调研实施方案
倚栏轩整理的调研实施方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
调研实施方案 篇1
为深入贯彻落实义务教育法等法规文件精神,全面提升我区中小学发展水平,按照《区政协20xx年工作要点》安排,决定对全区农村中小学发展情况进行专题调研,以全面准确把握现状,经验,查找不足,研究对策,推进我区教育事业又好又快发展,制定实施方案如下:
一、调研目的
1、对我区农村中小学发展情况做出科学、客观的描述和分析。
2、总结我区农村中小学发展中的成功经验和做法。
3、深入分析我区农村中小学发展中的制约因素,研究应对思路和措施,推动教育事业科学发展。
二、法律法规及政策依据
1、中华人民共和国义务教育法
2、山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案
3、关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》的通知(鲁教基字【20xx】15号)
4、关于印发《山东省普通中小学办学条件标准化建设(20xx―20xx年)》的通知(鲁教财字【20xx】9号)
5、关于印发《山东省素质教育推进计划(20xx―20xx年)》的通知(鲁教基字【20xx】7号)
6、《泰安市岱岳区人民政府关于加强学校标准化建设推进教育均衡发展的意见》(泰岱政发[20xx]5号)
三、调研时间
8月8日——8月26日
四、调研人员
戴绍季区政协副主席
张继英区政协科教文史委主任
宗文区政协科教文史委副主任
赵永生区教育局局长
周长安区教育局副局长
刘俊芳区教育局副局长
孟广武区教育局党委委员人事科科长
张庆元区教育局计财科科长
调研工作实施方案5篇调研工作实施方案5篇
陈守刚区教育局基础教育科科长
赵俊祥区教育局仪电办主任
马平区教育局校安办主任
李照阳区教育局基础教育科副科长
五、被调研单位
祝阳、下港、夏张、满庄、房村、山口、天平、徂徕、马庄、大汶口
六、调研内容
调研内容主要包括校舍建设、教学装备、师资配备、学校管理和教育质量情况等四个方面。
七、方法步骤
本次调研从7月底开始,到8月底结束,共分三个阶段进行。
1、准备阶段(7月底——8月3日):拟订调研提纲,设计调查表格和问卷,下发通知,召开专题会议,对调研工作做出全面安排部署。
2、调研阶段(8月8日——19日):采取普查与抽查相结合的`方式,通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、问卷调查等方法进行调研。
首先由各乡镇、街道教育工作指导中心按照要求做好数据统计和问卷调查。8月7日完成数据统计和问卷调查,并形成各单位中小学发展状况汇报材料,内容包括基本情况,主要成绩及基本经验,存在的主要问题及原因分析,对策与建议等四部分,并于8月10日前将调查统计表、汇报材料的电子稿和调查问卷的原始稿一并上报区教育局基础教育科(电子信箱:pujiao2005@)。
8月8日——19日区政协组成调研工作组赴各乡镇、街道学校实地调查。主要是听取各学校情况汇报,实地查看现场,召开座谈会。座谈人员为:乡镇、街道分管领导、指导中心主任、所抽查学校的校级领导班子成员、部分教职工代表。
3、总结阶段(8月22日——26日):区政协在对全区中小学发展情况全面调研总结的基础上,结合实地抽样调查情况,形成调研报告。
调研实施方案 篇2
为进一步优化教师队伍,提高专业化水平,强化“提高课堂效率,提高教学质量”的研究意识,牢固树立“质量第一”的理念,推进“生本动态课堂”的建构,打造优质课堂,特制定港东小学新教师“课堂教学调研周”实施方案。
一、活动目标
通过对新教师的课堂教学调研活动,树立典型,推广经验,发现问题,督导改进,要达成以下四个层面的目标:一是每位教师的`课堂教学水平在原来的基础上都有提高;二是每个学科都有高效课堂的典型教师和典型经验;三是每个级部都形成浓厚的课堂教学氛围;四是每个班级学习常规都有明显进步。
二、活动时间
20xx年9月10日——9月15日
三、具体安排
1.调研程序:听课、交流、反思、整改、总结。
2.调研要求:
(1)推出先进典型,推广经验;查找不足,提出整改措施;实事求是反馈,及时总结。
(2)学校领导及同组的老师深入课堂听课,提前3分钟等候,查看课前常规。
(3)关注“生本动态课堂”模式的建构,要特别关注学生良好习惯的培养,把课堂研究落到实处。
(4)调研学科涉及英语、美术、体育,加大对综合学科的督导力度
(5)客观公正,成绩纳入教师课堂考核。
附:连云港市港东小学新调入教师“课堂教学专题调研”计划安排
年级 科目 课题 上课人 备注(时间)
三(1) 美术 粉印纸版画 z 周四 上午第2节
三(3) 英语 Unit2 z 周五 上午第2节
二(2) 体育 跳跃与游戏 z 周五
调研实施方案 篇3
为了进一步加强全县共青团的信息调研工作力度,更好地发挥其在服务共青团工作中的重要作用,充分展示全县共青团工作取得的成绩,特制定《全县共青团信息调研工作实施方案》,具体内容如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十四大精神,紧紧围绕全县工作大局和团的中心任务,坚持“服务青年、服务大局”的原则,全力以赴,整体推进,形成“全员参与、运转协调、快速反应,高效转化”的调研信息工作机制,实现全县共青团系统调研信息工作的新发展。
二、目标和任务
广泛调动基层团组织和广大团干部的积极性,大兴调查研究之风,大力宣传推进工作。各基层团委要积极向团县委上报新闻信息稿件。同时,各单位要加强对共青团工作的理论研究,针对青少年思想道德教育、服务青少年成长成才及基层团的建设等领域中出现的新情况、新问题,积极开展调查研究,指导和推动全市青少年工作持续健康发展。各单位每季度至少要撰写1篇反映共青团工作的理论调研文章。
三、方法措施
1、季度通报制度
团县委在每季度末汇总各基层团委宣传调研信息情况,并把汇总情况以通报的形式报各单位同级党委。
2、考评奖励制度
团县委年终将综合评价各基层团委信息调研工作情况,评选出调研信息工作先进单位、优秀调研信息员并进行表彰奖励,对完不成任务的单位和个人将按规定扣除年终综合测评分数。
四、信息报送的主要内容
1、贯彻各级党委和上级团组织工作部署、主要活动动态;阶段性工作成果;党政领导有关共青团和青少年工作的批示、讲话。
2、主要工作情况。团组织服务党政中心工作动态、团内重点工作、专题活动动态、重大节庆活动动态、基础性工作动态等。
3、需要向上级团组织反映的其它情况。团县委宣传部将根据各阶段重点工作,定期公布下一阶段信息上报要点。
五、信息报送方式和编发处理
1、为了提高工作效率,增强信息的时效性,各基层团队组织要采取有效措施,努力提高信息质量,及时上报团县委宣传部。联系人:xx,联系电话:xx,电子信箱:xx
2、团县委将以《抚松青年工作信息》和《抚松共青团网站》作为日常信息的主要载体,对上报价值较高的信息进行刊登,并择优上报县委、县政府和上级团委。
六、考评原则
信息考评以各基层单位上报信息的.数量、质量、采用率为依据,采取季度通报,年终汇总评定的方式进行。
七、有关要求
1、团的信息工作必须坚持实事求是、求真务实的原则,围绕党政中心工作,结合共青团自身特点,为领导决策服务,为团的建设服务,为基层青年服务。
2、基层上报信息应客观真实。努力做到:新、快、精、准;新:反映本单位本系统的新情况、新问题、新经验;快:信息搜集、整理、传递要及时;精:内容择要,文字简练;准:敏锐准确,抓住问题的本质、实质。
3、各基层团委一定要把信息调研作为工作的一项重要内容,思想上高度重视,工作上摆在突出位置,不断提高信息调研工作的质量和水平。要把信息调研工作作为总结经验、推广典型的重要渠道,在做好总结和全面上报的同时,及时有效地把工作中好的经验做法及先进典型推广开来,从而更好地指导和推动工作的开展。
调研实施方案 篇4
一、指导思想
本次调研活动以科学发展观和科学人才观为指导,紧紧围绕人才强区战略的总体要求,坚持数据准确、预测精确、全面深入的原则,全面、真实、准确地了解我区各类人才资源的现状,以解决我区在人才培养、管理、使用和引进环节中存在的突出问题为重点,比较、借鉴人才工作先进地市的经验及做法,深入分析我区人才工作中存在的问题和不足,认真研究新形势下引才聚才、人尽其才、才尽其用的有效措施,为区委、区政府人才工作决策提供科学依据,切实增强我区人才工作的针对性、前瞻性和实效性,为推进富民强区提供坚强的智力保障和人才支持。
二、调研内容
全区所有党政机关、企事业单位、产业行业的人才都属本次调研范围。调研的重点和主要内容为党政人才、专业技术人才、经营管理人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才等六支人才队伍建设情况。
(一)人才工作现状
1.摸清人才底子。通过发放、填报、汇总人才数据统计表、花名册,掌握各类人才的数量、结构、分布等基本情况,建立人才数据库和高层次人才、在衡外籍专家及博士、衡阳籍在外高层次人才和各类急需人才信息库,夯实人才工作基础。
2.调查人才工作现状。从教育培训、创业环境、服务措施、待遇保障等方面调查目前我区各类人才的学习、工作、生活现状,了解人才对工作环境的满意度,掌握我区各类人才队伍建设的主要做法、基本经验、先进典型和突出优秀人才的简明情况(含主要业绩及代表性成果)。
3.掌握人才需求情况。通过填报表册、召开座谈会、发放调查问卷和实地访谈等方式,了解全区各行各业未来一段时期对人才的需求情况,特别是急需人才的情况,科学预测未来一段时期我区人才需求趋势,准确把握我区各类人才队伍建设的中长期战略任务和主要目标。
4.把握人才流动情况。澄清近五年全区人才流入和流出底子,统计流动人才的总量及学历、专业、行业情况,预测未来一段时期我区人才流动趋势。
(二)存在的'主要问题及原因
通过分析统计数据、问卷调查、实地调研、会议座谈、实地考察等方式,查摆我区人才工作在观念、环境、体制、机制等方面存在的深层次矛盾和问题。重点查找在人才引进、培养、使用、管理、流动和服务等环节中存在的突出问题。
1.人才引进中存在的突出问题。在对近年引进人才的数量、层次、专业、行业进行数据分析的基础上,通过访谈人才工作专家和学者、解剖典型案例,逐一查摆我区引才政策、引才机制、引才力度、引才方式等方面的问题。
2.人才培养中存在的突出问题。对机关、企事业单位、农村在人才教育培训方面的制度建设、师资建设、培训内容、管理考核、经费投入情况进行抽样调查,查摆我区人才培训机制、培训方向、培训效果等方面的问题。
3.人才使用中存在的突出问题。走访各类人才代表,了解其经济收入状况、家庭生活状况、工作状况,召开重点人才座谈会,了解基层单位的人才观念、人才使用、人才管理、人才服务和人才工作投入情况,分析人才成本与人才效益的关系,查摆我区人才作用载体、激励保障措施、人才工作环境等方面的问题。
4.管理服务中存在的突出问题。主要查管理体制、服务方式等方面的问题。
5.流动中存在的突出问题。主要查流入和流出的原故,重点查摆流失的深层次原因。
(三)加强人才工作的对策建议
针对存在的问题,结合我区实际,就人才工作政策、办法、措施、制度等,提出针对性强、具有可操作性的意见建议。各单位、各系统、各行业都要针对本单位、本系统、本行业的人才现状和存在的问题,提出解决的意见和建议。
三、时间步骤
本次调研从7月16日开始,到10月30日基本结束,共分五个阶段十八个步骤进行。
(一)前期准备阶段(7月16日至7月28日)
1.成立机构(7月16日)。成立区委常委、组织部长凌生谷同志为组长,组织、宣传、人事、财政、农办、经发局、民政、教育、卫生等单位主要负责人为成员的调研活动领导小组,并在区人事劳动和社会保障局设立调研活动办公室,由区委组织部副部长李超同志兼任办公室主任,抽调10名业务能力强的同志,负责调研活动的资料准备、安排调度、沟通协调、督促检查、归纳汇总等日常工作。
2.编制资料(7月16日—17日)。调研活动办公室会同组织、人事、教育、卫生、经发局、农办、民政等单位编印好党政人才、专业技术人才、技能人才、经营管理人才、农村实用人才、社会工作人才五个子课题的人才数据调研方案、调研提纲、调查问卷、统计表、花名册等资料,在此基础上形成全区调研总课题实施方案。
3.分解任务(7月17日)。按照统一领导、条块结合、分工合作的原则,将调研任务分解为若干课题,分配到具体部门,由牵头负责单位组织相关成员单位组建调研组,负责各个子课题的具体实施。
4.动员部署(7月28日)。召开区委人才工作领导小组成员,区直各相关单位、乡镇场、街道党政领导和分管副职,发放调研资料,进行动员部署和业务培训。会后,各单位子课题负责单位将调研组成员名单、调研方案、日程安排上报区调研活动办公室。
(二)摸底统计阶段(7月28日至8月23日)
5.下发资料(7月28日—30日)。各牵头负责部门召开归口成员单位(或下属单位)分管副职会议,对调研工作进行安排部署,下发数据统计表、花名册、调查问卷等资料,提出要求,并进行业务培训。所发表册要齐全,不能遗漏,要讲清统计范围、统计口径、统计方法及其它注意事项。
6.组织填报(7月30日—8月5日)。主要是组织填报好四类表册,一是人才数据统计表,二是人才花名册,三是人才需求表,四是调查问卷。数据统计表和花名册原则上由各单位组织、人事专干分类按要求填写、汇总、上报;人才需求表要征求单位主要负责人意见;调查问卷的发放对象要有典型性、代表性。所有表册的填报要做到全覆盖,不漏填一个单位,不漏填一人;要认真细致,据实填报,做到真实准确。各单位在填报各类表格后,要根据本单位的实际,提出分析意见,主要包括本单位人才现状、存在的问题和对人才工作的建议。然后将统计表格、花名册、调查问卷及其统计表、情况分析报告的文字版和电子版上报各牵头单位。
7.审核汇总(8月5日—8日)。所有数据统计表填写后,工作人员要认真核对,防止失误;核对无误后报单位主要负责人审核,签署意见并加盖公章,上报各牵头单位;牵头单位要及时回收所发表册,分类汇总,安排专人复核相关数据。
8.建档上报(8月8日—8月15日)。各归口牵头单位在确定本地、本系统、本行业统计数据及花名册准确无误后,建立本地、本系统人才数据库和高层次人才、急需人才信息库。8月20日前将所有表册的文字版(一式两份)和电子版发至区调研活动办公室,报办公室审核汇总。邮箱:xx。专项调研办公室汇总后将各类人才数据分发各子课题调研组,由各类人才主抓单位建立专项人才档案和信息库。
(三)深入调研阶段(8月16日—9月25日)
调研分三个层级同步开展,各系统牵头单位负责本地、本系统和行业的调研;各子课题调研组负责专项子课题的调研;区调研活动办公室负责总课题的调研。
9.数据分析(8月16日—21日)。各调研组对掌握的各类人才数据进行系统分析,从中总结人才工作的经验,发现问题,寻找差距,摸索人才工作规律,形成调研活动的重点。
10.查找问题(8月22日—27日)。各调研组在对相关数据进行对比分析的基础上,查摆人才工作中存在的问题,并进行分类归总,组织调研人员认真研究,提出调研考察的重点、难点。
11.实地调研(8月28日—9月6日)。各调研组根据确定的调研重点,选择5—7个有代表性的机关单位、企业、学校及农村等进行深入解剖,找出带普遍性的问题,具有示范带动作用的先进典型、符合本区实际的成功做法和人才工作中具有普遍规律的东西。
(四)撰写报告阶段(9月7日—10月20日)
12.各基层单位撰写人才状况分析报告,上交区各归口牵头单位和相关调研组(10月1日前)。
13.各归口牵头单位综合本地、本系统、本行业人才工作情况,在调研的基础上,形成综合调研报告,上报区调研活动办公室(9月25日前)。
14.五个子课题调研组形成专项调研报告,上交区调研活动办公室。(10月1日前)
15.区调研活动办公室形成我区人才工作调研报告,上报市调研活动办公室(10月25日前)。
四、调研方法
各级各部门在动员会后按要求迅速开展调研,采取发放数据统计表、问卷调查、召开座谈会、走访等形式,准确把握人才工作现状,形成和上报基础数据;在充分掌握本地、本系统、本行业人才数据和情况的基础上,采取听取情况汇报、组织座谈和实地调研、实地考察相结合的办法,分析问题,查找原因,结合实际工作提出解决问题的办法,形成调研报告。
五、调研分组
本次调研活动由区委组织部、区人事劳动和社会保障局牵头组织,成立调研活动办公室,由办公室负责全区总课题调研,总课题下设五个专项子课题,由下列单位负责:
第一组:牵头单位为区委组织部,负责党政人才调研;
第二组:牵头单位为区人事劳动和社会保障局,负责专业技术人才调研,成员单位为区教文体局、区卫生局、区科技局、区建设局;
第三组:牵头单位为区农办,负责农村实用人才调研,成员单位为区农业局、区畜牧水产局、区农开办、区林业局、区水利局、各乡镇场;
第四组:牵头单位为区经发局,负责企业经营管理人才、技能人才调研,成员单位为各乡镇、街道;
第五组:牵头单位为区民政局,负责社会工作人才调研,成员单位为区宣传部、区财政局、区司法局、区人事劳动和社会保障局、区教文体局、区卫生局、区局、区计生局、区总工会、区团委、区妇联、区残联、各乡镇、街道。
六、具体要求
区委、区政府对此次调研高度重视,要求调研要真实准确,扎实有效。为确保调研活动扎实、有序开展,各级各部门在工作中必须切实做到以下几点:
一要高度重视,加强领导。本次调研是近年我区人才工作的重大举措,事关区委、区政府科学决策,事关我区发展战略和发展后劲,意义重大。各部门、街道、乡镇场主要领导要亲自研究,亲自部署,亲自督促检查;分管副职要全力以赴,主动抓,靠前抓;其他副职要积极配合,提供支持。各归口牵头单位、子课题调研负责单位和部分成员单位要成立调研班子,解决工作经费,创造工作条件,配备3名以上高素质的工作人员,专门从事调研工作。区财政局要为区调研活动办公室解决经费,确保调研活动顺利开展。
二要精心组织,确保实效。各部门要认真研究,精心谋划好调研活动各个阶段的工作。准备工作要细致,调研方案要切实可行;数据统计要真实,要抓好统计表册的下发、填报、汇总、审核等环节,确保调研数据真实、准确、全面;调研要深入基层、深入群众,发扬严谨细致的作风,杜绝浮光掠影式调研,通过调查掌握真实丰富的第一手资料;报告要有说服力,要对调研中掌握的数据、典型经验、问题不足等进行深入分析思考,得出科学结论,使报告既内容翔实,有典型数据,又逻辑严密,有参考价值。