大学生暑期下乡实践心得体会

倚栏轩整理的大学生暑期下乡实践心得体会（精选6篇），供大家参考，希望对大家有帮助。

大学生暑期下乡实践心得体会 篇1

回想我们短暂而又收获颇多的几天三下乡，总的来说是很成功的，但是也有不少的教训。好的方面主要体现在下面：

首先，我们所选的活动内容是很符合我们自身的专业的。英语专业出身的我们具备较好的素质，支教时的得心应手是我们的必然趋势。其次，我们都是优秀的有一定实践经验的大学生。

我们中有很多人都是有支教经验的或者参加过类似活动的人。在处理有关的突发情况时我们能够很自然。最后，再好的团队也少不了好的领导和彼此默契的配合。我们是一个非常和谐的团队。

其实我们不太完美的地方主要是对情况的过高估计，以至于我们的很多计划都用不上。还有活动开展的不是很彻底，缺少更为深入的探讨和经验总结。有时候活动显得比较被动。

只有不断的总结才会有更大提高。我们三下乡的路还要继续走下去。为了进一步将我们的知识化作力量，我们依然在人生的道路上默默前行。再见了，可爱的小朋友们，再见了，2019年的暑期三下乡实践。你们将是我们永远抹不掉的记忆！

大学生暑期下乡实践心得体会 篇2

20xx年7月9日上午，我们作为建筑工程学院暑期“三下乡”大学生志愿者，跟随学院领导，前往xx市xx县xx乡xx庄调研。天有不测风云，路上忽然下起了雨，当行驶了一个多小时的车程后，马上就能到达西辛庄时，但是由于这场突如其来的雨水，使得前方本来就不好行驶的土道，泥泞到使我们的车辆无法行驶，那时，透过这几百米的距离，我们已经隐约能看到这个村庄的全貌。大家毅然决然地下车，准备徒步走到村庄，这段路的泥泞比我们想象中要严重的多，一脚下去，鞋上就粘了一层厚厚的湿泥土，这是我长这么大，走过的最难走的道路。但高度的责任心和渴望见到那帮孩子的心情使得我们不顾艰难险阻，首先到了西辛庄的村委会。

这些朴实农民的迎接，让我们甚是感动。我们跟着学院领导，在村委会听取了村长、书记、及委员们关于西辛庄发展的一些讲话。屋里极其简单，最基本的设施都不全。然后紧接着，我们去了村里刚刚建起的幼儿园，幼儿园外墙上的图画，是学校美术学院的学生画上去的，走进幼儿园，里面没有孩子们的游乐设施，桌椅也都还没到，因为那天孩子们还没有正式上课，我们只见到了几个村民的孩子们在院子里。他们天真的脸上，洋溢着快乐的笑容，也许这么一个简单的幼儿园，都能让他们很满足。

此次社会实践，是以调查廊坊市永清县刘街乡西辛庄农村如何更快更好的发展与建设为主要内容，是实现在了解农村生活，体验农民艰辛的同时，培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识，引导大学生结合建筑工程学院专业特色，通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

通过此次三下乡，我主要有以下几点收获：

一、提高了认识，明确了责任。

通过参加此次社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

二、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员，但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会，处于不同年龄阶段不同层次的你我，每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上，我们坚定着信仰、把握住正确的航向，对理论知识相互学习，在社会实践中共同奋进，通过交流便可得到不断的完善。

三、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。

通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们志愿者们留下的足迹，想想那些朴实热情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

大学生暑期下乡实践心得体会 篇3

正在上大学的我们，其实是在与社会慢慢的融合着，步入社会，就是另一个天地，没有堆积如山的作业，没有老师反反复复的唠叨，没有同学同学之间单单纯纯的情分，有的是自己一身孤胆闯天涯的气势，所以，现在的我们通过实践在增长着自己的阅历。

在和朋友打工的时候，真的碰到了形形色色的人，每个人过着自己平庸平凡的生活，就好像你是那，个看客，看着一个个没有灵魂的人从自己面前走过，对，没有灵魂，难道在这个社会中，大家都是这样的吗?我好奇，我在这里帮工五天，我觉得，如果心中没有一杆秤，我就真的会变成这样的，我羡慕那些每天悠悠闲闲做自己喜欢做的事的人，我觉得他们才是我们该有的样子。社会实践，可能就是让我们些每天悠悠闲闲做自己喜欢做的事的人，我觉得他们才是我们该有的样子。社会实践，可能就是让我们的时候却觉得现在的花朵们啊，真的是太懒惰了，喜欢待在家里，喜欢到处玩耍，喜欢遇到事情就找父母帮助，慢慢的都变了，变成“妈宝”。连我自己也是如此，放假回家只想赖在家里，吹空调看电视，“你什么都不干，当真真出来自己干了一点活，就觉得自己无比厉害，这时候，我渐渐的就想起了一句话，所谓的幸福，不过是有人替你负债前行”。父母看到回来的子女，就觉得学习累，好好休息，可是到了社会上没人会因为你累就绕过你。通过实践，我现在想来其实自己有许多的东西还没有掌握，就好像打开一扇门，你突然发现，你以为的你什么都懂，其实没什么用，人际交往，说话圆润，心灵手巧，轻快机灵这些词你根本不懂，耳力眼力那都是需要学的，也就在此刻，学习也只是生活的一部分得到了理解，对啊，只是一部分。你所学的，用上的少之又少，一切都需要日积月累的完成完善，所谓的不听老人言吃亏在眼前，实际上就是人在时间的冲击下，知识能力慢慢的得到提升，得到展现，看见后辈在同一种事情上有错误的观点，及时改正他们。耳听四路眼见八方，那些所谓在社会中吃得开的人们，也就是这样子练就的吧。

每次在累的时候就会想五天的时间什么时候会结束，回到家，顾不上和父母说一句话就躺到了床上，有一次因为这个原因还和父母吵嘴，现在打字想来，其实他们每天比你累，面朝黄土背朝天的在一块块土地里赚钱，皮肤被晒起斑点，有谁说过累。所谓实践就是丢掉娇生惯养，体验社会人的不容易，没有抱怨，没有假日，有的就是勤勤恳恳的干活赚钱。实践实践，可不就是让自己站在别人的岗位上尝尝感受一番吗，不想动手的就要动起手来，不想动脑的就动起脑子来。那些为你提供物质的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。这个社会不缺人，缺的是勤奋的人，肯吃苦的人，马云的事迹，刘东强的事迹，杨振宁的事迹，我们都清楚的很，他们都是靠着自己的一腔热血一步步走到这儿的，勤奋的人才会成功，努力的人才能看到奇迹，我希望类似这样的实践可以多多提议，大学生下乡，干农活，体会不同阶级人的辛苦和乐观，何尝不是一件造福社会的好事，早早了解社会，对我们何尝不是一种帮助，一种体验生活啊

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

大学生暑期下乡实践心得体会 篇4

1、教书育人，师德彰显

教师是太阳底下最光辉的事业。我感到很骄傲将来能从事这圣神的职务，也很荣幸有机会下乡把知识传授给乡下的孩子们。在这次的下乡支教活动中，我支教的科目是自然科学和语文。我认为要上好一节课就要做好几个步骤。首先是上课前做好充分的准备即备好课。

自然科学我上的是美丽的大明山，之前我对大明山不甚了解，因此我在网上查阅了十页有关大明山的资料，打印成册，再仔细阅读资料整理出有用的主要信息。因而对大明山有了较为细致的了解，从而增强了信心。然而如何把枯燥的知识变为较为活泼的形式让学生易于接受也是挺伤脑筋的。

我用简单的画图题讲解大明山的大体的地理位置，用连线题方式总结大明山的气候，用传说故事引出大明山的主要旅游景点。这是我上好自然科学的重要原因。

在语文课上，我采用的趣味语文知识竞答，通过趣味语文，激发学生学习语文的积极性，让其体验到学习语文的乐趣。课堂上最重要的是关注学生，不能只顾自讲而忽视学生。学会看学生的眼睛，从中会反馈你的教学成果。然而在教学中，我还存在一些不足，例如普通话不很标准，控场能力较差等。以后要对注意，努力改正。在教学的过程中，我体验到教学的乐趣感到作为教师的神圣职责。

2、带好班级，责任重大

在这次的下乡活动中，我担任小学班的班主任。从第一天的四十多人的报名人数增添到后来的七十多人，我愈感到责任的重大，在担任班主任期间，我也有一些体会。

要做好一个班主任，首先最重要的是确保学生的安全，学生安全重于泰山。每天的早上和中午上课前我都要点名，记录到校的学生情况，无故缺课的学生要打电话给家长，了解学生的动态情况，做好每天的记录。在课余时间学生不安全的行为也要加以阻止。其次，注重学生的思想素质的培养，教育学生要尊师敬长，不折花踏草。

同时也要尊重学生，善从多角度分析问题，学生犯错时，切忌“一刀切”武断批评，要实施人性化教育。最后，要搞好班级文化建设。选出班干部管理班级并起积极的带头作用，团结班集体。我每天都会表扬做得最好的一位学生，使其他学生向先进看齐并激发学生更加努力向上。因此在我担任班主任期间没有出现较大的问题，但也有一些不足，例如经验不够等。

3、生活趣味，友谊情深。

在下乡生活中，虽然辛苦但也是趣味多多的。在买菜时，我们与小贩讨价还价，精打细算花好每一分钱。善良的人们总是以较低价卖给我们物品，每时我们都如获至宝般高兴。

做饭时，我们总是想方设法利用有限的材料做出不同的佳肴。但也免不了，有时咸了，有时淡了，有时辣了，但每一回我们都吃得津津有味，自己做的饭菜就是香呀。我们团队团结友爱像一家人。

排练节目时，我们都非常认真学习，当然也有队员做出能笑倒全部人的动作，使排练在欢乐中进行。与当地老师气排球联谊比赛时，上场的队员奋力拼搏，场下的队员加油鼓劲。比赛虽输犹乐，张张洋溢着青春的笑脸，让阳光也逊色。每晚女生冲凉都有男生看守，像个守护神，让女生安心完成洗漱。

男生是坚强的后盾，为女生遮风挡雨。半夜起来上厕所，有男生护送着，看见蜘蛛、蟑螂，有男生顶着。我们团队互助，友爱，团结。我们张扬着青春的个性，尽情书写亮丽的青春篇章。

十天的下乡生活结束了，但下乡的点点滴滴都刻入脑海中，值得回味一生。

大学生暑期下乡实践心得体会 篇5

想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备.这是我参加“三下乡”活动的目的之一。

这次三下乡我们去了中平街的青年街道，主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!我真的体会到了当临时老师的感受，想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过，无论怎样，我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画，即使他们再不懂，我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时，还教他们折纸，别看他们有的年龄很小，可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画，我心里真的有种成就感，真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方，他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净，看着我们自己的劳动成果，心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快，7天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子的回忆。学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明，社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。对于我们自己的一个小团体，我们也一样在努力。团结就是力量，这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作，还是实践过程的的点点滴滴，我们既分工也相互帮助，三下乡的时间虽然短暂，但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。

大学生暑期下乡实践心得体会 篇6

正在上大学的我们，其实是在与社会慢慢的融合着，步入社会，就是另一个天地，没有堆积如山的作业，没有老师反反复复的唠叨，没有同学同学之间单单纯纯的情分，有的是自己一身孤胆闯天涯的气势，所以，现在的我们通过实践在增长着自己的阅历。

在和朋友打工的时候，真的碰到了形形色色的人，每个人过着自己平庸平凡的生活，就好像你是那，个看客，看着一个个没有灵魂的人从自己面前走过，对，没有灵魂，难道在这个社会中，大家都是这样的吗？我好奇，我在这里帮工五天，我觉得，如果心中没有一杆秤，我就真的会变成这样的，我羡慕那些每天悠悠闲闲做自己喜欢做的事的人，我觉得他们才是我们该有的样子。社会实践，可能就是让我们些每天悠悠闲闲做自己喜欢做的事的人，我觉得他们才是我们该有的样子。社会实践，可能就是让我们的时候却觉得现在的花朵们啊，真的是太懒惰了，喜欢待在家里，喜欢到处玩耍，喜欢遇到事情就找父母帮助，慢慢的都变了，变成“妈宝”。连我自己也是如此，放假回家只想赖在家里，吹空调看电视，“你什么都不干，当真真出来自己干了一点活，就觉得自己无比厉害，这时候，我渐渐的就想起了一句话，所谓的幸福，不过是有人替你负债前行”。父母看到回来的子女，就觉得学习累，好好休息，可是到了社会上没人会因为你累就绕过你。通过实践，我现在想来其实自己有许多的东西还没有掌握，就好像打开一扇门，你突然发现，你以为的你什么都懂，其实没什么用，人际交往，说话圆润，心灵手巧，轻快机灵这些词你根本不懂，耳力眼力那都是需要学的，也就在此刻，学习也只是生活的一部分得到了理解，对啊，只是一部分。你所学的，用上的少之又少，一切都需要日积月累的完成完善，所谓的不听老人言吃亏在眼前，实际上就是人在时间的冲击下，知识能力慢慢的得到提升，得到展现，看见后辈在同一种事情上有错误的观点，及时改正他们。耳听四路眼见八方，那些所谓在社会中吃得开的人们，也就是这样子练就的吧。

每次在累的时候就会想五天的时间什么时候会结束，回到家，顾不上和父母说一句话就躺到了床上，有一次因为这个原因还和父母吵嘴，现在打字想来，其实他们每天比你累，面朝黄土背朝天的在一块块土地里赚钱，皮肤被晒起斑点，有谁说过累。所谓实践就是丢掉娇生惯养，体验社会人的不容易，没有抱怨，没有假日，有的就是勤勤恳恳的干活赚钱。实践实践，可不就是让自己站在别人的岗位上尝尝感受一番吗，不想动手的就要动起手来，不想动脑的就动起脑子来。那些为你提供物质的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。这个社会不缺人，缺的是勤奋的人，肯吃苦的人，马云的事迹，刘东强的事迹，杨振宁的事迹，我们都清楚的很，他们都是靠着自己的一腔热血一步步走到这儿的，勤奋的人才会成功，努力的人才能看到奇迹，我希望类似这样的实践可以多多提议，大学生下乡，干农活，体会不同阶级人的辛苦和乐观，何尝不是一件造福社会的好事，早早了解社会，对我们何尝不是一种帮助，一种体验生活啊！

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。