软件培训心得

倚栏轩整理的软件培训心得（精选6篇），供大家参考，希望对大家有帮助。

软件培训心得 篇1

通过这次交互式多媒体教学系统的培训学习，感触颇深，下面我就谈谈一些体会。

一、畅言交互式多媒体教学系统操作简便灵活。

畅言交互式多媒体教学系统使用方法十分简便，也很容易掌握。教师在上课时可以直接打开电子课本，让学生一目了然，也方便老师进行课本讲解和标注，语言类学科可实现即点即读，比传统方式更容易操作。在以往的数学课上，教师经常会用到诸如尺子、圆规等学科工具在黑板上作图，非常不便，但交互式多媒体教学系统就解决了这样的问题，让数学更简单了。

二、关爱教师健康。在以往的传统教学中，老师每天都要用粉笔写字，不但不干净，呼吸太多的粉笔灰尘也会影响健康。使用了该系统就可以避免这个问题，让老师和学生都远离讨厌的粉笔灰。

三、提高课堂互动性具有趣味性。“畅言交互式多媒体教学系统”使我们的教学变得更加简单、直观，人机互动极大地调动了学生的积极性，教师可以根据学科特点灵活使用畅言交互式多媒体教学系统，调用资源库中的相关资源，创造生动活泼的.课堂氛围，提高互动效果

总之，畅言交互式教学系统在教学中发挥的作用是非常巨大的，大大提高了教学效果，我们一定要在教学中把它用好，让它成为教学的武器，好好的享受。

软件培训心得 篇2

我是公司一名文员，部门涉及很多业务数据的东西，在此之前，公司的所有业务记录都是通过一张excel表格来完成，第一次看到那张表的时候是真心吓到了，字段有几十个，项下又有很多拆分合并，其中又大多为数据和日期，通过几天的整理发现了不少错误，更加感叹需要一个数据库来解放人力、提高效率。

从开始接受access培训到现在已经有半年时间，虽然上学期间学校的老师也有给我们讲过access的知识，但只是讲了些关系的建立及简单的查询，以为access就好比word、excel等相对比较简单的办公软件一样。但开始接受盟威Access的培训后，对Access的看法才改变，原来Access还可以这样玩；参加学习之初，由于自身一开始认识误区的心态导致自己走了很多弯路。一开始所有的Access老师就告诫我说一定不要心急，要按培训指南指导，要按照教程一步一步做下去，切忌眼高手低。但因为心想自己对电脑还算有点感觉，加上公司一直比较急，又很想短时间内做出点东西，就没有很耐心的把教程步骤做完，导致后期回炉再造无数次耽误很多时间，在这里希望大家引以为戒。

在学习的过程中，因为老师是一个阶段一个阶段发教程的，当我看到报销系统时，就已经觉得十分十分的强大了，然后自己就想边看教程边偷懒开始自己开发，虽然老师一再强调不能不会走就想跑，但自己还是开始蠢蠢欲动了，等到做了一部分之后看到了进存销系统后，又发现里面有很多自己可以学以致用的东西，然后又开始重新做，再等到新版的`快速开发平台出来了，自己又一次被震撼了，感慨Access快速平台的强大，基本的模块都不需要自己手动创建了，简直太厉害，真是技术宅改变世界。

整个开发过程可以说是充满艰辛，但又有很强的成就感。虽然自己有时候会想不出来该怎么做，但是！还有一群很厉害的老师可以帮你，有时候老师们一句话、一段代码就能帮我搞定自己苦思冥想很久都做不出的步骤，可以说每一个成功的系统背后都有一群默默无闻的老师。

每次把自己一些乱七八糟的想法告诉一对一老师，其实自己都觉得可能做不了了，但每次杜老师都会给我惊喜，帮我完美解决掉，十分欣慰。

现在系统开发的已经在测试应用，虽然还有些部分在一步步完善修改，但我相信access的强大，能解决我的数据问题，也相信盟威老师们的技术给我的支持，在此感谢这半年来所有老师的大力支持与帮助，也希望盟威软件快速开发平台做得越来越好，让更多跟我一样的菜鸟开发出属于自己的数据库软件，解放自己的工作强度。

软件培训心得 篇3

本学期我们重点学习了广联达图形算量软件和钢筋抽样软件。通过对广联达软件的培训学习，不仅提高了我的识图能力，还提升了我对有关工程软件操作的热爱。

在学习广联达软件之前，我们重点学习了AutoCAD制图软件，并简单地学习了解了PKPM计价软件。通过对三种软件的学习和比较，我觉得在绘图速度方面，广联达图形算量软件和PKPM计价软件更为优秀。因为这两种软件可以直接建立轴网，在画门窗时也不需要创建块慢慢插入，只要定义好构件直接画就好了。但是，两种软件毕竟不是专门的制图软件，对比AutoCAD制图软件来说，它们在绘图上做不到足够的精确细致。

广联达图形算量软件GCL8.0操作起来比较简单，基本上只要按照图纸设定好各个构件的信息属性就行。但是，在操作过程中若不小心弄错层就不好处理了了，而这一点是它不如GCL20xx之处。很遗憾，因为没有对GCL20xx软件的集中学习，对于它在处理错层方面还是不大了解。

在我看来，广联达软件中的三维显示功能是非常实用的。三维显示使我们所绘制的图形立体画，能从不同的角度观察图形从而清晰地了解建筑物的一部分构造，这对提高我们的空间想象能力是大有帮助的。而识图最大的障碍就是空间想象能力不佳。

画图过程中，我觉得在设置“工程信息”方面有必要认真、严谨。一定要把各个信息(如基础形式、檐高、结构标高等)确定好，以免影响后续的作业。对于主体结构，应该注意是否需要偏移。确定好了，再做梁、柱、钢筋等工程时才不会出现算量错误。

我觉得广联达的钢筋抽样软件是广联达公司最有特色的软件。它最大限度开放了各类钢筋的计算方法并能自动考虑构件之间的关联和扣减，因此我们只需完成绘图即可实现钢筋量计算。

在钢筋编辑中设置的计算规则可以修改，而计算结果能直观显示每根钢筋的形状、计算过程、搭接形式、计算公式，这样便于查看和控制钢筋绘制以便满足多种算量需求。

在软件学习中，资源共享应该是个比较值得提倡的问题。广联达钢筋抽样软件与图形算量软件GCL8.0实现统一平台，并且不用安装CAD就能直接将CAD图导入，很好地节省了算量时间。

在使用软件过程中，我觉得应该注意的问题：

在工程设置时，结构类型、设防烈度、檐高、抗震等级的输入不正确，会影响计算结果。

绘制板时，单边标注板负筋长度不含支座宽时，即使在计算设置里设了“单边标注负筋长度到支座内边线”，除负筋在墙处能计算正确外(墙不是板的支座)，在有梁(梁为板支座)处的板负筋，软件在计算时会扣除1/2支座宽，计算有误。为避免此类问题发生，需在有墙的地方布置。单边标注板负筋时应选择“按墙布置”，同理有梁时选“按梁布置”，在有连梁的地方选“按板边布置”或“画线布置”。

在绘制柱时，框架柱在画完构件后，顶层柱应自动判断边角柱，顶层柱不可在“全部纵筋”处输入钢筋信息，应分别在“角筋、H一边纵筋、B一边纵筋”处分别输入，否则，即使边角柱判断成功，软件也不会正确计算。

感谢老师带领我们学习各种工程软件，让我们熟悉操作流程，为我们以后的就业创造更有利的竞争条件。虽然各种软件能为我们以后的工程制图、算量、计价提高效率，但我觉得对软件我们不能过分的依赖，不要希望它能解决所有的问题，算出所有的量，我们一定要运用自己的智慧，把软件的很多功能结合起来，找出最快最好的方法和技巧。真正的要软件为我们所用，而不是软件来主导我们。

软件培训心得 篇4

前几天，我作为中国岩土网论坛会员，有幸获得了中仿科技(CnTech)公司GeoStudio岩土软件长沙培训门票，去参加了这次长沙为期三天的GeoStudio软件培训。通过培训，我对GeoStudio这个岩土工程分析软件加深了理解，学会了一些简单的应用，也看到了自己与同来参加培训的圈子内人员的差距。

培训老师为何燕云高级工程师，从培训过程中我们能感受到何老师深厚的理论知识，丰富的工程实践经验与为用户解难答疑的责任心。这次培训主要讲了GeoStudio软件中应用较多的三个模块：SLOPE/W (边坡稳定性分析软件)，SEEP/W(地下水渗流分析软件)，SIGMA/W(应力变形有限元分析软件)的应用。

培训过程是先讲原理，再结合原理讲软件的应用，最后我们练习所学的内容，老师再进行答疑。比如学习SLOPE/W模块应用的时候，老师首先从总体上讲了SLOPE/W模块可以分析用户在地质构造、土木工程、采矿工程等学科中遇到的几乎所有边坡稳定性问题。然后老师梳理了SLOPE/W模块中需要应用到的土力学中的知识与理论，如极限平衡理论(Morgenstern-Price、GLE、Spencer、Bishop、Ordinary、Janbu、Sarma等)，土体强度准则(莫尔-库仑准则(Mohr-Coulomb)、双线性准则(Bilinear)、不排水准则(Phi=0)、各向异性强度准则(anisotropic)、切向/法向函数准则(Hoek-Brown)及其它各种类型的强度准则等)，孔隙水压力的模型等知识。接着何老师讲了SLOPE/W模块在天然岩土边坡，边坡开挖，锚固支撑结构等应用，讲述过程中何老师结合了她自己的经验，讲到了很多软件参数设置不当可能出现的问题，如SLOPE/W模块荷载分配，当集中1个土条时，有可能造成不收敛。最后根据所学内容做了一些练习。

但培训时间只有三天，要真正学会GeoStudio软件，仅靠这些时间肯定不够，以后自己还得多多学习，学习土力学理论知识，积累工程经验。

通过这几天培训也让自己再次看到，软件的学习绝不是机械的鼠标加键盘操作。学习软件应该要知道软件背后的.理论与软件参数的意义所在。计算机不可能，而且永远不可能，成为人类知识、经验、远见、灵感、创造力、独立思维、以及自古以来的勤奋的替代品。虽然在结构工程中实践中计算机是非常有价值的工具，但是结构工程师必须认识到对工程学的细节(即原理、方法、标准、道德等等)的全面了解，比懂得怎样在计算机屏幕上游逛不知道要重要多少。

谢谢这次培训，谢谢中国岩土网与中仿科技。希望以后这样的培训多一些，让我们多接触一些行内人士，多一些学习的机会。

软件培训心得 篇5

不知不觉，学期已经过半，这个学期才接触的用友，从刚开始不知其为何物到逐渐的熟悉，其实用友的操作算是比较复杂的，比较适合大型企业，中小型企业用用友不太合适。讲到这个，我就想起了某一次课上看到的案例，案例中有个企业，由于公司业务渐渐增多，小的财务软件逐渐不适用，造成生成处理耗时长的问题。然后公司各部门就商讨如何解决。其实从大的角度来讲，他们应该是适合用友的，但是细节上有很多问题，比如，之前的.繁杂的数据怎样导入到心的系统里，比如，引进了一个新系统之后，是否要对员工进行统一的培训等等。这些问题都是需要考虑的。

学校现在使用的版本是u8.50版本，算是比较新的版本了，但由于我未接触过之前的版本，所以也不知道较之前几个版本，u8.50改进了哪几个方面。

所谓外行看热闹，内行看门道，我才接触用友，没有什么资格对其进行评价，很多我觉得不好的地方，也许只是因为我不会使用而已。

因为专业原因，相信以后我会有很多机会接触这款软件的，期年之后，对用友的使用心得必然会与今日大不相同。

软件培训心得 篇6

前几天，我作为中国岩土网论坛会员，有幸获得了中仿科技(CnTech)公司GeoStudio岩土软件长沙培训门票，去参加了这次长沙为期三天的GeoStudio软件培训。通过培训，我对GeoStudio这个岩土工程分析软件加深了理解，学会了一些简单的应用，也看到了自己与同来参加培训的圈子内人员的差距。

培训老师为何燕云高级工程师，从培训过程中我们能感受到何老师深厚的理论知识，丰富的工程实践经验与为用户解难答疑的责任心。这次培训主要讲了GeoStudio软件中应用较多的三个模块：SLOPE/W (边坡稳定性分析软件)，SEEP/W(地下水渗流分析软件)，SIGMA/W(应力变形有限元分析软件)的应用。

培训过程是先讲原理，再结合原理讲软件的应用，最后我们练习所学的内容，老师再进行答疑。比如学习SLOPE/W模块应用的时候，老师首先从总体上讲了SLOPE/W模块可以分析用户在地质构造、土木工程、采矿工程等学科中遇到的几乎所有边坡稳定性问题。然后老师梳理了SLOPE/W模块中需要应用到的土力学中的知识与理论，如极限平衡理论(Morgenstern-Price、GLE、Spencer、Bishop、Ordinary、Janbu、Sarma等)，土体强度准则(莫尔-库仑准则(Mohr-Coulomb)、双线性准则(Bilinear)、不排水准则(Phi=0)、各向异性强度准则(anisotropic)、切向/法向函数准则(Hoek-Brown)及其它各种类型的强度准则等)，孔隙水压力的模型等知识。接着何老师讲了SLOPE/W模块在天然岩土边坡，边坡开挖，锚固支撑结构等应用，讲述过程中何老师结合了她自己的经验，讲到了很多软件参数设置不当可能出现的问题，如SLOPE/W模块荷载分配，当集中1个土条时，有可能造成不收敛。最后根据所学内容做了一些练习。

但培训时间只有三天，要真正学会GeoStudio软件，仅靠这些时间肯定不够，以后自己还得多多学习，学习土力学理论知识，积累工程经验。

通过这几天培训也让自己再次看到，软件的学习绝不是机械的鼠标加键盘操作。学习软件应该要知道软件背后的理论与软件参数的意义所在。计算机不可能，而且永远不可能，成为人类知识、经验、远见、灵感、创造力、独立思维、以及自古以来的勤奋的替代品。虽然在结构工程中实践中计算机是非常有价值的工具，但是结构工程师必须认识到对工程学的细节(即原理、方法、标准、道德等等)的全面了解，比懂得怎样在计算机屏幕上游逛不知道要重要多少。

谢谢这次培训，谢谢中国岩土网与中仿科技。希望以后这样的培训多一些，让我们多接触一些行内人士，多一些学习的机会。