家庭美德心得体会
倚栏轩整理的家庭美德心得体会（精选8篇），供大家参考，希望对大家有帮助。
家庭美德心得体会 篇1
我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教师道德的相关知识。此次培训学习，以“社会公德、家庭美德”为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。
首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。“为人民服务”是我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和内容的集中体现。群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多少难题。能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。在实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的好办法、好途径，要真正做到把心思和精力放在为人民服务上。
其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力，是教师尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己遵守的道德要求。因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象，影响党和人民群众的关系。因而，作为一名教师，要热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认真做好自己的本职工作。
最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现在为人民服务的`过程里，体现在各种考验面前。奉献精神是中华民族世世代代自强不息的精髓。战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。公
总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意，是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。
家庭美德心得体会 篇2
今天，我认真查阅资料，细细地学习了《个人品德 家庭美德社会公德 职业道德》，深刻地理解了这四个“德”的层次，他们是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。 在我的理解，他们应该是先有良好的个人品德，才能有和谐
组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推动着我们社会文明的'进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我们中华民族之魂。由此，我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础，家庭美德又是社会美德的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。（试问一个家庭的成员全都是流氓，杀人的恶人，这种家庭有美德吗）因此，个人道德修养影响着家庭美德，家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。
家庭美德心得体会 篇3
我们的社会，是由千千万万个家庭组成的，家庭是社会的细胞，它吸收来自社会的养分，滋润着各自的家庭，使每个家庭都能在社会的庇护下，得到健康的成长。高度文明的社会，使家庭健康、幸福，反之，不文明的社会也会影响着家庭的和睦和稳定。
家庭对社会的影响也是巨大的，和睦的家庭能够促进社会和谐，无数个兴旺发达的家庭，构成繁荣昌盛的社会。如果我们把社会比作一个人，那么家庭就是人体内的细胞，这个社会是否健康有活力，关键取决于每个细胞以及细胞裂变出的分子是否健全。
目前，社会在变革过程中，产生的道德领域内的问题，对家庭也有直接的影响，使一些家庭个体产生了生活目标不明确，人生的意义不清楚，失去了前行的动力。致使诚信、情感方面产生缺陷。在这美与丑同行、善与恶同在的社会里，产生这些现象也是正常的。就像一个人一样，一生不生病是不可能的，伤风感冒小毛病影响不了健康，只要他的肌体是好的，我们就放心了。社会也是这样，如果没有一点问题，反而觉得是虚假的，只要主流是好的，我们这个社会还是健康的、进步的。
但我们也不能忽视这些小伤风、小感冒，如果不加以防范、治理，长期积累，也会影响我们的健康，侵蚀我们的肌体，甚至会导致大问题产生。中央集中开展道德领域突出问题专项教育治理活动，也是基于这种情况而开展的，通过集中教育、专项治理，解决道德领域内存在的突出问题，就会使我们这个社会更加健康、和谐，社会的文明程度进一步提高，家庭更加幸福、美满。
稍微懂点医道的人都明白，毛病都是由细胞病变开始的，社会的健康与家庭的教育有着很紧密的关系，防患于未然，是目前一项主要工作。当今是知识经济时代，科技、教育的水平，社会成员素质已成为社会现代化的基础。社会通过教育和舆论力量，使其成员掌握并形成信念、习惯和传统，以此来约束个体行为，调节各种社会关系，促进社会的稳定、和谐发展。
个体从出生起就在家庭中获得一席之地，家庭在社会化中地位又显赫，作用突出。所以加强家庭美德的教育，就显得尤为重要了。尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结都是家庭美德。家庭中的每个成员，通过学习，不断提高自身的修养，以此来影响、教育好子女。个体的童年时期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与规范方面的习惯都起着潜移默化的作用。在现代社会中，大众传媒是十分重要的社会化传播手段。影视、音像、广播、报纸、杂志，特别是网络，以其高效、快速向人们提供大量各种信息，使人广开视野，学到新的知识与规范。先进的思想能引导人们健康向上，不良信息能冲击人们的思想，一些不明真相的媒体将信息无限地放大，使青少年无法判断，影响他们世界观、人生观、价值观的形成。家庭每个成员都要树立正确的生活目标，确定人生理想，社会也要通过多种途径，指导其成员树立正确的.生活目的和理想，以此达到社会整合之目的。
家庭教育在家庭美德提高过程中起着重要的作用，外面的环境可能是险恶的的，但我们要把家里的小苗根基扎好，培养好，让他明白做人做事道理，有正确的人生观。这可是我们孩子以后能否走好人生道路的基础和保障！种瓜得瓜种豆得豆，一分耕耘一分收获，良好的家庭气氛和教育，会培养出成功的孩子；为社会公德的提高作份贡献；不良的家庭气氛和教育，在当前社会复杂的环境下，是不可能培养出来优秀的人才，只能削弱社会公德，阻碍社会文明进步。
只要我们每个家庭的美德都提高了，我相信，健康的细胞汇集在一起，整个社会的公德并会得到相应的提高、完美，我们的社会就会更加文明、健康、进步。
家庭美德心得体会 篇4
家庭美德的道德理念
1、不忘本、尽孝道、重教育、守法纪、讲诚信、明礼仪
2、忠厚传家，勤俭持家，读书兴家，诚信立家，家和万事兴
3、孝为先、和为贵、勤持家、俭养德
4、孝敬、忠厚、勤劳、为善、好学
5、尊老爱幼，吃亏是福
家庭美德心得体会 篇5
今天，我认真查阅资料，细细地学习了《个人品德 家庭美德社会公德 职业道德》，深刻地理解了这四个“德”的层次，他们是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。 在我的理解，他们应该是先有良好的个人品德，才能有和谐
组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我们中华民族之魂。由此，我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的'基础，家庭美德又是社会美德的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。（试问一个家庭的成员全都是流氓，杀人的恶人，这种家庭有美德吗）因此，个人道德修养影响着家庭美德，家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。
家庭美德心得体会 篇6
我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教师道德的相关知识。此次培训学习，以“社会公德、家庭美德”为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。
首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。“为人民服务”是我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和内容的集中体现。群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多少难题。能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。在实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的好办法、好途径，要真正做到把心思和精力放在为人民服务上。
其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力，是教师尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己遵守的道德要求。因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象，影响党和人民群众的关系。因而，作为一名教师，要热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认真做好自己的本职工作。
最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现在为人民服务的过程里，体现在各种考验面前。奉献精神是中华民族世世代代自强不息的精髓。战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。公
总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意，是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。
家庭美德心得体会 篇7
我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教师道德的相关知识。此次培训学习，以“社会公德、家庭美德”为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。
首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。“为人民服务”是我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和内容的集中体现。群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多少难题。能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。在实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的`好办法、好途径，要真正做到把心思和精力放在为人民服务上。
其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力，是教师尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己遵守的道德要求。因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象，影响党和人民群众的关系。因而，作为一名教师，要热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认真做好自己的本职工作。
最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现在为人民服务的过程里，体现在各种考验面前。奉献精神是中华民族世世代代自强不息的精髓。战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。公
总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意，是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。
家庭美德心得体会 篇8
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长;不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家，我的`家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为？”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。