农村,不仅关系到农业的发展、农村的繁荣和农民的富裕,而且关系到实现国家的长治久安和民族的伟大复兴。同时也认识到只有深刻理解建设社会主义新农村和构建和谐社会的关系,才能以饱满的政治热情和昂扬的斗志,更加自觉地投身于建设社会主义新农村的伟大实践。

在此次活动中磨练了我们的意志,奉献了我们的爱心,培养了理论联系实际的良好学风。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。而大学生走进田间村头,街头村尾,无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

在农村开展“三下乡”社会实践活动,工作和生活的环境是很艰苦的。在对留守儿童进行家访的过程中,我们了解到,留守儿童家境贫寒生活艰苦,但他们没有放弃求学的梦想,这使我们看到了祖国的希望。家访过程的日晒雨淋、跋山涉水,对每一个同学来说都是一次不小的考验。但我们的队员凭着坚强的意志圆满完成了支教任务。通过本次活动,队员们磨练了意志,培养和增强了奉献精神,提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的广泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。

这次“手拉手,心连心”关爱留守儿童活动使我获益匪浅,也呼吁社会给予留守儿童更多的关注与关爱,别让留守儿童成为当今社会的痛,努力为留守儿童的健康成长提供比较理想的环境。

暑期“三下乡”心得体会 篇7

回想我们短暂而又收获颇多的几天三下乡,总的来说是很成功的,但是也有不少的教训。好的方面主要体现在下面:

首先,我们所选的活动内容是很符合我们自身的专业的。英语专业出身的我们具备较好的素质,支教时的得心应手是我们的必然趋势。其次,我们都是优秀的有一定实践经验的大学生。我们中有很多人都是有支教经验的或者参加过类似活动的人。在处理有关的突发情况时我们能够很自然。最后,再好的团队也少不了好的领导和彼此默契的配合。我们是一个非常和谐的团队。

其实我们不太完美的地方主要是对情况的过高估计,以至于我们的很多计划都用不上。还有活动开展的不是很彻底,缺少更为深入的探讨和经验总结。有时候活动显得比较被动。

只有不断的总结才会有更大提高。我们三下乡的路还要继续走下去。为了进一步将我们的知识化作力量,我们依然在人生的道路上默默前行。再见了,可爱的小朋友们,再见了,20xx年的暑期三下乡实践。你们将是我们永远抹不掉的记忆!

暑期“三下乡”心得体会 篇8

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,而我们处在陌生的环境,互帮互助关心他人就尤为重要,其实关心他人也是交朋友的一种方式。

七天如白驹过隙般划过,三下乡的活动终于圆满结束,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束,在这几天中,有过心酸、有过汗水、也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的.欢声笑语。农村虽苦,条件虽差,可谁都知道“梅花香自苦寒来、保剑锋从磨砺出”的道理,尽管前面有鲜花、也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

暑期“三下乡”心得体会 篇9

我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动,让我有机会深入山区,感受留守儿童的喜怒哀乐,让我有机会在这个暑假过得如此有意义,让我传递了爱心、收获了感动,让我更懂得珍惜拥有的幸福生活,把握现在的大学生活。

我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了问卷调查,深入留守儿童家中与他们进行面对面交谈,才有了更深入的了解留守儿童中的很多父母都是难以在自家门前挣钱养家,只好无奈的远走他乡打工挣钱。德峨是个人地矛盾尖锐的地方,它属于云贵高原余峰,耕地面积少,玉米种在只要能种的任何地方,山上的石头缝也不放过,种水稻的地方非常有限,一年[增]??季吃的多数是玉米饭,他们的父母背井离乡外出打工,就是希望通过自己的努力让家人生活越来越好,让孩子有更好的条件上学,日后有出息,不再走自己的路。但是他们却没有想到这对留守儿童的健康成长带来许多的问题。

留守儿童多数是由年迈的爷爷奶奶照顾、或者父亲外出打工母亲在家看管。他们一般偏于溺爱,文化水平比较低、对于孩子的学习基本没有能力辅导和监督以导致留守儿童成绩不理想的主要因素、走访过程中、我们发现有百分之九十的留守儿童成绩处于中等以下,百分之十的留守儿童成绩比较好。

从留守儿童年龄来看,他们的年龄比较小,百分之九十读小学,百分之十读初中,这都正处于心理成长的关键时期,父母又长期在外打工,长则几年回来一次,短则逢年过节才回来,也不常打电话回家,他们不能常与父母在一起,更别说交流谈心了,这会使他们缺乏父母的关爱、会产生孤独感,心理失横,性格内向等心理问题。

学校是农村留守儿童学习成长的重要场所,学校教育会直接影响留守儿童的健康成长,但是学校受办学条件、师资力量、教学理论等方面的制约,对每个学生的关注十分的有限,而且在校期间侧重于教学管理、对留守儿童的心理关爱难以顾及,这些不但制约留守儿童的学习,而且会影响他们的心理健康发现。

农村留守儿童出现的这些问题,不仅会危害小孩的健康成长、而且会给农村的教育以及社会发展产生较大的影响。它关系到社会的安定和团结。关系公民整体素质的提高,所以需要家庭、学校、社会个阶层的共同参与解决。

就家庭角度来说,在家看管孩子的爷爷奶奶和母亲不但需要照顾生活方面、而且要关心学习,同时提高自身的文化知识才能更好地帮助孩子的学习;外出打工的父母应该经常写信给孩子、与孩子交流谈心、与此同时也应经常与老师联系、了解孩子的基本情况并及时解决。父母也可以给子女讲述自己背井离乡打工的奋斗历程、吃苦耐劳、拼搏向上的精神来教育孩子,让他们以父母为榜样,为骄傲、更自信勇敢地面对生活中学习上的困难。

父母外出打工,教育留守儿童的重任便落在学校,我觉得学校应该建立留守儿童的挡案,对学生的家庭情况、心理状况、成长变化时刻关注以即使给予帮助,同时常与家长联系即使汇报学生情况;班主任应多与他们交流、丰富课余文化生活、知道他们参于活动,也可以围绕留守儿童开展班会、请外出打工经历丰富的家长参与。讲述他们打工的奋斗历程和感人故事。让家长和学生有直接的交流,进而使留守儿童理解父母、尊重父母,形成正确的生活观、人生观。

为农村留守儿童的健康成长创造良好的外部环境、应该调动社会各方面的力量共同帮助留守儿童、乡镇、村委会应做出相关留守儿童档案,掌握他们的具体情况,针对各类留守儿童的具体情况采取有关措舍,解决他们实际情况;教育部门应该出台相应的保护政策与措施,加大农村中小学基础建设投资的力度;强化学校对留守学生的监督和教育;还可以组织志愿者开展关爱活动,给留守儿童带去关爱,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样能够感受到社会大家庭的温暖。

希望通过社会各界的饿支持和帮助,使农村留守儿童的生活和学习得到有效的.保障,解决留守儿童家庭的后顾之忧,相信在大家的帮助下,不管是在怎样环境下的留守儿童都可以健康快乐也成长,都能成为有自信有理想的祖国未来。

暑期“三下乡”心得体会 篇10

经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解望丛祠的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。到达望丛祠后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在望丛祠里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于望丛祠的历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于望丛祠内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地望丛祠。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

暑期“三下乡”心得体会 篇11

为期一周的暑期三下乡服务活动已于7月16日落下帷幕,在这期间,收获了许多感动、鼓励与真情。

此次三下乡,我们的主要任务是支教支农、宣传耕种环保与种植科技、调研民情民意等,而我是调研组的成员之一,负责联系当地村的村长、村书记等领头人物进行采访和调研,也可以到学生家里采访家长。

对于我们这样一批下乡服务队,不少村上的人都是避而远之的,因为在我们向路上的村民派发我们的环保知识、种植甘蔗的科技以及调查问卷时,很多村民都是拒绝接受的,更有甚者,我向一户人家的孩子递过去一份种植科技时,她畏畏缩缩的把手背在身后,一步一步退回了家,接着就是她家里传来一阵狗吠…… 不得不说,在这个邹圩镇里,农民们的思想始终是带着十足的警惕性的,即使他们知道我们不是坏人。我们不知道,农民叔叔阿姨们是怎样看待我们的服务活动的.,存在很多问题,导致无法按照原计划的进行每家每户的家访,所以我们的工作也是做得像蜻蜓点水一般,但还是略有收获。

关于教育方面的问题,从调查问卷看,大部分家长认为接受高等教育,即让孩子上大学是十分有必要的。他们表示,虽然家庭条件不富裕,但在必要的时候还是愿意提供高额费用让自己的儿女上一个好的学校就学,因为他们觉得,假如不接受高等教育,在以后的社会中就不能找得到好的工作,生活就没有保障。从这些言语中,我切身体会到了作为父母的那份苦心,为孩子的长远考虑得很周全。就像这几天,我们在简陋的教室里教孩子们唱歌跳舞、写暑假作业,家长也没有阻止说不允许我们乱教小孩子之类的,反而是越来越接受我们,有时给我们送来了一些青菜冬瓜,这已然让我们感动与欣慰。我想,不管条件如何艰苦、观念如何封建,不变的是他们坚信教育为本。

在支教组,从孩子们的口中我们也大致了解了这里农民的生活状况。虽然一路进到这个村子里都会看见推行计划生育的横幅,但每一个家庭都会有3~4个小孩子,父母在外工作,留守儿童很多。在一个偏避的地方,有一个幼儿园,叫多多幼儿园,那里是留守儿童的聚集地,我们去教他们写名字、画画、玩游戏,脑海里满是回忆与怜惜。

除此之外,我们有幸采访到了村委副书记,在短短一个多小时的谈话中,我们了解到邹圩镇农民关于教育的思想观念、对学校完善的期待与支持,还有各方面的生活条件情况。

第二天,在我们即将登车离去的时候,很多小孩子纷纷来到我们身边送别,我们互赠纪念礼物,满心的感动,无法言语。而就在我们启动离开后,孩子们的身影消失在眼帘,我的手机显示一条短信:姐姐你们刚才走的时候,大家都很伤心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你们一路平安,等待你们再来教我们唱歌跳舞……

暑期“三下乡”心得体会 篇12

回成都的车从茂县县城出发,因为五点多早起坐车实在没睡醒,大家上车就开始补觉。可是,当我们乘坐的客车经过XX——这个我们播种希望的地方时,所有人不约而同地都醒了,每个人都静静看着窗外。

最初陌生现在熟悉的XX镇在视线中渐渐退去,河水奔腾的电站、蜿蜒开的街道、曾经住过的旅馆、新修的学校……离我们越越远了。这时候,车上很安静,我想说点什么,却哽咽住了。

我看同伴们的表情,很复杂,此刻,大家的心情也应该是五味杂陈,但更多的是不舍:舍不得活泼可爱的小班孩子们、舍不得勤奋好学的大班同学、舍不得淳朴善良的乡民、舍不得这里一切的一切。

我想几天的支教时光已经将我们和XX紧紧地联系在一起……

在XX的日子很轻松,每天不用想自己该考研还是就业、不用想该去实习还是看书,那种轻松是忘我的,已经将自己融入孩子们的世界;

在XX的日子很充实,每天都有程安排,准备自己要讲的内容或是在教室安静地听同伴讲,从不会感到空虚和无聊;

在XX的日子很快乐,小朋友们就是快乐的天使,不论生气还是高兴他们总是总办法让人感到开心,充满童真的日子真好;

在XX的日子很受鼓舞,孩子们对知识的渴求、对未的期盼、对理想的追求让我再次看到追求梦想的美好。

几天的支教时光看似是我们带给孩子们快乐、知识,丰富了他们的暑期生活,然而,我想是孩子们给我们的更多。

我想若干年之后我仍不会忘记:

不会忘记,有那么一群乡民淳朴善良

不会忘记,有那么一群人经历了地震丧亲之痛,依然坚强乐观

不会忘记,有那么一群同学那样勤奋好学

不会忘记,有那么一群孩子天真可爱

我想,我不会忘记

我想,我会永远记得有个地方叫XX,那里的人们给了我最难忘的时光

我想,我还会回去,去看看那些可爱的孩子们:看看小荣盈的门牙长好了没,看看李XX的学习有没有进步,看看冯XX、陈XX的是否学会了英标,看看黄XX的奥数学得怎样了……想欣赏下李XX的舞蹈,想看看黄XX有没有学会做纸艺贵妇人,想知道罗XX他们三个男孩子有没有把这次没做完的手工完成,想看看小“吴彦祖”“王宝强”长大了之后有什么变化,想带着小美女去玩也还惦记着她要送我们的小礼物……