关爱残疾人活动方案优秀

倚栏轩整理的关爱残疾人活动方案优秀（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

关爱残疾人活动方案优秀 篇1

一、活动主题

“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的`良好风尚。

三、活动内容及要求

积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

组长：

副组长：

成员：

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长：主持全面活动。

2、游继光：负责活动方案的制定。

3、黄鹏：负责主持。

4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

关爱残疾人活动方案优秀 篇2

一、活动名称

给你，我的爱关爱残疾人活动

二、活动背景：

目前，全球残疾人6.5亿，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保护残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。然而，由于残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍仍然存在，残疾人在就业、教育和医疗方面的权利仍然受到不同程度的限制。大学给你，我的爱关爱残疾人活动策划书。上帝赋予了我们生命的意义，所以无论实现梦想有多困难，我们都应该坚持下去。也许你没有健康的身体，但你有权梦想，12月3日是第一个XX世界残疾人日，让我们走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

三、活动目的：

当代大学生是《纽约时报》的领导者，始终站在《纽约时报》的前沿。为了提高当代大学生的社会实践能力，实践青年学生的时代使命，引领社会时尚，充分释放青年的激情。为了贯彻党的`执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，我们采取残疾人集体，让我们的学生真正了解基层社会，深入关注残疾人，鼓励更多的青年加入中国青年志愿者服务团队，促进社会主义文化建设，建设社会主义文明，更广泛、更高层次的青年使命，因此，我们第一、二学生党支部首当其冲，及时发挥党员先进性！

四、活动时间和地点：

活动时间：12月x日

活动地点：XX市XX小区XX之家医疗中心

五、活动前期策划准备:

1、联系好XX市XX小区XX家庭医疗中心，做好时间调整，及时沟通，协调相关工作；

2、与花卉协会合作，为残疾人活动中心制作丝网花，购买制作丝网花的材料，到活动中心后教参与者；

3、确定党员人数，安排参加党员名单，协调分组；

4、确定XX市XX小区XX家庭医疗中心人数，到活动中心前做同样数量的丝网花；

5、让队员明确活动的目的和意义，互相尊重，提前了解残疾人活动中心的各种注意事项；

六、活动内容及实施步骤：

1、材料准备:

联系花卉协会，购买制作丝网花所需材料；

2、筹款:

大力宣传校园活动的目的，在学生和教师中为残疾人筹集资金，重点筹集党员和党员；

3、活动内容:

3.1.确定校内丝网花数量，确保活动中心每人一支；

3.2组织集合：当天下午，参与者聚集在学校食堂门口，清点人数，检查相关活动物品，准备出发XX市XX小区XX家庭医疗中心；

3.3到达后，队长负责登记，找到相关负责人，将筹款项目送到筹款室，其他人在另一名队长的领导下开始活动；

3、自由行动，与残疾人聊天，玩游戏，教他们做丝网花；

3.5.帮助管理员打扫卫生，活动即将结束；

3.6活动结束:各组组长指出人数，有序返校。

七、活动后期准备:

活动完成后，各干事清理现场；

2、安排各组组长在活动完成后撰写报告和活动感受；

3、和XX市XX小区XX联系家庭医疗中心，做好活动后续报告；

4、总结活动过程中的问题，避免下次活动再次发生。

八、活动意义：

通过这次活动，学生们可以更加关心残疾人的生活，用实际行动表达他们对残疾人的关心，有利于正确树立人生观和价值观，了解人与人之间的相互理解，了解党和国家对残疾人的关注和关怀。同时，它也激发了学生对残疾人的关心。当他们在生活中遇到残疾人需要帮助时，他们可以从设身处地为他人着想。

九、活动具体注意事项:

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

2、注意言行，不要有歧视和冷漠的态度，真诚地与他们交朋友；

3、因为这些弱势群体长期不与外界接触太多，如果不能再来看他们，就不能随便承诺；

4、活动中遇到紧急情况时，保持冷静，联系领导老师；

5、注意安全，文明礼貌

十、活动对象：

xx

关爱残疾人活动方案优秀 篇3

一、活动背景

关爱、尊重和帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要组成部分。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提高为残疾人服务和帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务；真诚地与残疾人交朋友，让残疾人感受到社会的温暖；从小事开始，自觉维护无障碍设施，促进残疾人生活；推动家庭和周围人积极参与残疾人活动，促进全社会和谐、友谊、平等互助的良好时尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要意义。关爱残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更好地理解和营造全社会关爱残疾人的良好氛围，实现残疾人与健康人的平等、参与、共享，共创美好生活。

二、活动目的.

残疾人是社会主义大家庭的平等成员与健康人相比，特殊困难的群体在现实生活中往往会失去很多平等竞争的条件，希望通过这次活动，青少年朋友能够更真诚地帮助残疾人。给残疾人平等的地位和平等的机会，分享社会物质文化发展的成果。照顾残疾儿童，送去温暖，为残疾人创造宽容、无歧视的社会环境。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动对象

小学儿童、残疾儿童

五、活动流程

1.向小学宣传

2.开展爱心救助活动

3.在展板上留下祝福语言

六、活动单位

XXXX学院XX学院，XX市某小学

关爱残疾人活动方案优秀 篇4

为深入贯彻南宁市、县的有关文件精神，大力弘扬雷锋精神，切实推进“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展并不断深入，现结合我单位工作实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕残疾人社会保障体系和服务体系建设，突出以人为本，精心构筑以政府为主导，以乡（镇）为依托，以助残志愿助残服务分队为纽带的关爱残疾人志愿服务体系，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员社会力量，推动关爱残疾人志愿助残服务行动持续健康发展，帮助残疾人解决实际困难，促进残疾人“平等、参与、共享”，为构建和谐横县做出贡献。

二、总体目标

大力弘扬人道主义精神，使扶残助残社会氛围更加浓厚，志愿助残理念深入人心，深入持久推进助残志愿服务活动，工作机制更加科学完善，活动内容更加丰富，覆盖面不断扩大，志愿者队伍不断扩大，整体素质明显提高，为残疾人服务的能力进一步增强，较好地实现志愿服务与政府服务、市场服务的有效衔接，残疾人社会保障和服务水平显著提升，通过助残志愿服务行动，推动建立助残志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。使广大残疾人真切感受到党和政府的关怀与社会的温暖，自强自立，以坚强的信心投入到社会大家庭中，回报社会。

三、开展形式多样的关爱残疾人志愿服务活动

（一）结合残联工作实际开展主题活动。以“关爱残疾人志愿服务——志愿助残阳光行动”为主题，开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动。组织“学雷锋志愿服务队”进社区、进村屯开展“温情暖人、爱心帮扶”关爱残疾人志愿服务等活动。利用元旦春节慰问、“全国助残日”、“国际志愿者日”等时机，为贫困的残疾人家庭开展培训、康复医疗、残疾人预防、党员扶残等方面的志愿服务，鼓励与残疾人结成长期固定的`“一帮一”、“多帮一”帮扶关系，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务。通过开展志愿服务使贫困残疾人真切感受到人与人之间的关爱，促进社会和谐。

参加人员：助残学雷锋志愿服务分队全体成员

活动时间：具体时间待定

（二）开展关爱未成年人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，广泛进行关爱宣传，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观；大力宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，积极维护残疾人合法权益，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。以“大手牵小手爱心”为主题，着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，广泛动员机关企事业单位以及社会各界志愿者，针对未成年人权益维护方面的需求，开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动。

参加人员：助残学雷锋志愿服务分队成员

活动时间：全国助残日、“六一”儿童节前

（三）加强关爱残疾人工作的社会宣传。积极协调和动员广播、电视、报刊、网络等公共媒体，通过多种形式宣传“关爱残疾人志愿服务活动”，推动志愿助残阳光行动，普及志愿助残服务知识，营造志愿助残的浓厚氛围。文明办和残联所属文化宣传资源，要加大对“关爱残疾人志愿服务活动”的宣传力度，抓住残疾人工作重大事项、重大活动等时间节点，加强“关爱残疾人志愿服务活动”宣传工作，切实增强宣传效应。开展“关爱残疾人志愿服务”进社区、进村镇、进校园、进家庭等活动，进一步提高公众对“关爱残疾人志愿服务活动”的认知度。及时宣传“关爱残疾人志愿服务活动”中的先进人物和先进事迹，增强社会吸引力和感召力。

参加人员：助残学雷锋志愿服务分队全体成员

活动时间：具体时间待定

（四）广泛开展“岗位学雷锋、争做好职工”活动。引导残疾人工作者牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的观念。把雷锋精神、关爱残疾人行动转化为团队精神和团队文化，在促进本单位发展的同时提供优质的服务。要把顾全大局、谋发展、搞服务贯彻各项工作的始终，通过开展多种形式比学赶帮超活动，在促进发展方式的转变、维护残疾人合法权益中实践雷锋精神。

参加人员：残联系统全体干部职工

活动时间：具体时间待定

四、组织实施

（一）加强领导，精心部署。党支部领导高度重视志愿服务活动，成立了党支部书记、理事长为组长，副理事长为副组长，各站（室）负责人为成员的领导工作小组。并带头加入了志愿服务队行列，要求全县残疾人工作者都能将此活动作为实践“争先创优”承诺的具体行动。党支部认真制定了相应的规章制度，研究和部署志愿者服务队活动的安排，制定了志愿者服务活动计划，务求从思想上、行动上保持高度一致，做到领导重视，职工团结的良好势头。

（二）结合实际，广泛发动。坚持面向基层、面向一线、面向残疾群众，把残联各项工作搭建成干部职工便于参与的平台，引导每一位党员干部职工，把发生在身边的感人事迹作为引导干部职工践行雷锋精神的生动教材，把互相关心、互相帮助作为践行关爱残疾人志愿服务的实际行动。

（三）创新方法，务求实效。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发生机活力。同时按照以人为本、服务为先的要求，立足基层、着眼实际，扩大工作的覆盖面和影响力，要从残疾人的实际需求出发，精心设计项目，开展形式多样的活动，多提供人性化、个性化的服务，让残疾人得到实实在在的关爱。

（四）强化宣传，营造氛围。为促进公益活动的开展，我们积极做好宣传工作，利用政务公开网、公开栏、残联网站、板报、宣传标语等形式大力宣传并及时上报关爱残疾人志愿服务活动的工作动态和在志愿服务活动中涌现出的典型事迹，在残疾人工作者中努力形成良好氛围，推动关爱残疾人志愿服务活动持续健康发展。