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初一学生学习心得体会

2024/12/05心得体会

倚栏轩整理的初一学生学习心得体会(精选12篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

初一学生学习心得体会 篇1

网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。

早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的`学习、自身的发展、前方的道路。

“停课不停教,停课不停学。”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。

初一学生学习心得体会 篇2

我认为要学习好,掌握一定的学习方法也是很有效的。每一门课程都不一样,因此方法也会有所不同。

一、英语

我认为要学好英语,要做到四勤,即勤听、勤写、勤读、勤说。

1、勤听。首先要在课堂上认真听老师讲课,课下要多听配套的录音带,一开始可能听不动,但不能气馁,时间一长,随着英语水平的提高,一定是越听越懂,而不是越听越生。可经常有同学抱怨没有时间听录音,我们可以选择睡觉前十分钟,这样既不会浪费太多时间,又能使英语听力水平提高。

2、勤写。首先上课要记好笔记,老师重点讲的内容,都要一一记录,特别是做家庭作业时,速度固然重要,效率更重要,还有,老师再让我们写单词时,我认为先写单词,后合上书,再写一边汉语意思,一一对照,无形中又提高了我们的英语水平。

3、勤读。多读是学好英语的必须途径,读是加强记忆的一个好方法,刚学完一篇短文,感觉比较生疏,我们多度几遍就熟悉多了。当我们背过时,这篇短文也就掌握得比较全面了。

4、勤说。我在课堂上特别喜欢参与老师的教学活动,积极主动地争取发言的机会,我同时也希望同学们在今后学习,要珍惜这种机会。努力提高英语水平。

最后,在英语学习过程中,单词好比瓦砖,没有瓦砖,不可能建成高楼,只学课本上的单词是远远不够的,我们要注意积累,比如在做一道阅读题时,会遇到许多生词,要把握住这些词,时间一长,我们的词汇量就会越来越大,做阅读题时也就得心应手了。

二、数学

我觉得数学就是做题。在老师讲例题时,我们一定要认真听讲,我发现很多同学听讲不认真,看看例题中的结果,就以为自己会做了,可以到练习或考试,就束手无策。所以,我认为举一反三这个成语用在数学上最恰当。学好数学,必须要多做题,熟练掌握各种题型的解题思路,对考试是大有好处的。我喜欢在题海中遨游,只要我能承受得了,每当攻克一道难题,我的心也就会格外舒畅,也就有多了一份自信心。面对一道普通的题,实力相同的二个人确有可能一个人做不出来,其实这是逃避现实,没有自信心的表现。面对一道题,首先要相信自己,一定能做出来!有的同学做了几分钟便没有做出来,便认为自己不会,不再去思考,这恰恰是错误的表现,只要时间充足,就不能放弃任何一道题,如果思考许久,仍没有做出来,第二天一定要问老师。我还想告诉大家,如果是在遇到一道题想不出,一定要再看一遍条件,获取有利信息,解一道题还要灵活,算不出,可以用一元一次方程,还算不出,可以用二元一次方程,我们不要总用算数法解题,要及时采纳新方法,有的同学认为,设未知数越多,题也就越难算。事实恰恰相反,尝试着做几道题,你会发现奥妙的!

但我更想强调,不要以为多做难题就好,我认为基础题更重要。课本上的习题,基础训练上的习题,都要认真对待,先把基础打好,再找一些课外题来开拓思路,提高自己的能力。也就是说,要循序渐进,不可急于求成。

还有,一些同学平时做练习题还可以,可以到考试就发挥不好。通过我的观察,发现临阵怯场会大大影响自己真实水平的发挥。出现这种情况,大多数同学是由于平时学习不够扎实,考试时又遇到了难题,对自己缺乏自信心所致。在这里,我希望同学首先要在平时刻苦学习,最大限度的做好准备,考试是真正遇到了难题,一时做不出来,也不要惊慌失措,这时要静下心来进行联想,使着采用多种方法作题,直至把题作出来,如果实在做不出来,也不要灰心丧气,下次继续努力!

在这里,调整自己的心态是非常重要的,特别是要对自己有信心,永远鼓励自己!要对自己说:“只要自己不倒下,就没有谁能打败你!!”有了这种自豪感,还能有什么做不好的呢?

三、语文

我认为要学好语文,首先要上课认真听讲,积极思考老师提出来的问题,认真对待老师布置的`每一次作业。但是我认为紧靠这一些是不够的,我们还应该努力做到以下几点:

1、广泛阅读文学名著和优秀的杂志报刊。它们可以使自己的视野开阔,使自己的思维活跃,还能学到不少的文学知识,接触到一些新鲜有趣的观点以及作者对人生独特的思考和感悟。如今的语文考试,阅读占了相当大的比例,多读书无疑可以增强自己的应试能力。

2、在阅读过程中,不能只是单纯的看一遍,我们要仔细地品味句中的含义,要及时记录一些好的词句,以便自己日后在写作中加以运用,从而提高自己的写作水平。

3、在语文学习中,我们常常会遇到一些生字生词,我们要勤查字典,及时理解其意义,不要总等着老师告诉我们。

4、我们要养成勤动笔的好习惯,每天坚持写日记,还要经常记记随笔,写写感想,不知不觉中,语文水平就会得到提高。

我相信,只要我们坚持不懈的多读多写多背,一定能够学好语文!!

四、史地生政

我认为对于副科来说,要把功夫下在平时,有的同学认为只是提前背过没有用处,考试前几天突击一下就可以了,只是一种极其错误的观点和做法!那么多内容,整整四本书!单靠靠前几天怎能复习好呢?除非你是神童!我们一周的副课比较少,学的内容也比较少,应利用刻下充足的时间,把课堂上学到的内容记在脑子里,过一段时间后,前面记住的内容可能会忘掉,应时常回过头来想一想,这样记忆会更加牢固,在考试之前的几天复习中,只要稍微回顾一下,就能轻松的把他们记住。我认为兴趣是最好的老师,比如说生物,我对生物特别感兴趣,记得小时种下的种子没有发芽,然而学了种子的结构以后,当我亲眼看见种下的种子破土而出时的喜悦心情,是无法言表的。这样一门令人兴致盎然的学科,我们有什么理由不好好学习呢?

最后,我知道很多同学想从我的口中听到得高分的秘诀,因为考试的缘故,我们不得不把两眼紧盯着分数。什么是好的方法,能拿到高分就是好的方法。想拿高分很简单,只要你愿意背,只要你的智力没有问题,死记硬背照样拿高分,但是这样的分数再高,又有什么用处呢?我认为,不管哪一门功课,如果只是机械地记忆书本上的知识,那绝对是学不到真正知识的,而且这样的死知识即使是牢固的记在脑子里,也没有什么用处。因此,无论什么功课,语文、数学、英语、地理、历史等等,都要密切联系生活来学习。知识来源于生活,有回过头来给生活服务,只要你掌握了联系生活这一法宝,就一定能把各门功课学好!

初一学生学习心得体会 篇3

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢我觉得我们应该做到以下三点:

一、学得平衡

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡不懂就问的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

三、学得有趣

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

初一学生学习心得体会 篇4

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的`基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我相信我会做得更好,我将继续努力!

初一学生学习心得体会 篇5

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢 我觉得我们应该做到以下三点:

一、学得平衡

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡不懂就问的学习方法的.人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事 。

三、学得有趣

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

初一学生学习心得体会 篇6

地理,作为一门实用性很强的学科,有很大的记忆型和应用型。所以,掌握适合的、高效的是很重要的。

这一学期的重点莫过于地图,首先要看懂地图,记下地图关键的地方,在心里形成脑图。只要遇到书上有的地图,或书上的文字可以去寻找和文字相符合的地图去查看,千万别怕麻烦。

很多同学分不清经线纬线,纬线中的“玮”字横笔多,所以联想到指示东西,剩下的经线则是指示南北。

学习地理,基础很重要,各种日常写作指导,对书上每一个知识点都不能放过,可以看参考书文老师。要有45分钟上课的效率,只有上课时学懂学明白才不会遗漏问题,才可以扩展相应的地理基础知识。因此,上课积极举手发言是很重要的。

学习了地理,要和生活实际联系起来,多读一些地理方面的书籍,扩大知识面,生活处处有地理。

我认为如果对地理有浓厚的兴趣和求知欲,学习起来会很轻松,不会觉得很难。因此,不仅学习地理,其他科目也是一样,培养兴趣是很关键重要的。

这就是我的地理学习心得。

初一学生学习心得体会 篇7

时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的'好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

初一学生学习心得体会 篇8

我认为要学习好,掌握一定的学习方法也是很有效的。每一门课程都不一样,因此方法也会有所不同。

一、英语

我认为要学好英语,要做到四勤,即勤听、勤写、勤读、勤说。

1、勤听。首先要在课堂上认真听老师讲课,课下要多听配套的录音带,一开始可能听不动,但不能气馁,时间一长,随着英语水平的提高,一定是越听越懂,而不是越听越生。可经常有同学抱怨没有时间听录音,我们可以选择睡觉前十分钟,这样既不会浪费太多时间,又能使英语听力水平提高。

2、勤写。首先上课要记好笔记,老师重点讲的内容,都要一一记录,特别是做家庭作业时,速度固然重要,效率更重要,还有,老师再让我们写单词时,我认为先写单词,后合上书,再写一边汉语意思,一一对照,无形中又提高了我们的英语水平。

3、勤读。多读是学好英语的必须途径,读是加强记忆的一个好方法,刚学完一篇短文,感觉比较生疏,我们多度几遍就熟悉多了。当我们背过时,这篇短文也就掌握得比较全面了。

4、勤说。我在课堂上特别喜欢参与老师的教学活动,积极主动地争取发言的机会,我同时也希望同学们在今后学习,要珍惜这种机会。努力提高英语水平。

最后,在英语学习过程中,单词好比瓦砖,没有瓦砖,不可能建成高楼,只学课本上的单词是远远不够的,我们要注意积累,比如在做一道阅读题时,会遇到许多生词,要把握住这些词,时间一长,我们的词汇量就会越来越大,做阅读题时也就得心应手了。

二、数学

我觉得数学就是做题。在老师讲例题时,我们一定要认真听讲,我发现很多同学听讲不认真,看看例题中的结果,就以为自己会做了,可以到练习或考试,就束手无策。所以,我认为举一反三这个成语用在数学上最恰当。学好数学,必须要多做题,熟练掌握各种题型的解题思路,对考试是大有好处的。我喜欢在题海中遨游,只要我能承受得了,每当攻克一道难题,我的心也就会格外舒畅,也就有多了一份自信心。面对一道普通的题,实力相同的二个人确有可能一个人做不出来,其实这是逃避现实,没有自信心的表现。面对一道题,首先要相信自己,一定能做出来!有的同学做了几分钟便没有做出来,便认为自己不会,不再去思考,这恰恰是错误的表现,只要时间充足,就不能放弃任何一道题,如果思考许久,仍没有做出来,第二天一定要问老师。我还想告诉大家,如果是在遇到一道题想不出,一定要再看一遍条件,获取有利信息,解一道题还要灵活,算不出,可以用一元一次方程,还算不出,可以用二元一次方程,我们不要总用算数法解题,要及时采纳新方法,有的同学认为,设未知数越多,题也就越难算。事实恰恰相反,尝试着做几道题,你会发现奥妙的!

但我更想强调,不要以为多做难题就好,我认为基础题更重要。课本上的习题,基础训练上的习题,都要认真对待,先把基础打好,再找一些课外题来开拓思路,提高自己的能力。也就是说,要循序渐进,不可急于求成。

还有,一些同学平时做练习题还可以,可以到考试就发挥不好。通过我的观察,发现临阵怯场会大大影响自己真实水平的发挥。出现这种情况,大多数同学是由于平时学习不够扎实,考试时又遇到了难题,对自己缺乏自信心所致。在这里,我希望同学首先要在平时刻苦学习,最大限度的做好准备,考试是真正遇到了难题,一时做不出来,也不要惊慌失措,这时要静下心来进行联想,使着采用多种方法作题,直至把题作出来,如果实在做不出来,也不要灰心丧气,下次继续努力!

在这里,调整自己的心态是非常重要的,特别是要对自己有信心,永远鼓励自己!要对自己说:“只要自己不倒下,就没有谁能打败你!!”有了这种自豪感,还能有什么做不好的呢?

三、语文

我认为要学好语文,首先要上课认真听讲,积极思考老师提出来的问题,认真对待老师布置的每一次作业。但是我认为紧靠这一些是不够的,我们还应该努力做到以下几点:

1、广泛阅读文学名著和优秀的杂志报刊。它们可以使自己的视野开阔,使自己的思维活跃,还能学到不少的文学知识,接触到一些新鲜有趣的观点以及作者对人生独特的思考和感悟。如今的语文考试,阅读占了相当大的比例,多读书无疑可以增强自己的应试能力。

2、在阅读过程中,不能只是单纯的看一遍,我们要仔细地品味句中的含义,要及时记录一些好的词句,以便自己日后在写作中加以运用,从而提高自己的写作水平。

3、在语文学习中,我们常常会遇到一些生字生词,我们要勤查字典,及时理解其意义,不要总等着老师告诉我们。

4、我们要养成勤动笔的好习惯,每天坚持写日记,还要经常记记随笔,写写感想,不知不觉中,语文水平就会得到提高。

我相信,只要我们坚持不懈的多读多写多背,一定能够学好语文!!

四、史地生政

我认为对于副科来说,要把功夫下在平时,有的同学认为只是提前背过没有用处,考试前几天突击一下就可以了,只是一种极其错误的观点和做法!那么多内容,整整四本书!单靠靠前几天怎能复习好呢?除非你是神童!我们一周的副课比较少,学的内容也比较少,应利用刻下充足的时间,把课堂上学到的内容记在脑子里,过一段时间后,前面记住的内容可能会忘掉,应时常回过头来想一想,这样记忆会更加牢固,在考试之前的几天复习中,只要稍微回顾一下,就能轻松的把他们记住。我认为兴趣是最好的老师,比如说生物,我对生物特别感兴趣,记得小时种下的种子没有发芽,然而学了种子的结构以后,当我亲眼看见种下的种子破土而出时的喜悦心情,是无法言表的。这样一门令人兴致盎然的学科,我们有什么理由不好好学习呢?

最后,我知道很多同学想从我的口中听到得高分的秘诀,因为考试的缘故,我们不得不把两眼紧盯着分数。什么是好的方法,能拿到高分就是好的方法。想拿高分很简单,只要你愿意背,只要你的智力没有问题,死记硬背照样拿高分,但是这样的分数再高,又有什么用处呢?我认为,不管哪一门功课,如果只是机械地记忆书本上的知识,那绝对是学不到真正知识的,而且这样的死知识即使是牢固的记在脑子里,也没有什么用处。因此,无论什么功课,语文、数学、英语、地理、历史等等,都要密切联系生活来学习。知识来源于生活,有回过头来给生活服务,只要你掌握了联系生活这一法宝,就一定能把各门功课学好!

初一学生学习心得体会 篇9

优秀作文推荐:时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的`人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

初一学生学习心得体会 篇10

我认为要学习好,掌握一定的学习方法也是很有效的。每一门课程都不一样,因此方法也会有所不同。

一、英语

我认为要学好英语,要做到四勤,即勤听、勤写、勤读、勤说。

1、勤听。首先要在课堂上认真听老师讲课,课下要多听配套的录音带,一开始可能听不动,但不能气馁,时间一长,随着英语水平的提高,一定是越听越懂,而不是越听越生。可经常有同学抱怨没有时间听录音,我们可以选择睡觉前十分钟,这样既不会浪费太多时间,又能使英语听力水平提高。

2、勤写。首先上课要记好笔记,老师重点讲的内容,都要一一记录,特别是做家庭作业时,速度固然重要,效率更重要,还有,老师再让我们写单词时,我认为先写单词,后合上书,再写一边汉语意思,一一对照,无形中又提高了我们的英语水平。

3、勤读。多读是学好英语的必须途径,读是加强记忆的一个好方法,刚学完一篇短文,感觉比较生疏,我们多度几遍就熟悉多了。当我们背过时,这篇短文也就掌握得比较全面了。

4、勤说。我在课堂上特别喜欢参与老师的教学活动,积极主动地争取发言的机会,我同时也希望同学们在今后学习,要珍惜这种机会。努力提高英语水平。

最后,在英语学习过程中,单词好比瓦砖,没有瓦砖,不可能建成高楼,只学课本上的单词是远远不够的,我们要注意积累,比如在做一道阅读题时,会遇到许多生词,要把握住这些词,时间一长,我们的词汇量就会越来越大,做阅读题时也就得心应手了。

二、数学

我觉得数学就是做题。在老师讲例题时,我们一定要认真听讲,我发现很多同学听讲不认真,看看例题中的结果,就以为自己会做了,可以到练习或考试,就束手无策。所以,我认为举一反三这个成语用在数学上最恰当。学好数学,必须要多做题,熟练掌握各种题型的`解题思路,对考试是大有好处的。我喜欢在题海中遨游,只要我能承受得了,每当攻克一道难题,我的心也就会格外舒畅,也就有多了一份自信心。面对一道普通的题,实力相同的二个人确有可能一个人做不出来,其实这是逃避现实,没有自信心的表现。面对一道题,首先要相信自己,一定能做出来!有的同学做了几分钟便没有做出来,便认为自己不会,不再去思考,这恰恰是错误的表现,只要时间充足,就不能放弃任何一道题,如果思考许久,仍没有做出来,第二天一定要问老师。我还想告诉大家,如果是在遇到一道题想不出,一定要再看一遍条件,获取有利信息,解一道题还要灵活,算不出,可以用一元一次方程,还算不出,可以用二元一次方程,我们不要总用算数法解题,要及时采纳新方法,有的同学认为,设未知数越多,题也就越难算。事实恰恰相反,尝试着做几道题,你会发现奥妙的!

但我更想强调,不要以为多做难题就好,我认为基础题更重要。课本上的习题,基础训练上的习题,都要认真对待,先把基础打好,再找一些课外题来开拓思路,提高自己的能力。也就是说,要循序渐进,不可急于求成。

还有,一些同学平时做练习题还可以,可以到考试就发挥不好。通过我的观察,发现临阵怯场会大大影响自己真实水平的发挥。出现这种情况,大多数同学是由于平时学习不够扎实,考试时又遇到了难题,对自己缺乏自信心所致。在这里,我希望同学首先要在平时刻苦学习,最大限度的做好准备,考试是真正遇到了难题,一时做不出来,也不要惊慌失措,这时要静下心来进行联想,使着采用多种方法作题,直至把题作出来,如果实在做不出来,也不要灰心丧气,下次继续努力!

在这里,调整自己的心态是非常重要的,特别是要对自己有信心,永远鼓励自己!要对自己说:“只要自己不倒下,就没有谁能打败你!!”有了这种自豪感,还能有什么做不好的呢?

三、语文

我认为要学好语文,首先要上课认真听讲,积极思考老师提出来的问题,认真对待老师布置的每一次作业。但是我认为紧靠这一些是不够的,我们还应该努力做到以下几点:

1、广泛阅读文学名著和优秀的杂志报刊。它们可以使自己的视野开阔,使自己的思维活跃,还能学到不少的文学知识,接触到一些新鲜有趣的观点以及作者对人生独特的思考和感悟。如今的语文考试,阅读占了相当大的比例,多读书无疑可以增强自己的应试能力。

2、在阅读过程中,不能只是单纯的看一遍,我们要仔细地品味句中的含义,要及时记录一些好的词句,以便自己日后在写作中加以运用,从而提高自己的写作水平。

3、在语文学习中,我们常常会遇到一些生字生词,我们要勤查字典,及时理解其意义,不要总等着老师告诉我们。

4、我们要养成勤动笔的好习惯,每天坚持写日记,还要经常记记随笔,写写感想,不知不觉中,语文水平就会得到提高。

我相信,只要我们坚持不懈的多读多写多背,一定能够学好语文!!

四、史地生政

我认为对于副科来说,要把功夫下在平时,有的同学认为只是提前背过没有用处,考试前几天突击一下就可以了,只是一种极其错误的观点和做法!那么多内容,整整四本书!单靠靠前几天怎能复习好呢?除非你是神童!我们一周的副课比较少,学的内容也比较少,应利用刻下充足的时间,把课堂上学到的内容记在脑子里,过一段时间后,前面记住的内容可能会忘掉,应时常回过头来想一想,这样记忆会更加牢固,在考试之前的几天复习中,只要稍微回顾一下,就能轻松的把他们记住。我认为兴趣是最好的老师,比如说生物,我对生物特别感兴趣,记得小时种下的种子没有发芽,然而学了种子的结构以后,当我亲眼看见种下的种子破土而出时的喜悦心情,是无法言表的。这样一门令人兴致盎然的学科,我们有什么理由不好好学习呢?

最后,我知道很多同学想从我的口中听到得高分的秘诀,因为考试的缘故,我们不得不把两眼紧盯着分数。什么是好的方法,能拿到高分就是好的方法。想拿高分很简单,只要你愿意背,只要你的智力没有问题,死记硬背照样拿高分,但是这样的分数再高,又有什么用处呢?我认为,不管哪一门功课,如果只是机械地记忆书本上的知识,那绝对是学不到真正知识的,而且这样的死知识即使是牢固的记在脑子里,也没有什么用处。因此,无论什么功课,语文、数学、英语、地理、历史等等,都要密切联系生活来学习。知识来源于生活,有回过头来给生活服务,只要你掌握了联系生活这一法宝,就一定能把各门功课学好!

初一学生学习心得体会 篇11

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢,我觉得我们应该做到以下三点:

一、学得平衡

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取"扬长避短"的学习方法,让自己的'优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡"不懂就问"的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

三、学得有趣

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记"骄兵必败"这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

初一学生学习心得体会 篇12

生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。我认识了消防,希望同学们能够注意安全。

小时候,我连消防是什么都不知道。在脑海里,我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子不能随便玩火。”可那时,不懂事的我没记着那话儿,跟着小伙伴们玩起了火。记得有一次,大伙围坐在草地上将砖块堆在一起,并拿来了自家的番薯准备烤番薯。我也不例外,凑着热闹,偷偷将自家仅有的两只番薯捧了出来,想体验一下烤番薯的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板,导致番薯刚烤了不久,火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时,躲过了一劫。后来,这件大事传到了妈妈那里,妈妈严肃地批评了我,还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后,我也知道了玩火的危险。

后来,我又在大人那里听说了一些关于因用火失当、随意纵火所造成的家毁人亡事件,这让我对于火又多了一份关注,并牢牢地记住了妈妈的那句话“千万不能随意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是帮助老百姓救火。记得我在上初一的`时候,我们小区发生了一起火灾。当我赶到火灾现场时,看见三辆闪着警灯的红车停在那边,四五个穿着橙色衣服的人在那儿拼命地灭火,似乎想要一口气吞灭大火。

那时我就在想,他们太勇敢了,居然能够与火魔搏动。弥漫的浓烟让我实在受不了了,呛得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火过程持续了足足两个小时,后来我向妈妈提起了那些穿橙衣服的人,从妈妈那里得知:那是消防员,是一群专门帮助老百姓灭火的人。从那时起,我便向往着自己也能成为一名消防员,去帮助别人灭火。从此,我认识了消防。