个人感恩心得体会
倚栏轩整理的个人感恩心得体会(精选12篇),供大家参考,希望对大家有帮助。
个人感恩心得体会 篇1
“懂得感恩”,是昨天心理专家李佩老师给我们上完一堂课后我最终的心得体会。
“儿行千里母担忧”,可我们又有多少人“可怜天下父母心”了呢?父母,是我们出行时的导航灯,归来时的港湾,可我们又有多少人注意过他们的存在、在意过他们的付出呢?我们只知道一味的索取,认为那是正该的,却从没想过报恩。我们忽略掉了他们的操劳,忽略掉了他们逝去的青春,忽略掉了他们斑白的双鬓,未曾注意过我们是踩着他们的青春让自己青春起来。父母要的不多,要的只是我们乖乖听话,要的只是我们在闲暇时多陪陪他们,要的`只是我们一句关心的话语......父母为我们付出那么多,我们又何必吝啬那么一点的琐碎呢?在偶尔的时候陪陪他们聊聊天,拉拉家常做做家务,锤锤腿揉揉肩,撒撒娇说说爱他们,这又有多难呢?举手之劳而已,何必吝啬。趁现在来得及尽尽我们的孝,不要到“子欲孝而亲不在”,那是后悔莫及。
“一日为师终身为父”。老师,教我们学习,教我们做人,也算我们的半个父母,我们要尊敬老师。他们无私的为我们付出,为我们奉献,却不求回报,但他们依旧“乐此不疲”。老师要的也不多,要的只是我们上课专心听讲,好好学习,做个好学生,仅此而已。我们何必吝啬我们的感恩呢,我们只需在路上碰到老师向他们问个好,不懂的东西向他们请教他们就满足了。
俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”其实,父母与老师都一样,他们为我们的付出并不需要我们的回报,但我们却不能没有感恩之心。感恩,并不是要我们做出多么大的事,而是我们多多体谅他们,不让他们为我们操心,做个乖孩子,这些在他们眼里,可能就是最好的感恩。
要会学习,先学会做人。这些人生道理,我们必须谨记。感恩,是我们学会做人的第一步,无论是对父母、老师还是其他的任何人,我们都应抱着感恩之心去对待。
个人感恩心得体会 篇2
从书中深深体会到人生在世,绝非易事!在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。
人生需要谦卑。谦卑,一是有利于学习和长进。谦虚者,必然好学;卑微者,自然谋大,是低调做人的表现,具有心态上的优势。二是有利于树立良好的形象。不骄不傲形象会受到人们的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,给人生带来顺畅。
人生需要亲善。亲近和友善是人生的重要品格,对自己、对他人、对事业、对社会都很重要。事业成功需要亲善。亲近友善会有效地促进合作,合作共赢是通向成功的黄金法则。营造和谐社会需要亲善,对人与人之间的友好相处、关心关爱,以及化解人民内部矛盾,建立和谐的大家庭,意义非常重大。
人生需要真诚。真诚是彼此信任的条件,是人际关系的基础,对做人做事都是十分重要的。没有真诚的品格,既做不好人,同样也做不好事。没有真诚就没有实意,就不会用心,就不会专一,也不会有信任的环境。任何一个不信任的目光、不信任的的语言、不信任的举动、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辩证地推断,因果关系就不会很好。如果做不到真诚,就是人生的一大不足,一大缺憾,会给人生带来失意,甚至是带来失败。对人生的真诚就是对自己的真诚,对他人的真诚也是对自己的真诚。一片真诚是长寿之本,满怀善良是快乐之源。
人生需要感恩。感恩是一种情怀,一种文化,一种生活态度,一种做人的细节,是理智的人生观。感恩所表现的是对美的欣赏与回报。切记,滴水之恩,涌泉相报!
我们怀着感恩的心以谦卑、亲善、真诚的态度对待我们身边的人和事。让人生在世,绝非难事!
个人感恩心得体会 篇3
时光荏苒,岁月如梭,一学期的代教生活转瞬即逝。在此,我由衷地感谢您对我的辛勤付出。
这半年的工作期间,虽然您工作非常繁忙,但还是在百忙之中抽出时间,给予了我多方面的关照。
在工作上,您对我悉心指导。您教导我如何充分地备好每一课,怎样精心地编写每一课教案,上课中遇到问题如何灵活的采用教育机制解决。
在教研活动中,您耐心地指导我做好每一步,让我学会倾听,学会汲取精华,学会站在自己的角度大胆创新。
课堂上,您幽默风趣的教学风格,深深地感染了我。您对文章精辟的分析和理解,在教学上给了我很大的帮助,让我对教材的认识和把握水平有了很大的提高。
在听课议课中,您依然用心地指导我写好每一篇听课笔记。课后,您还给我点评每一课的优点和缺点,对我进行耐心的.指导,要求我扬长避短,让我讲课的技能越来越好。
平时工作中,您教导我如何合理布置作业,怎样精心批改作业。每一单元结束后,您总是不费辛苦地帮我弄好每一阶段需要练习的题,并指导我如何讲解。这对我的教学成绩和个人教学水平有很大的帮助。
路老师,您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯,亮在求知者的眼中;路老师,您是人生迷途中一块永远不倒的丰碑,竖在开拓者的心底;路老师,您是黑暗里一支燃尽自己照亮别人的蜡烛,始终点燃着学子心中的信念。
路老师,正是你辛勤的工作和高度的责任心,让我真实感受到您的魅力,让我不断进步。最后,让我再真诚的道一声谢谢,感谢您对我的帮助和鼓励。
个人感恩心得体会 篇4
我是董丽娜的家长,今天我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教育的讲座。感到自己的责任很重。
在孩子的一生中,在孩子的成长过程中,父母该如何引导,该如何做出榜样,这是一个值得很多人深思的问题。谁不希望自己能拥有一个孝顺、有责任心的孩子,可大多数家庭事与愿违,并不是你所有的付出都得到你想要的回报。家庭中自从有了孩子,大人的一切就开始围绕孩子展开,好像活着就是为了孩子,生怕孩子受苦,让孩子衣来伸手饭来张口,自以为孩子就应该好好学习,其他的就不用过问。家庭中大多是家长忙得不亦乐乎,孩子在一旁悠哉玩耍,这么做会产生什么后果呢?只会让孩子缺乏对他人的关爱,对周围人的关心,形成不了任何的责任心,还有的稍不如意就会对家长发脾气,对家长的任何付出都心安理得地享受,认为这是自己该得到的,真让人心寒。可这确实不是孩子的责任,而是家长教育的缺失,对孩子进行感恩和责任的教育才能让孩子形成健康的心理,养成良好的习惯啊。
面对孩子简单而又复杂的心理,我们当家长的应该怎样做?怎样引导,才能让我们的家庭培养成一个有担当的孩子,为社会培养成一个合格的人呢?听了于老师的讲座,我好像明白了一点,但还是有所困惑,孩子有时候比我们还累,学校要高分,家长也要高分。两天的休息日,还让报班排满了,一个个跟大小人一样。但不管怎么样,我们都要跟学校配合,多交流,把孩子培养成一个全面发展的、能立足社会的、对社会、对家庭有用的孩子。
我是学生董丽娜,我看了于丹老师的讲座,我就觉得要感恩家长,家长养育我们太辛苦了。我懂得了我们要做一个有孝心的孩子,做一个有感恩之心的学生,我要自信自强自立。
个人感恩心得体会 篇5
20xx年11月11日星期日 8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。
开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。
电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。
待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。
此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。
接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。
个人感恩心得体会 篇6
花儿在阳光的抚摸下成长,小草在雨露的滋润下成长,鱼儿在水的孕育下成长,可是它们不懂去细尝爱的味道,更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽,自己的风韵;小草只会在风中摆出千姿百态,展现自己苗条的身材;鱼儿只会在阳光下嘻戏,炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样,我们从别人身上汲取了,就要懂得回报。
感恩母爱。母爱犹如阳光,照亮我们心中的每一个角落,温暖我们的世界;母爱犹如甘露,滋润我们的心田,丰富我们的内涵;母爱犹如落红,用自己的汗水为我们提供生存的给养,让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头,像蜡烛一样,燃烧自己的青春岁月,但我们身为人子,又能拿什么报答这份母爱啊!
感恩同学。同学既是我们的好朋友,又是我们最好的老师。朋友如树,每天分享小鸟的快乐,聆听风儿的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太阳的.身旁,不会让太阳独自东起西落;朋友如海,帮我推波助澜,把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护,用心去培养,用心血去灌溉,虽然生命的长河冲刷着我们的岁月,但是我们的友谊不会淹没在其中。
感恩身边的人。身边的人,他们很平凡,像一粒沙,但不卑微!他们总是默默地帮助他人,在别人遇难时伸出温暖的双手,给予雪中送炭般的温暖。正因为有这样的人,我们才能认识到温暖时时刻刻都包围着我们。杭州滨江区的吴菊萍,当她看见一个两岁大的女孩,她毫不犹豫地伸出温暖的双手接住了小女孩,给予她重生的机会。在长沙市一个公交司机,他在开车途中突然心脏病发,他毅然用剩余的光阴,用尽最后的力气把汽车停了下来,挽救了全车人的生命……
我们不能只求汲取,我们还要懂得回报。哪怕我们的一点付出,沙子也会为我们而闪烁出耀眼的光芒,石头也会为我们而感动流泪……只有付出多一点,生命才会变得更有意义!
个人感恩心得体会 篇7
感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独,加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的'心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
个人感恩心得体会 篇8
有一片大海,那是妈妈的胸怀;有一片净土,那是妈妈的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,妈妈含泪的微笑。
不记得有多少次提起笔来,却始终不敢写下那两个字——妈妈!我怕,我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人——妈妈。
妈妈确实值得我们这些做儿女的歌颂,因为她确实为我们付出的太多太多,但是从来没有想过我们会不会回报她!母爱是无私的,是不求回报的。因此,我们要好好对待我们的妈妈,要多为她想一点,少让她操一点心。这就是我们这些未成年儿女所能为母亲做的了。我们要尽自己的能力来使自己的母亲更年轻一点!
我的妈妈和其他众位妈妈是一样的——仁慈!
我的妈妈因为我这几天身体不舒服,为我日夜操劳,东奔西跑,有时我想想,真是愧对妈妈啊!每次我都是妈妈把我送到学校,放学妈妈去接我,而爸爸的电车有点“年迈”,每次只能跑到却不能回来,但妈妈每次都是她蹬着沉重的电车回来,而我却坐在车子上。看着这一幕,我的心很痛,觉得如果我将来不孝顺妈妈的话,我真的很对不起她!
我也知道妈妈因为我的'病也花了不少钱,而这些钱是妈妈的血汗钱,是母亲日夜辛苦操劳得来的。而我却花的心安理得,现在想想真的,我那时太不懂事了,再次我向母亲说一声:对不起。将来我一定好好报答您!
对于妈妈,我不敢说报恩,我只想说:妈妈,让您幸福的微笑,是我这辈子最重要的事。我一定要好好保重身体,不让您在为我的健康而操心!
而且我只想告诉所有的朋友们:有一个人在用她那爱的田园,栽种你甜美的菜肴,在用她辛劳的一生,换取你幸福的机票,即使寂寞孤独陪伴着她,她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑——那个人就是母亲!
个人感恩心得体会 篇9
时光荏苒,岁月如梭,一学期的代教生活转瞬即逝。在此,我由衷地感谢您对我的辛勤付出。
这半年的工作期间,虽然您工作非常繁忙,但还是在百忙之中抽出时间,给予了我多方面的关照。
在工作上,您对我悉心指导。您教导我如何充分地备好每一课,怎样精心地编写每一课教案,上课中遇到问题如何灵活的采用教育机制解决。
在教研活动中,您耐心地指导我做好每一步,让我学会倾听,学会汲取精华,学会站在自己的角度大胆创新。
课堂上,您幽默风趣的教学风格,深深地感染了我。您对文章精辟的分析和理解,在教学上给了我很大的帮助,让我对教材的认识和把握水平有了很大的提高。
在听课议课中,您依然用心地指导我写好每一篇听课笔记。课后,您还给我点评每一课的优点和缺点,对我进行耐心的指导,要求我扬长避短,让我讲课的技能越来越好。
平时工作中,您教导我如何合理布置作业,怎样精心批改作业。每一单元结束后,您总是不费辛苦地帮我弄好每一阶段需要练习的题,并指导我如何讲解。这对我的教学成绩和个人教学水平有很大的帮助。
路老师,您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯,亮在求知者的眼中;路老师,您是人生迷途中一块永远不倒的丰碑,竖在开拓者的心底;路老师,您是黑暗里一支燃尽自己照亮别人的蜡烛,始终点燃着学子心中的信念。
路老师,正是你辛勤的工作和高度的责任心,让我真实感受到您的魅力,让我不断进步。最后,让我再真诚的道一声谢谢,感谢您对我的帮助和鼓励。
个人感恩心得体会 篇10
上两周我们聆听了方永飞和李强两位老师关于企业中层管理者对企业的管理措施全面细致的讲解,在谈到领导者道德修养和素质培养时,谈到了感恩,就此我浅谈一下自己对感恩的理解和回报。
做人不但要有孝心、爱心、事业心,更要有一颗感恩的心。我们感恩父母,他们养育了我们;我们感恩老师,他们教育了我们;我们感恩朋友,他们在困难时帮助了我们;我们感恩领导,他们培养了我们;我们感恩公司,给了我们施展才能的平台,给了我们稳定的经济收入,使我们的生活有了保障。
谈到感恩,他们都会脱口而出“知恩图报”,“滴水之恩,当涌泉相报”,可是对公司我们又拿什么报答?你一定会回答“好好工作”。可是不管是领导还是员工,都好好工作了吗?当然,很多领导和员工都能够抱着认真负责的态度去工作,可有多少人在尽心竭力的工作呢?方永飞老师在演讲中谈到工作就是“为自己做事”,可是有多少人把公司的事当做自己的事去做呢?“做一天和尚撞一天钟”,“不求有功但求无过”已经是普遍现象,在一些中层管理者中也存在这种自甘平庸、不思进取的工作态度。领导者要知道“权力来自于公司要用之于公司”,这样才能对得起公司,也不会被公司淘汰。我们要清楚地知道,在经济、知识飞速发展的今天,这种消极的“不求有功但求无过”的思想已经解释为“无功便是过”,因为“逆水行舟不进则退”。这种在工作中不思进取、得过且过得人又如何谈感恩公司?那不是空话、大话、假话吗?
更有甚者,在优越的办公环境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是说工资不高,不是说领导不重视,就是嫌同事不顺眼,总之,一切不如他意,久而久之,对公司产生一种对立抵触情绪,甚至借题发挥,故意找茬。这些人早已把感恩抛之九霄云外,莫说报恩,简直就是恩大仇深。如果你觉得公司让你不满意你可以炒公司的鱿鱼,扬长而去,另谋高就啊,干嘛在这里委曲求全?你不走,说明你不舍得,那么你就应该扪心自问:公司给了自己工作的机会,你有什么理由不感恩公司?有什么理由无理取闹,无事生非呢?知恩不报还招惹是非,这是小人之举!
个人感恩心得体会 篇11
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,给我勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候,我的心情就无比地激动。
我有一颗感恩的心,我感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,含辛茹苦哺育我长大。当我呀呀学语时,是爸爸和妈妈耐心地教会我说话;当我蹒跚学步时,是爸爸和妈妈稳稳地扶着我一步一步地往前走;当我上学时,是妈妈每天天不亮就起来给我做饭,送我去上学;当我生病时,是爸爸和妈妈不知疲倦细心地照顾我。感谢爸爸妈妈,在你们悉心照顾下,我健康快乐地长大!
我有一颗感恩的心,我感谢我的老师,是他们教给我知识,教会我做人的道理。每当我有疑问的时候,是老师耐心细致地给我讲解;每当我有进步的时候,是老师真诚而欣慰地鼓励我;每当我犯错误的时候,是老师一次又一次地原谅我。感谢我的老师,是他们把我引进知识的殿堂,让我成为一个德才兼备的人!
我有一颗感恩的心,我感谢我的朋友,是他们给了我友情和快乐。当我遇到困难的时候,是他们伸出热情的双手帮助我;当我伤心难过的时候,是他们陪伴在我的身边,温暖我悲伤的心。感谢我的朋友们,有了你们的友爱和守护,我才会更加开心快乐!
是啊!花儿感谢大地,在大地的怀抱里吐露芬芳,让我们的世界更加美丽;鱼儿感谢大海,在大海的怀抱里尽情遨游,使湛蓝的大海充满乐趣;小鸟感谢天空,在天空的怀抱里自由飞翔,让广袤的天空充满生机。
我有一颗感恩的心,在我的身边,有爱护我的父母、老师和朋友,在他们无微不至的关怀下,我健康快乐地成长!我要努力学习,长大成为一个有用的人,用我的智慧和才能,回报我的父母和老师,去帮助那些需要帮助的人。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌久久回荡在我的耳边,深深地留在我的心里!
个人感恩心得体会 篇12
今天上午我们学校举行了一次比较特殊的家长会,这一次家长会田庄中学全体学生、家长和全体教师全部参加。
非常感谢学校能够举行这次“让爱洒满人间”的大型感恩演讲会,让家长和老师有机会能够接受这样的教育。在这次活动中,王老师激情的演讲,还有以多种形式的师生、家长和孩子的互动,他利用切身的感受和身边的例子,形象逼真的给在场的每一位听众上了一堂心理教育课。同时作为老师的'我也感受到了学校和老师的一片苦心。
王老师选择同学们生活中存在的实际问题展开推理剖析,用激情的话语引导学生从生活中的细节做起,树立正确的人生观;从懂得体会细致入微、不求回报的父母之爱,谈到感受奉献毕生、无怨无悔的老师之爱,教育学生要做一个有孝心的孩子,有信心的孩子,做一个对家庭和社会都有益的学生。王老师声情并茂的演讲和《烛光里的妈妈》、《我的父亲》等配乐相得益彰,震撼着孩子们的心灵,讲到动情之处,同学们声泪俱下。泪水不止一次湿润了我的眼眶,也让孩子们泪流满面,心灵得到爱的洗礼。此时,我也明白了一个道理:孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。分数虽然重要,但孩子的全面素质教育更重要,培养一个爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己、有理想的下一代才是我们做老师的真正责任。
听了报告会后我也反省了很多,觉得自己在教育学生的问题上有很多地方时需要改变观念的。
通过这场励志报告会,唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识,使同学们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生;也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,有力促进了学校德育工作更深入开展,推进了我校构建和谐校园进程。