跨年迎新方案

倚栏轩整理的跨年迎新方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

跨年迎新方案 篇1

一、跨年晚会主题：

“X闹新春，瑜珠迎新年”——暨跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的：

为了加强XX员工的凝聚力，丰富XX企业文化生活；表达XX对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过20xx年春节。

三、跨年晚会时间：

12月31日晚

四、跨年晚会会场：

XXXXXX

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与：

全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色：

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。

七、晚会节目任务：

每个部门的节目必须超过两个。

备注：部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排：

1、20xx年X月X日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年X月X日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。

3、20xx年X月X日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年X月X日晚会所需物品采购到位。

跨年迎新方案 篇2

一、活动目标

丰富校园生活，展现学生风采，全体学生在歌声中迎接新的一年的到来，在互相祝福中放飞新的希望。

二、口号

快乐在左右，跨年我来秀

三、程序

1.开篇：羊羊来拜年

2.第一篇章：校园欢乐多

3.第二篇章：谢谢你的爱

4.第三篇章：让梦飞起来

四、准备

1.歌曲确定

开篇：《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首

校园欢乐多：《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首，唱一段6首

谢谢你的爱：《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《youaremysunshing》《灯塔》(校园歌手)4首

让梦飞起来：《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)

每个歌曲可由一至两位教师负责，德育辅导员负责把关。

2.道具制作

各年级制作统一的手执道具，用以唱歌时挥舞之用，渲染气氛。

3.服饰

表演者要求服装好看，化妆。也要注意温度。

4.时间

节目彩排时间：12月29日下午节目表演时间：12月31日下午1:30

【级部关注】

1.全体合唱：《闪亮全世界》、《小苹果》，要求全部会唱

2.年级合唱：选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲，全部会唱。

3.独唱：会在校园歌手中挑人演唱，挑到的级部个别需要排个舞蹈。

跨年迎新方案 篇3

为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在201Z年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

一、活动组织机构组长：储容成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

1、拔河比赛

2、吹硬币比赛

二、参加对象

全体工会会员

三、活动时间

20xx年元旦前

四、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

五、活动形式

以年级组为参赛单位

1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；

4~6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；

7~9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；

组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币比赛

①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

跨年迎新方案 篇4

活动目的：

1、崭新的20xx年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“辞旧迎新——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。

2、使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，展望美好未来，给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

活动时间：

20xx年12月28日周日下午13：00——17：00

活动地点：

一（5）班教室

活动准备：

1、同学准备一个拿手的节目，一份小礼物。

2、布置好教室环境，进行教室布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

3、准备几个游戏，一些小奖品。

活动过程：

一、主持人：

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

一（5）班20xx年元旦联欢会现在开始！

首先，由我们的班主任汪老师致新年祝词！

（又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的我们有一次放松、欢聚，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始）————汪老师说。男：感谢老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

二、节目表演、游戏活动

1、歌曲演唱

2、抢座位

3、猜迷语

4、夹气球

5、太极三章

6、认字做动作，猜字，最后大合唱《新年好》

三、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的'笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

男：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

四、鲍老师老师讲话。

男女合：庆元旦活动到此结束谢谢！