教师实习申请书

倚栏轩整理的教师实习申请书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

教师实习申请书 篇1

尊敬的领导、老师：

我是xx级地理科学专业***。我自愿申请20xx年下学期的顶岗实习工作，我已详细阅读了学院顶岗实习相关材料，并已征得家长同意。特此提出申请，理由如下：

1.热爱教育事业，决心投身教育。作为一名定向生，明年毕业，后即奔赴家乡从教，因在校期间基本没有得到教学上的锻炼，恳求领导、老师厚爱给予此次机会;

2.有计划，重落实，。打算在暑假期间，备好初中和高一的.课，勤练教师基本功，并认真学习班主任管理知识和专业技能;

3.有较强的组织和交际能力，顾大局，纪律观念强。20xx—20xx年度，担任资源环境与旅游管理系团总支副书记，职位的特殊性必然要求我具备大局意识和较强的纪律观念并使沟通交际能力得以锻炼，在职期间先后组织策划了衡阳师范学院“青春责任梦想”演讲比赛、衡阳师范学院第四届导游技能大赛、衡阳市第一届导游技能大赛”及与衡阳市水利局联合举办的第十七届、十八届世界水日、资源环境与旅游管理系第五、六届宿舍文化艺术节、“万人放歌颂祖国”班级合唱比赛等系列活动，取得了良好的效果，得到了同学好评;

4.能够吃苦耐劳，适应艰苦的生活，实习报告《顶岗实习申请》。20xx年组织参与了学院大学生暑期“三下乡”，并获“十佳赤子奖”荣誉称号，所撰写的调研报告获湖南省二等奖，并参加衡阳常宁市和株洲炎陵县的全国第二次土地调查，获优秀作业员荣誉称号;

5.见识较广，有较好的文字功底和较前沿的思想。在大学期间先后去过北京、上海、南京、武汉、杭州、宁波、长沙等地;在衡阳师范学院第十届大学生课外学术竞赛中获二等奖、三等奖和优胜奖各一项，湖南省第八届大学生旅游论坛上获论文二等奖两项、三等奖一项及旅游创意大赛二等奖一项，由本人主持的课题被湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划所立项，通过各地的考察学习及通过课题的熏陶具备较前沿的思想。

附所获奖项及荣誉：①湖南省第八届大学生旅游论坛论文竞赛二等奖两项、三等奖一项、创意大赛二等奖一项;②湖南省大学生第四届“挑战杯”创业计划大赛银奖一项，个人被评为湖南省大学生“创业之星”;③衡阳市20xx年度优秀共青团员，衡阳师范学院优秀团干;④20xx年暑期三下乡“十佳赤子奖”，暑期社会实践调查报告获湖南省二等奖⑤衡阳师范学院第十届大学生课外学术作品竞赛二等奖、三等奖及优胜奖各一项;⑥衡阳常宁市与株洲炎陵县第二次全国土地调查“优秀作业员”⑦衡阳师范学院首届“金牌志工”;⑧在期刊上发表学术论文3篇。

请审核批准为盼!

申请人：***

20xx年7月8日

教师实习申请书 篇2

尊敬的园长：

您好！

我现在是幼儿园里的一名实习教师，说实话我的实习期还没有到期，但是我现在却是有点做不下去了。我教的班级是一个小班，我觉得自己上课是管不好这群孩子的，管理孩子一度让我崩溃，所以思量很多，我还是向您提出这次辞职。

我大概是那种不适合当老师的人，我耐心不好，也没有足够的爱心，对于孩子们的教育也是十分前欠缺经验的。在这短短三月的实习工作里，我虽然有学到教学的东西，但是更多是艰难的。上课幼儿不怎么听我的话，总是让我去给他们纠正各种不好的习惯，加上我本身的耐心就不够，很容易导致一节课是混乱的。我的很多课都需要班主任帮助才行，不然我的课堂是无法进行的。这样其实是不方便的，毕竟班主任也有自己的事情，但她特别好，所以帮了我很多忙，如此我才挺到现在的，不然我早就没有再坚持了。我知道现在辞职对幼儿园来说其实特别的'不好，但是我确实没办法去上课了，我现在感觉自己的神经都是紧绷的。面对小x班的调皮学生，我是真的不知道怎么去对待他们，我又不能太过严厉，不然他们就会哭，我也不太擅长哄小孩，因此我过得格外的煎熬。

说到底的还是我没有经验，也是我与幼儿不知道怎么相处，更不知道怎样去拿捏那个度，对他们太温柔了，他们也不会很乖巧，对他们稍微严厉些，那幼儿们反抗的更厉害，我真的累了，实在不知要如何做。我面对现状，我实在无力。为了不让自己与孩子的矛盾加大，也不让自己继续这样下去。相信您会理解的，我这样也是帮不上幼儿园什么忙，我还是个实习生，我想工作的时间也不长，给园里带去的损失应该不大，我接手的工作也不多，应该是很快就能把后续的工作做完的。那么希望园长在看完我的辞职申请后，请同意。我希望可以尽快把工作都弄完，然后好离开。这样是为了不给幼儿园造成后面更多的损失，望谅解。我在此祝愿您早日招聘到一个更好的老师过来给这个班上课，也祝愿幼儿园在未来的一个发展中有更好的结果。我就此离职了，还望您对我的申请批准。最后，表达对您在我实习期的宽容的感谢。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

教师实习申请书 篇3

尊敬的园长：

您好！

我现在是幼儿园里的一名实习教师，说实话我的实习期还没有到期，但是我现在却是有点做不下去了。我教的班级是一个小班，我觉得自己上课是管不好这群孩子的，管理孩子一度让我崩溃，所以思量很多，我还是向您提出这次辞职。

我大概是那种不适合当老师的人，我耐心不好，也没有足够的爱心，对于孩子们的教育也是十分前欠缺经验的。在这短短三月的实习工作里，我虽然有学到教学的东西，但是更多是艰难的。上课幼儿不怎么听我的话，总是让我去给他们纠正各种不好的习惯，加上我本身的耐心就不够，很容易导致一节课是混乱的。我的很多课都需要班主任帮助才行，不然我的课堂是无法进行的。这样其实是不方便的，毕竟班主任也有自己的事情，但她特别好，所以帮了我很多忙，如此我才挺到现在的，不然我早就没有再坚持了。我知道现在辞职对幼儿园来说其实特别的不好，但是我确实没办法去上课了，我现在感觉自己的神经都是紧绷的。面对小x班的调皮学生，我是真的不知道怎么去对待他们，我又不能太过严厉，不然他们就会哭，我也不太擅长哄小孩，因此我过得格外的煎熬。

说到底的还是我没有经验，也是我与幼儿不知道怎么相处，更不知道怎样去拿捏那个度，对他们太温柔了，他们也不会很乖巧，对他们稍微严厉些，那幼儿们反抗的更厉害，我真的'累了，实在不知要如何做。我面对现状，我实在无力。为了不让自己与孩子的矛盾加大，也不让自己继续这样下去。相信您会理解的，我这样也是帮不上幼儿园什么忙，我还是个实习生，我想工作的时间也不长，给园里带去的损失应该不大，我接手的工作也不多，应该是很快就能把后续的工作做完的。那么希望园长在看完我的辞职申请后，请同意。我希望可以尽快把工作都弄完，然后好离开。这样是为了不给幼儿园造成后面更多的损失，望谅解。我在此祝愿您早日招聘到一个更好的老师过来给这个班上课，也祝愿幼儿园在未来的一个发展中有更好的结果。我就此离职了，还望您对我的申请批准。最后，表达对您在我实习期的宽容的感谢。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

教师实习申请书 篇4

尊敬的领导：

时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学方面，虽然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比，从而汲取精华，及时进行反思别人设计的意图及效果。

4、珍惜开课机会，在磨课中成长学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的，本学期我共展示了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己今后努力的方向。

5、努力做好“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的'基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育!

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校展望美好未来!

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日