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顶岗实习个人心得

2024/10/30心得体会

倚栏轩整理的顶岗实习个人心得(精选24篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

顶岗实习个人心得 篇1

今天上午第二节是我顶岗实习以的第一节汇报。

早上早读和第一节,指导老师让我在三班讲一遍,先练习再给我指导。在三班用讲了一节后,指导老师指出了我的缺点。我的和讲的思路衔接有些不顺,听着很突兀,有些提问没什么用,内容有些重复,没有充分调动学生的积极性。

第二节是正式去上汇报了。我虽然有意识的注意,但始终没有离开过本,全都在看本上的笔记和上的答案。提问有没有人学过这首诗,有人说没有我也没有停下解答。可能是我太紧张的原因没有听到,之后指导老师说了我才意识到这个问题。整节中还有很多没有用的提问。前后也没怎么衔接上。准备得太不充分,没有把所有内容都设计好、都想到、都背过。指导老师说讲的每个细节都要设计好,都要烂熟于心。这节4分钟,我讲完了居然还剩下17分钟,这属于很严重的失误和问题。

总之,这节我讲的.很不好,感觉比以往任何一节讲的都要差,给主任应该留下了很不好的印象。

今后,我应该前准备充分,背过知识点,自己设计好衔接的话和思路,让堂活跃生动起。以后,在抱怨学生有多不听话有多乱之前,应该先想想自己讲的到底好不好。把自己做好,再找别人的原因。

顶岗实习个人心得 篇2

人生中有许许多多的第一次,每一个第一次都让人刻骨铭心的难忘。其实课例研修是我在师大的时候就开始接触的,但是亲自结成小组进行课例研修,这却是第一次,而且这个第一次对我的触动和启迪非常大。

作为顶岗实习生,初登讲台,我深切的感受到了其中责任的重大,面对学校的殷切嘱托、台下学生求知的目光,我知道我不能懈怠、不能敷衍,只能选择义无反顾的勇往直前。所以,虚心学习、认真求教、不断思考、互相交流就成为了我们必须要做的功课。在这个乍暖还寒的时节,伴着春意渐浓的氛围,我们小组进行了课例研修。在课例研修的过程中,我们有过困难、有过挫折,但是也有过惊喜、有过顺利,不管过程怎样的曲折,最后的最后我们都品尝到了果实的甜美。在课例研修中我又太多的感触和体悟,现在写到这里,谨以此纪念我们一起课例研修的时光——

首先,我们学会了更加尊重学生在课堂中的主体地位。以学生为主体,以教师为主导,这不应该仅仅是一句口号,这更应该是一种新的教学理念融入到我们的课堂中来。教室不应该成为教师一个人的舞台,它更应该是学生们互相交流、展示自我的舞台。优秀的教师应该把课堂真正的交给学生,自己只是起到一个引导的作用,在课堂中多组织一些活动,让学生参与进来,活动起来,才参与中学习,在乐趣中学习,学生学到的知识才会更准确、更牢固。我们现在的课堂不应该是像古代私塾那样,学生每个人抱着一本书摇头晃脑、昏昏欲睡的背,先生背着手只管盯着学生不捣乱。我们的课堂应该是充满生机、充满乐趣、充满活力、充满笑声的,能够真正让学生们活动起来的课堂才是好的课堂。

其次,教师应该不断地完善自己,只有老师有一颗不断前进、不断努力的心,才能给学生起到好的榜样作用,影响学生不断地努力,不断地上进。随着新课程改革的逐步开展,使教学内容从过去的以教材为中心,变成了以教材为轴心,以活动为纽带,与现实生活紧密相连,这就要求教师更应该具备完善的知识结构。以前,我们一直都说,只有教师有一桶水才能够给学生一杯水。但是我们处在知识大爆炸的时代,没有人能够穷尽所有的知识,所以教师更应该教授给学生寻找水源的方法。死水不管有多少都是无法流动的,无法更新的,只有让学生找到活水,才能源源不断的获得新的知识,才能够不断地新陈代谢。

最后,我们需要进行有效的教学,给学生有效的课堂,上课的次数不再多少,真正有效的课堂才是好的课堂。我认为要想做到有效的教学,需要在以下方面下功夫:1、教师应该具有整体意识。讲一篇课文但是不能够仅仅看着一篇课文,应该看这篇课文在整本书、整个单元中处于什么样的位置。2、在备课过程中,教师除了要备课之外还要备学生。根据不同的学情设计不同的教案,才能够有的放矢,取得良好的成效。3、在设计教学环节方面,除了基本的教师讲授之外,还要更多的设计能够让学生参与进来的环节。真正的做到把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,在活动中学习,在乐趣中获得知识。4、在教学过程中,一定要准备有梯度的环节,让学生有挑战才会有求知的渴望;同时,还要注意提问题的有效性,给学生提有效的、有针对性的问题,不要浪费无谓的时间和精力5、在作业设计方面,也要注意设计高效的、能够检查学生学到多少知识的作业,不留毫无意义的作业。6、教师课后还要经常的反思自己,有反思才会有进步,才不会落伍。

我知道没有真正意义上完美的课堂,但是这不应该成为我们止步不前的借口,没有最好,只有更好,在教育这条路上,我们能做的还有很多很多……

顶岗实习个人心得 篇3

在二中实习了半学期,随着其中考试的结束,我也在不断地反思如何进行有效的教学,什么样的课堂学生更喜欢,什么样的课堂教学效果更好。在讲课、听课中我总结出了几种形式:

其一,上好“聊天课”。初一学生自我克制能力差,自我表现欲强,并且现在学校都采取多媒体教学,学生的思想很活跃,在课堂上爱发表自己的看法,说点题外话,老师如果一味禁止,可能会引起学生的逆反心理,“堵不如疏”。为此,我就挤时间让学生尽情地聊个够。首先,利用课余时间征集大家感兴趣的话题,,针对具体问题再谈谈自己的看法。课堂上充满了掌声、笑声,直到下课同学们仍意犹未尽,很多同学告诉我,这样的课应多上几次。

其二,上好“小品课”。小品是中国人最喜欢的一种喜闻乐见的文娱形式,在初一思想政治课中偶尔上上小品课,能让同学们在开怀大笑之后有所思考,有所感悟,从而指导他们应怎样正确面对来自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的问题。

其三,上好“辩论课”。初一的学生虽然年龄小,知识还不够丰富,但他们已具备了辨别是非的能力,有时他们的知识、能力超乎教师的意外。为了上好辩论课,课前一定要做好准备工作,搞过几场辩论课,同学们不仅掌握知识,拓宽了知识面,还增长了见识,锻炼了能力。

其四,上好“讨论课”。问题通过争辩,就会更加明晰。让学生前后四人组成一个小组,就某一观点,某一现象,发表见解,做出评判,加深对知识的理解和运用,有“静听”的记忆变为热烈的“辩论”。有时,以当堂课内容为中心,让学生说课本,说自己,说生活,说电视节目,培养学生的逻辑思维和语言表达能力,增强参与意识和“主角”意识。

其五,指点学生自己上课。课堂教学如果只是教师“讲”,学生“听”,学生始终处于被动地位,那么学生的素质得不到提高,所以对于一些适宜学生理解的教材,让学生自己去琢磨,去探索原因,再上讲台当小教师把它讲出来,讲前,从选题到组织材料,到讲法,精心指点,讲后认真评价,拾遗补缺,概括总结,这样的教与学使课堂气氛活跃,学生情绪高涨,既能使学生牢固掌握所学知识,又能促进学生思维的发展,同时,使学生分享到自己验证成功的快乐,真正成为学习的主人,极大地提高了课堂教学效率。

当然除此之外,在初一思想政治课教学中还可以采取其他一些教学方法。如:社会调查、参观访问、观看爱国主义录像片、故事会、角色扮演等等,只要我们有的放矢,总会事半功倍的。

顶岗实习个人心得 篇4

我是xx学院机制5101班的xx,我们于1月2日来到西安庆安制冷设备股份有限公司顶岗实习。感谢庆安制冷为我们提供了步入社会的第一个平台,让我们学到了书本上学不到的知识,在庆安的每一天都过得非常充实。

初入工厂,我对厂里的生产以及设备的操作都很陌生,通过师傅对我的耐心指导,今天我已经能够承担大部分工作,但还需要反复的练习,进一步提高技能。

我知道年轻人只有不断付出,才能得到回报。只有自己能为企业创造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次操作时,我都把工作当作一种特殊的享受。经过在企业的3个月的实习,我对学校里所学的理论知识有了更深的认识,更加充分的理解了理论与实际的关系。并且有了以下的体会:

1.团结就是力量:一个人的力量终究是微小的,团队的力量才是最大的。团结起来才能够无坚不摧、共同成长、共同进步。

2.态度决定结果:事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

3.自信勤奋:面对难题,拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的人最值得尊重。

在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但我从实践中学到了专业技术,积累了实践经验。在今后的学习和工作中,我还要更严格的`要求自己,虚心向优秀的同事们学习,努力改正自己的缺点和不足。争取在思想、学习、工作和生活等方面取得更大的进步。

各位领导和老师们,以上是我三个月以来的实习体会,在今后的实习中,我将继续努力,主动向老师们和师傅们请教,虚心向同事们和同学们学习,力争在下一阶段的实习中取得更好的成绩。

顶岗实习个人心得 篇5

星期五上午,我们高一化学组又进行了一周一次的教研,听的是刘霞姐的一节对有机化合物的复习,听后在进行评,吸收到很多新的知识,有很大的帮助。以下是我对此次教研后的想法对于复习。

复习目的在于对已学知识的整合和梳理,使学生进一步巩固双基,使凌乱、分散的知识系统化、条理化,形成知识网络,构建基本知识框架图,同时在原有的基础上不断提高,并能培养分析、解决问题的能力。因而要充分认识到复习不是简单的“热剩饭”,而是再“升华”、再“提高”,这就需要我在复习时,不能使对知识的简单罗列和复述,既要有不同于新授,又要站在更高的角度给学生再提高。

首先,根据复习的特点和目的,在进行复习之前,我都要精心准备、合理设计,尽可能达到复习的目的',提高效率。要让学生们认识到自己对于本内容的学习盲点,注重学生有针对性地补漏查缺,进而达到掌握和灵活运用知识的能力。可以利用试题对学生进行检验,再做题时,学生们会出现分歧,此时,老师应该做的是给学生分享观点结果的时间,相信他们,让他们再次思考,可以在适当的时候适当引导,得出正确的答案。再由老师带领大家回顾一下本题的解题思路,由同学总结出此题用到的知识点,最后在让学生们的做几道题对知识点和误区进行巩固。真正最终达到“不仅身在此中,真识庐真面目”。

其次,在第一步的基础上,我认为重在突出重、难点的强化和突破及揭示内在规律上,这是复习的核心和重点,也是复习的关键所在,在重难点的突破上,我认为重在知识的内涵理解和灵活运用,让学生吃透其实质,理解其外延及与其它知识的联系;其次在巩固基础知识的前提下,如何揭示规律已及运用规律上,让学生知其所以然,达到灵活运用的目的。

最后,在前两步的基础上,学生基本对基础知识的巩固,初步形成了一定的条理性,构建了一定的知识网络,能够处理常见题型,但这还不够,要进一步达到灵活运用,快速解题的目的。

总之,整个复习教学中,我充分认识自我,把握复习的内涵和要求,采取一定的复习教学方法,取得较好的效果。

顶岗实习个人心得 篇6

我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的`威信。

做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。下课时间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触,一

点一点地渗透性地教育他们。学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好,关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。

“幻想无济于事,等待不会成功。”这是我经常对他们说第一句话。的确,只靠单纯的想,而不采取行动,那么一切只能等于零。想象我们的生活中是不是有很多因为当时犹豫不决,最终没有付诸行动的憾事。为了不留遗憾,我们要有对自己说“试一试”的勇气。学习也是这样,总是想着自己能学习好,而不行动,那成功只能是妄想。

做一名优秀的老师,光有丰富的专业知识是远远不够的,还要有好的教学方法和管理学生的方法,而这些是从课本上学不到的,必须在实践中经过长期的摸索,总结经验。通过这二个月的实习,使我学到了很多课本上学不到的东西,懂得了如何合理恰当地处理学生问题,真是受益匪浅。 时间过得真快,不知不觉顶岗实习已过了一半,我多么希望时间能暂停,细细体会和学生在一起的快乐,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么办呢?还是面对现实,好好珍惜剩下的这段时间吧。多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧。

顶岗实习个人心得 篇7

最终一周结束了,有点不舍,因为我即将离开这个公司,可是欣慰的是,我能够拿到我的人生的第一份工资。这种心境的矛盾让我度过了最终一周。

在最终一周里,仍然应对着电脑和文字。我认真仔细的将最终一段周时间的工作做好,给业务主管留个好印象,只期望以后还有机会能来那里上班。那里认识了很多好心的同事,都是一些姐姐哥哥们。他们的工作经验与人生阅历让我见识不少,他们在这五周里面也给我带来了不一样的欢乐。因为有他们,我才能够在短时间里面更多的认识公司,认识公司的每个部门,认识公司的'制度。他们是我人生里面遇到带给我知识的人,是给了我学校学不到的知识的人,我感激他们。

顶岗实习个人心得 篇8

每个行业都充满着挑战,每个角色都承担着风险,教师,作为培育国之栋梁的一种社会群体,因为担负着教导孩子的责任,肩负着成就家庭幸福的重担,无疑会充斥着更多不一般而又重要的任务。

我,作为一名顶岗实习的老师,在这个特殊的职业里会承担起许多来自学校、来自学生、来自队友的责任。

在学校工作中,我们以讲课、看自习、改作业作为一名老师的首要工作,但由于身份的特殊,我们是以一名顶岗实习生的角色出现在的学校教师行列,所以我们又会增加了一些类似小班主任、制作班级文化、管理日常生活之类的工作,而这些,我并不排斥,因为我是来学知识的,因为我是来长本事的,不能说每一件事我都能做的尽善尽美,但至少我曾经费劲心思,绞尽脑汁为每一件事出谋划策,在这个角色中,我会更加努力。

在与学生的接触中,善于发现他们每一个人的优点是我必须努力去做到的。每一个孩子都是父母心中完美的天使,即使他们不爱学习,即使他们调皮捣乱,但每一个人都拥有被老师关爱的权利。我们是实习老师,有着与普通的.学校员工不一样的身份,在这里,我们需要去关注每一名学生,需要去鼓励每一个孩子,因为与学生年龄差距很小,我们更能理解他们心中的小天地,所以才能更好的去鼓励、去开导、去教育他们好好学习,在这个领域里,我们需要更加努力的去开拓。

在与顶岗队友的相处中,因为有着同样的经历,同样的身份,所以彼此有了更多同样的话题,大家吃住在一起,生活在一起,从不同的专业走出相同的体验。但柴米油盐中,无论是亲人还是朋友都会出现小摩擦,更何况我们这些性格迥异的90后,所以一些矛盾一些难言总是不可避免的,而作为小组的组长,我能做的就是将所有的矛盾降低到最小程度,将所有的不快减少的消失殆尽。许多时候,作为一个衔接人物,永远要懂得吃亏是福,这份责任,我会坚守到底。

所有的责任,所有的工作,只因我们处在顶岗一线,注定要用自己最大的努力去完成,去认真完成。顶岗,责任无处不在。

顶岗实习个人心得 篇9

本学年,我作为xx级物流服务与管理1班的副班主任,跟随xx老师学习班级管理。本学期的第一次顶岗实习,我感到既兴奋,又有压力。兴奋是因为终于可以自己独立管理一个班了,压力来源于要想把一个班管理好并不是一件轻松的事情。

刘老师管理班级非常严格,在处理班级问题上有着丰富的经验。她清楚班里每个学生的特点,每当有学生出现问题,她往往能够对症下药,采取行之有效的方式去处理。和她相比,也许我经验不足,但作为刚刚走上工作岗位的新教师,能够和学生打成一片,像朋友一样,从他们的角度,再结合自己上学期间的经历来跟他们相处。同时我也体会到可以通过与学生交朋友来走进他们的内心,但不能溺爱纵容。只有宽容与严格并用才能更有效地管理好一个班级。

午饭或者放学后的时候,我时常去班里同几名同学聊聊班级事务和他们的学习生活情况,多了解他们的思想和生活,鼓励他们。慢慢地,我发现学生们都有值得我们去关注的闪光之处。比如彭同学,虽然有时不能严格要求自己,出现违纪现象,但他篮球打得好,是校篮球队的一员,训练很刻苦。同时他还在物流实训课上担任小组长,每次都带领本组成员认真完成实训任务。彭同学还告诉我,他要通过春季高考圆自己的.大学梦,我就鼓励他并告诉他应该从哪些方面着手努力。

通过本学期的顶岗实践,我将所得收获归纳为以下几点:班级管理首先需要用心,要认真对待班级管理中出现的每一个问题。其次,管理好一个班级,正确选择班干部很重要。每天中午,当同学们渐渐熟睡时,班里的卫生委员总会拿起扫帚再去仔仔细细地检查每一个角落,哪怕是一个非常不起眼的碎纸片。正是因为他们的责任感和集体荣誉感,才使得班级保持整洁,卫生成绩得满分。再者,对学生严格的要求才能规范他们的生活、学习以及行为习惯,要坚持不松懈。当然,批评呵斥并不是解决问题的最佳方式,需要与学生多沟通多接触。

虽然只是一周的顶岗实习,但我对 班主任工作是一种艺术 有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要极大的耐心和毅力,又要有经验和智慧,这个过程是任重而道远的。陶行知先生多次告诫教育者: 我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。 教师要尽量使自己具备 学生的心灵 ,用 学生的大脑 去思考,用 学生的眼光 去看待,用 学生的情感 去体验,用 学生的兴趣 去爱好!在接下来的时间里,我会继续向刘瑾等班主任老师们学习班级管理的经验和技巧,在这个过程中与学生们一起成长,为将来能够成为一名合格的班主任而努力。

顶岗实习个人心得 篇10

从学校出来我一直在温岭宏鑫摩托车有限公司顶岗实习,他注册于20xx年,注册资本为5万元,公司经营范围有摩托车、电动车销售;机械配件制造,销售经营品牌主要为:豪爵铃木、嘉陵、隆鑫等。我司还有满意的售后服务。

时间如梭,转眼间一年一度的高考,中考都已经结束了,而我的顶岗实习也接近尾声了,我将真正的告别了大学生涯,而学校也将引进一批优秀的人才。

以前在校时候,总以为每天操作类似的,做的都快不耐烦,就觉得每天做的如果会了的话,那出去工作也应该会得心应手,正如所有的工作一样,掌握了规律,一样画葫芦准没错,那么,当一名出色的财务人员应该没问题。往往现实是残酷的,自己想象的与现实差别很大,一开始上手工作接触的东西不多,还是在那沾沾自喜,这些在学校的时候偶尔都会看到过,接触过,怎么着凭借着那些记忆也能把它解决掉,可等时间久了,接触的东西多了,遇到的问题也多了才发现,我应该讲究它的实际操作性和实践性,不能一味地注重理论,否则其它一切都为零。

每当空闲时分,都会有很多感慨,回忆起过往的一切,仿佛都在昨日发生似的,以前在学校的时候常听那些工作人说很想再回学校读书,在校期间真的是比现在幸福多了。当初我只是听听而已的,不尽为然,现在我也深深体会了他们的感慨,也能了解了他们当时的心情,哎,一切尽在不言中。

同时在工作上,我也学到了很多,让我懂得了很多事情的处理方法。在这其中,知道了预提货物时,要把货款打到厂方,厂方才会发货,这也算现实社会,一定要有货款收全了才发货,在这之前,要填写现金缴款单,一联是回单,一联是贷方传单,在缴款单上填写好本公司的户名,账号和应付金额,还有一式三联的电汇凭证,分别为回单,借方凭证和汇款依据,在凭证上面填写好汇款人和收款人的全称,帐号,汇入地点,汇入行名称和金额。等厂里发货了,要填写产品入库单,并送商品入库和旬报表等。记得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很无语,很多小厂都会接受承兑汇票,可是杭州豪铃有限公司居然不接受承兑汇票,他只收现金,弄得我把填好的承兑汇票被退回,真的是无法表达当时的心情。

不止在工作上,而且从素质上讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为财务人员一定要把握好自己办事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基通知曾见过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有财务人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能发挥得更好。

当然,工作中也会遇到很多坎坷,这时如果静下心来想想,只要用心地做,一切都会迎刃而解,要切记粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

这次顶岗实习是我大学学习完成全部课程的最后实践环节了。这也让我在理论上和实践上的新的认识,并在进一步的学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作,但是这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并有进一步掌握。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分平谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划。井井有条地进行。此外,我还结交了很多新老同事,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质,经验,方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

现今社会是经济越发展,会计越重要。由此会计工作也开始变得更加重要,对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的变化更新,我们的工作也在日益健全,在激烈的社会竞争中,我们要不断完善自己,强化自己,开拓新的视野,在不同的经验中磨练出超凡的自我“适者生存,不适者淘汰”这一直是古往今来不变的定律,因此我们要适应社会,不被社会淘汰的话,需要自身的不断学习和努力,这样才能在复杂多变的社会里生存,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

顶岗实习个人心得 篇11

对于即将到来的顶岗实习,听取了众多学长学姐以及老师的经验和建议,我在假期的这段期间也做了许多准备。

首先,最为重要的一项就是学校为第三十期顶岗实习的学生开设的网课,这门网课让我受益匪浅。在学校虽然学的是师范类的课程,但是除了一些教育心理类的课程以及实训外,很多人包括我自己在内都对成为教师这件事情只有抽象的认知,就算是顶岗实习的安排已经出来第一反应也是自己去实习的学生,但是在看完网课之后我深切的了解到了未来的半年我将以一名教师的身份去工作去执教,我是一个独立的个体要去面对现实的社会,要经营自己的工作生涯,本门网课对我起到了引领的作用。通过对网课的学习以及学校在上学期开设的课堂应急实验,都让我吸取了很多应对课堂突发状况的措施。除此之外,在教学教法方面,也为我提供了借鉴,第一次真正的走进课堂,并且将来我要和他们一起度过一个学期,一起经过各种考试,所以除了自身要有责任心敬业之外,如何如何学生相处也十分重要。当然和同事也是各位前辈的交往也需要慎重,要做到尊重前辈,向前辈学习他们的教学经验,丰富提高自身教学水平,但也要适当的学会拒绝前辈的某些不合理主张。除了教学教法各种人际关系外,这门网课给我留下深刻的印象的还有要注重自身的发展。走上教师岗位,写教案不可避免,如何设计教案,写好教案,创新教学,又如何在课堂上实施,这对于我们这些新手是一个较大的.考验。并且大四在即,各种考证压在身上,教师资格证、四六级等等都需要去费心,对于准备考研的我来说,考研也要在实习的时候准备,所以安排好自己的时间,充分利用协调时间,发展自身的同时也不耽误日常工作。

再者,除了网课之外,我还通过询问学姐做了其他的准备,比如准备一个单元的教案。我是历史专业的也即将去教历史,通过私下的一些调研询问,我了解到现在许多初中生的历史成绩普遍较低,对历史的兴趣也不够浓厚甚至感到无聊。所以在经验和专业知识教学能力不及众多专业教师的情况下,我更多的考虑去调动学生的兴趣。现代教育追求以学生为主,教师引导,所以我在设计教案的时候也注意这一重点,力求学生能够听懂又想听课。所以我更加注重在导语上的设计,从开始抓住学生的好奇心,从学生了解的内容出发,来构建整节课。除此之外,历史学科格外注重史料的运用,但是不可否认的一点是,许多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料运用上我也仔细思考,尽量减少一些晦涩难懂的文章的出现。历史可以很简单,也可以很难,而我需要做的就是让学生去主动接受历史,而不是一听历史就是“好难啊”、“需要背很多”这种印象,在课堂学习中记忆,而不是成为负担。

对于即将到来的实习,我曾经有过恐慌,有过迷茫,但随着时日的临近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑战,面对未来的职业生涯。

顶岗实习个人心得 篇12

在这次的顶岗实习中,就像我预料的那样不会那么轻松简单。我在这次顶岗实习中遇到了很多挫折和困难,每一个都是我在学校没有碰到的,在最初的一段时间内这些麻烦让我感觉措手不及。在顶岗实习最开始的两个星期里,碰到的麻烦是最多的,也是最不适应工作的一个阶段,那一段时间内自己的心情也一直很抑郁。但是我相信时间会让一切都变得更好,随着自己在工作中带的时间越久,学习到相关知识和工作经验越多,面对实习工作中的一些麻烦也就得心应手,自己的实习工作也日渐佳境,另外还有公司领导和同事对这个新手的教导和关爱,我逐渐适应了这边的工作,同时也越来越喜欢这边的工作。

在这次顶岗实习中,我真正的成长了很多,顶岗实习中给我带来了很多自己在学校里没有过的挑战,虽然过程是很辛苦的,但是正是这样的过程让我学到了很多在平时的的学习中接触不到的新知识,虽然获得这些知识不是很轻松,付出了很多自己辛勤的`汗水,但正是这样才显得越发有意义和珍贵。

通过这次为期几个月的顶岗实习,我也对在大学中的学习进行了总结,我也发现了自己在专业知识上的不足和自己在以后的前进和努力的方向,这次实习让我重新树立了一个更加适合我自己的新目标。在今后的学习和工作中,我也会坚定的朝着这个方向努力的。这次的实习让我找到了人生的方向,非常感谢这次学院提供的顶岗实习。

顶岗实习个人心得 篇13

参加顶岗实习,不断锻炼提高自身的教育知识与技能,我志愿成为一名优秀的青年教师,在圆形的绿地里,默默帮助并守护着莘莘学子的梦想。为了实现它,我愿化扁舟,即使道路险阻而漫长,也要溯洄求之。凭借着不灭的育人精神将学生的梦想点燃,我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟,用尽全力,驶向彼岸。

青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。参加顶岗支教让我学会换位思考,懂得什么是责任。学生们给予我的尊重与热情,增强了我的责任感。纵然贫穷如梵高,但一句:“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非蹩脚的画”,便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立。成为一名优秀教师的梦想,不是我们做不到,不是我们坚持不了,而是我们缺少最初的踮起脚尖的勇气。何惧山高水远,何畏巉岩不可攀,何辞那一路的荆棘与泥泞,正如陶渊明官场失意后踮起脚尖,发现“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达诗意;正如苏洵踮起脚尖,俯瞰过去醒悟于自己曾经的愚昧,愤然撕毁全部诗稿从头来过;正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想,在日记本中写到“我希望长大以后成为总统的豪言壮语”,少年意气,他们踮起脚尖,最终在瞻仰、回望中成就了自己极富意义的一生。

不知不觉顶岗实习已经过了两个月,处理各种教学工作也越来越得心应手。早上7点20上早自习,然后开始一天的教学工作,晚上9点20下晚自习后一天的教学工作结束。老教师上课时跟去听课,总结并记录听课内容。课下备课时,认真钻研教材,趁老教师在的时候请教老教师不确定的知识点。一天天在三尺讲台默默耕耘,看着学生解决疑惑后脸上豁然的表情,看见成绩单上学生成绩的进步,一切的付出就都是值得的。

作为一名缺乏经验的实习教师,困境与失落层出不穷,每次在教书育人的道路上前行,波浪袭来,一浪高过一浪。那声“顶岗实习,无私奉献,不求回报”的断喝增强了我面对“恶浪”的信念。愿为扁舟,顶岗实习,筑梦未来。 “教书育人”犹如一颗璀璨的明珠在免师生的心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……。教书育人,无私奉献,我会在风口浪尖紧紧握住手里的舵,任凭日月流逝,它是我永远不变的航标。我将“退路”抛弃在云间、天涯,我将誓言挂在风口浪尖。

顶岗实习个人心得 篇14

果然跟我想的一样,今天早上醒的很早。实习的两个星期都习惯的六点多起来。

第一天我被主管分配到装配四班。一去班长就叫我们旋螺杆,当时心情还是满紧张的,担心会把事情做杂了,慢慢的发现这事情满简单的。说实话那厂的饭菜还是很好吃的,两块的能吃到肉。接下来的几天,我天天摆一万多螺钉,摆垫片摆到眼睛瞎,擦电板擦到手指断位置。中间有几天我有点想放弃了,实在太累了,一天八个小时,做的都是细活,搞得心里毛毛的。但是班长的一句话点醒我了,这里大多数的人都是九零后的,就是你觉得累?每天六点多起床,吃了早餐坐公司的车来到自己工作单位,开始魔鬼般的一天,摆垫片,上螺钉,擦电板。一天八个小时,每天重复的做这些。

人就是情感动物,呆久了很容易产生感情。说实在的走的时候还是有点舍不得你们的。我那严厉的班长,每天都紧崩着脸,搞得我们做事的时候那气氛很紧。但是你人还是蛮好的。姜利红,在厂的第一个能叫的出的名字。每次工作的时候边做变跟你聊天,时间过得真快啊。你直比我们早来一天,但是你那做事的速度不得不让我佩服啊,那真是叫一个快啊。一个女孩子十几岁就出来到处闯,我挺佩服你的。还有啊,都快23的人了,该找找对象了,哈哈……结婚时,记得要叫我啊。肖娟,走了之才知道你的名字真是惭愧啊。你说我哪点胖啊?哼哼……居然叫我“小胖子”,后来又叫我“小黑子”,你很喜欢帮人起外号啊。我感觉你很有管理天分,应该搞个主管当当,顶…………我走了别想我躲在被子里哭啊,哈哈……小妮子,你说了等我出来了,你要照我的啊,说话要算数。还有一个我经常工作偷懒时,偷偷看你的美女。嘿嘿……偷看过你几次,恩,你长得真不错,还不知道能见面不?还有天天记我们效率的胖姐,你是那么的和蔼啊。还有装配四班的同事们,谢谢你们这两个星期对我的照顾,领工资那天我会去看你们的。

在这里留下太多的回忆了,我会将它永远存放在心里。

顶岗实习个人心得 篇15

转眼间,顶岗实习的日子,我已经走过了三分之一了,从对这里的陌生到现在的熟悉适应,我已经慢慢适应了教师这个角色的转变,想想我已经是x县第四中学的老师了,尽管每天有很多事去解决。有很多要备,但累并快乐着。三周了,十几天的时间我感觉自己已经不是原那个羞涩、紧张的自己了,能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了,总而言之,我想说,我学会了:

一、为人师表,严格要求学生与尊重学生相并重

首先,站上讲台上我就是一个老师,作为一个老师,就应该做到为人师表,不仅要教书育人,发挥自己的引导作用,还要给学生以榜样作用,做到不管是在言行上,自己的所作所为上,还是形象上,都有个样子。其次,要尊重学生与严格要求学生相并重,在我看,尊重学生是严格要求学生的前提,只有你将自己的真诚与尊重给学生了,相信他们能行,才能进一步的去严格要求他们,让他们循序渐进的学习。不能一味的只有严格没有尊重,这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。

二、学会正确的区分角色的转换

“三尺讲台”这是作为老师的一个标配,站在那里,你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方,不能太过分的想着跟他们交朋友,而是在学生面前树立一定的威信,让学生知道你是严格的,从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台,你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事,而是稍微改变一下,学着去了解学生的想法,去做他们的“知心姐姐”,从而更进一步的了解,走进他们。这是的第二点。

三、班级管理的重要性

我上的是两个班的,对于这两个班说,一个班的学生是特别听话的,上秩序也挺好,但另一个班是活跃的,上秩序杂乱的,有时候自己的也很纠结,不知道该怎用去做,因为两个班的.学生接受能力不一样,所以堂秩序就不一样,一班的学生很聪明,但是一有问题就开始叽叽喳喳说,二班学生不像一班能很快接受,所以上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发,变通的去管理不一样的班,这样你的堂秩序才会好。

四、人际关系的重要性

在一个陌生的环境里,人与人的交往是最基本的,也是最重要,我很高兴,在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师,在我有事的时候,去帮我;很高兴,在这里有志同道合的岗友们,一起加油互勉,每天“谈天说地”,很高兴,在这里,有一群很配合我,给我带快乐的学生。

虽然我的感悟不多,但却足以让我收获许多,我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思,让自己越越像一个老师。

顶岗实习个人心得 篇16

学校处处为我们着想,从找工厂给我们实习到实习期间的心理辅导都做得很好!尤其是李老师和李秘书,他们两个人为了我们实习而放弃了暑假,放弃了和家人团聚的时间。高主任昨晚在开会时说过:“她们两人就像你们这群离家实习的学生的妈妈!”真的,她们真的像我们的'妈妈,我们病了。她俩就亲自拿药过来给我们吃;我们上班的时候,还经常到工厂里看望我们,叫我们小心点。还经常叫我们多打电话回家,跟家人说说话。

喜——对我来说,这绝对是喜事。因为来实习之前,我是个不会和陌生人说话、工作、吃饭的人,觉得很奇怪。但来这里实习以后,接触的人多了,一起工作,一起吃饭也变得正常了,没有不好意思的感觉。因此,我学会了人际交往。

苦,我们叫苦吗?不苦!我们在实习期间不但能学会一技之长,还能令我们提早进入社会,知道钱来之不易!知道父母供我们读书十分辛苦!

顶岗实习个人心得 篇17

我是xx学院机制5101班的xx,我们于1月2日来到西安庆安制冷设备股份有限公司顶岗实习。感谢庆安制冷为我们提供了步入社会的第一个平台,让我们学到了书本上学不到的知识,在庆安的每一天都过得非常充实。

初入工厂,我对厂里的生产以及设备的操作都很陌生,通过师傅对我的耐心指导,今天我已经能够承担大部分工作,但还需要反复的练习,进一步提高技能。

我知道年轻人只有不断付出,才能得到回报。只有自己能为企业创造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次操作时,我都把工作当作一种特殊的享受。经过在企业的3个月的实习,我对学校里所学的理论知识有了更深的认识,更加充分的理解了理论与实际的关系。并且有了以下的体会:

1.团结就是力量:一个人的力量终究是微小的,团队的`力量才是最大的。团结起来才能够无坚不摧、共同成长、共同进步。

2.态度决定结果:事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

3.自信勤奋:面对难题,拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的人最值得尊重。

在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但我从实践中学到了专业技术,积累了实践经验。在今后的学习和工作中,我还要更严格的要求自己,虚心向优秀的同事们学习,努力改正自己的缺点和不足。争取在思想、学习、工作和生活等方面取得更大的进步。

各位领导和老师们,以上是我三个月以来的实习体会,在今后的实习中,我将继续努力,主动向老师们和师傅们请教,虚心向同事们和同学们学习,力争在下一阶段的实习中取得更好的成绩。

顶岗实习个人心得 篇18

光阴似箭,转眼间我们的实习生活已经过去两个月了,回顾过往,到实习学校的那天仍历历在目。在短暂的时间里不仅磨练了我的意志,也让我对今后有了更加明确的目标。

顶岗实习,对于我说,是一次锻炼的机会。它让我第一次离自己向往的职业那么近,也让我知道现实与幻想是不一样的。第一次登上讲台时,我真的很紧张,好几次都说错了,但还好有学生们安慰我说“老师,别紧张!”也是这一次让我觉得教师是一个让人感到幸福的职业。

在这两个月里,我也认识到了教师是一个辛苦的职业。备,上,作业的布置与批改等,每一事都没有想象的那么简单。以前作为学生,我认为老师一天就上几节,好轻松呀!但当自己做的时候,才知道在看似轻松的事背后要付出多少不为人知的努力。一个合格的教师,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。有些时候我感到自己的知识太浅薄了。为了对得起自己的职位,我只能加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研。

实习期间,真的是悲喜交加。有时会因学生的不懂事而生气,但也会因为他们暖心的话语而欢喜。但最大的收获是让我学会了感恩,感谢我的所有老师,谢谢他们在我不懂事那几年里的付出与教导。

我相信,顶岗实习的半年,会是我人生中最难忘的一段时光。

顶岗实习个人心得 篇19

参加顶岗实习,不断锻炼提高自身的教育知识与技能,我志愿成为一名优秀的青年教师,在圆形的绿地里,默默帮助并守护着莘莘学子的梦想。为了实现它,我愿化扁舟,即使道路险阻而漫长,也要溯洄求之。凭借着不灭的育人精神将学生的梦想点燃,我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟,用尽全力,驶向彼岸。

青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。参加顶岗支教让我学会换位思考,懂得什么是责任。学生们给予我的尊重与热情,增强了我的责任感。纵然贫穷如梵高,但一句:“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非蹩脚的画”,便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立。成为一名优秀教师的梦想,不是我们做不到,不是我们坚持不了,而是我们缺少最初的踮起脚尖的勇气。何惧山高水远,何畏巉岩不可攀,何辞那一路的荆棘与泥泞,正如陶渊明官场失意后踮起脚尖,发现“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达诗意;正如苏洵踮起脚尖,俯瞰过去醒悟于自己曾经的愚昧,愤然撕毁全部诗稿从头来过;正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的'理想,在日记本中写到“我希望长大以后成为总统的豪言壮语”,少年意气,他们踮起脚尖,最终在瞻仰、回望中成就了自己极富意义的一生。

不知不觉顶岗实习已经过了两个月,处理各种教学工作也越来越得心应手。早上7点20上早自习,然后开始一天的教学工作,晚上9点20下晚自习后一天的教学工作结束。老教师上课时跟去听课,总结并记录听课内容。课下备课时,认真钻研教材,趁老教师在的时候请教老教师不确定的知识点。一天天在三尺讲台默默耕耘,看着学生解决疑惑后脸上豁然的表情,看见成绩单上学生成绩的进步,一切的付出就都是值得的。

作为一名缺乏经验的实习教师,困境与失落层出不穷,每次在教书育人的道路上前行,波浪袭来,一浪高过一浪。那声“顶岗实习,无私奉献,不求回报”的断喝增强了我面对“恶浪”的信念。愿为扁舟,顶岗实习,筑梦未来。 “教书育人”犹如一颗璀璨的明珠在免师生的心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……。教书育人,无私奉献,我会在风口浪尖紧紧握住手里的舵,任凭日月流逝,它是我永远不变的航标。我将“退路”抛弃在云间、天涯,我将誓言挂在风口浪尖。

顶岗实习个人心得 篇20

时间过得真快,转眼间四年的大学生涯就要结束了,而实习作为大学的最后一站也给我上了一堂宝贵的课程,为即将走向社会的我补上了我所欠缺的那一块社会经验的短板。现在我将自己在实习期间的工作心得体会汇报如下:

在三月份,我在朋友的介绍下来到了__公司,作为一名实习工作人员参与工作。来到公司的第一天我就被那热火朝天的工作热情所惊呆了,那是跟学校里安静埋头学习的氛围完全不一样的地方,也带给了我前所未有的新鲜体验。

在前辈们的感染下,我也觉得开始充满着动力了,热切期盼着能够加入这个热情洋溢的工作团体。因此在见到公司分配给我的领路前辈刘哥后,我认真的跟随他学习和认识公司的产品,公司结构,客户沟通等等方面,并积极地参加公司的相关工作,认真开动脑筋将在学校里学到的知识运用到实际上来,用实际对照理论知识的对错,用理论加深对实际工作的认识,验证我在大学几年来所学到的成果,用学生和工作者这两个双重身份互促互补,完成学习和工作两重任务。

在公司里,虽然我只是一名在校实习生,但我并没有特殊的优待。每天跟前辈们一样时间上班下班,协助前辈同事们完成工作,并在其中学习自己所需的知识。

同事们也非常的热心,对于我的请教从来不会露出不耐烦的样子,详细的给我讲解我不明白的地方,将自身多年积累下来的经验毫不吝啬的传授给我,让我受益匪浅的同时也对同事们感恩不已。

在这段跟学校里完全不同的生活中,我既要转变自己学生的心态将其调整为良好的工作心态,又要以强大的学习和动手实践能力来适应公司的工作,完成公司所交代分配的任务。种种挑战让我在劳动中明白了很多道理和知识,对于自己未来的发展方向和个人技能的前景有了更深层次的了解。

所以在忙碌的实习生活结束后,我反而十分的不舍。这段时间给我带来的'感触是我永远都不会忘记的宝贵经验,经过锻炼后的我不管是知识的运用还是工作的经验都远超几个月前在学校学习的我,个人的心态更是不需要多说。这一系列的变化充分展示了我对于陌生环境的强大适应力和接受力,优秀的工作表现更是说明了我平时里的学习没有白费,也是对我这么多年的辛苦肯定。

我相信,在未来的生活中,我将会不断地突破自己,展现自己,在自己的领域发光发热,成为一名对祖国对人民有用的栋梁之才!

顶岗实习个人心得 篇21

为了更加适应时代发展的需求,为了更好的服务社会,我决定利用暑期的空闲时间到社会中去实践去锻炼我。作为一名数控专业的学生,我把实践地选在了XXXX工程机械配件厂。

XXXX年7月23日10上午我到达了机械厂,在工厂厂房我找到了厂长室,对他说明来意并经过一番商讨后,他同意我在这里实践一周(23—27,周六、日双休)实践内容包括参观工厂,在师傅的指导下操作小设备,帮工人搬运毛坯、零件、干一些其它活。

出了厂长办公室,我通过询问师傅了解了厂子布局及工件形成的基本流程:1绘图2备料3初步成型4精车5检验6运输。

下午我自行参观了车间,车间内虽然轰鸣声不断,但给人的感觉是杂而不乱。宽大的弓形棚内分成若干区:机床区、钻床区及锻床区。机器摆放整齐有序,另外还有一台用于热切割的大型设备以及一些其它小设备。车间内工作去和非工作区用黄色警示线分开,体现了工厂对安全的重视。写有"质量是生存的根本"的宣传栏又道出了质量的重要。工人们都在熟练认真的操作机器。整车间透露出一种严谨的气氛。

24—27日除了打零工外我的实践内容还包括:一。参观焊接车间,了解一些焊接方面的知识。例如操作者一定要戴护目镜,焊接要均匀,打掉药皮后要呈鱼鳞状,然后在师傅的指导下动手实践,取得很大进步。二。观看师傅操作普通车床并了解像急停按钮、三角卡盘的`作用。师傅给我介绍了车削的过程和注意事项。三。亲自操作了一下砂轮切割。四。近距离观看了师傅操作数控机床,并在同师傅的交流中知道了一些车削技巧和车削方法。告诉我们实践的重要性。为期五天的实践短暂而又充实,让我对机械有了更加感性的认识,同样我也有许多意想不到的收获。

在这里我体会了工厂的气氛,嘈杂的环境,体会到了工厂单调枯燥的生活,体会到了工厂对质量和安全的重视,这一切都是我以后要面对的。几天的实践,热情的工人杂而不乱的车间,都给我留下了深刻的印象。但是最让我记忆深刻的是他们的数控机床,那是在沈阳机床厂的普通机车接了一个广州数控的控制中心,我有些吃惊,后来询问厂长才知道那是经济性车床价格低,但不好用,好的机床买不起。从这里我看到了中国机械制造业的现状,中国数控产业的落后。数控机床为什么那么贵?因为核心技术掌握在外国人手中,虽然我的力量可能有限,但是我一定发奋学习尽自己最大的力量去改变这种现状。

顶岗实习个人心得 篇22

土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。

我们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的.优点,才能使工作的效力最大化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

我们这组人每天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结果。还有一些很多人都会疏忽的东西我们也尽不能不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的间隔是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力,每一个早上大家早早的起床开始一天繁忙的工作,碰到题目大家一起解决,有了误差大家一研究,分析缘由,不厌其烦的反复丈量,有了大家,我们的干劲十足。

现在回想起丈量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们丈量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,冷风中丈量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就尽没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将丈量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成绩的!这次实习也给了我们很多教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了很多麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗语说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是相当重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够公道,整体进度遭到极大的影响,后来通过组内的交换,完全解决了以上题目。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

顶岗实习个人心得 篇23

时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在单位实习的这三个月将会成为我人生中罪有收获的岁月。

不知道顶岗实习生活会是怎么样,单位怎么样,同事好不好相处,会是信心满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校就要想办法学习。

只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。在刚到单位几天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些常务工作,例如,复印资料,整理递送文件等。在这些日子里,我所做的是我在学校里没有做过的,感受到的也是学校里面无法感受的,很多时候有不懂的东西就要问在职人员,这让我互让发现这样一个问题,这些是书本上根本无法学到的。另外,在这里好多时候自己需要做什么是没有人给你安排的,不像学校,因为在学校里也许有老师分配今天做些什么,明天做些什么,在这里,你必须自觉去做,而且要负责任尽力做到最好。因为这里每个人都是这样的兢兢业业,想一想学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,这让我感受到一种压力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方,以提高自己的竞争力!

曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时代的需要,才能更好的服务与社会。

这真是一个学习型组织。各部门.科室人员在闲暇时就来我们办公室,和我们交流经验,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平时大家一有空就在办公室讨论图纸上,专业技术方面的问题,避免个人识图产生歧义,使得管理更高效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟悉图纸的内容。

在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相

待,反而非常热情的提供帮助,介绍工作常识,让我很快进入了角色。我刚到工地的时候,师傅就让我熟悉图纸和及水土保持规划,经过几天的一月的学习我已经能够独立的下乡指导水土保持工作,在以后的下乡工作中,师傅把很大一部分任务都交给我独自完成,在此我也非常感谢师傅给我这样的机会,我也非常珍惜这样的机会。

通过这次实习,我还学会了如何去尊重劳动人民。我的师傅是个年轻但经验比较丰富的设计员,他一直告诫我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于供货商商恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向领导反映。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。同时我在工作实践中,对水土保持的作用,保护生态环境中的地位,和现实存在的问题进行思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。领导总是对我们说,咱们这个职位很有前途责任重大,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合以后的发展。的知识。我觉得领导的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅学习了许多有关土建的知识。在实习的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工作上有着说不完的趣事,其实大家都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。

总之通过这次较长时间的实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈水利工程专家那学到了许多做人处世的道理.

顶岗实习个人心得 篇24

梦寐以求的顶岗实习终于在9月4号到来,带队老师带领着我们来到顶岗实习点——威县。踏上这条实习之路,心中有种说不出的喜悦。又一次来到一个陌生的环境,开始接触一些陌生的面孔,但是对于我来说,这是一个新的挑战,更是留给我一个锻炼自己的机会。所以,我想抓住这个机遇,好好学习,为自己的未来教师之路打好基础。听他们说顶岗好苦,但我却认为,苦是为了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐闹,艰苦奋斗,人才可能在以后的工作岗位上爱岗敬业,做得更为出色。风雨兼程,义无反顾,既然选择了顶岗这条道路,即使前方荆棘丛生,也应该勇敢的走下去,且学会越挫愈勇。

9月5号,我们威县中学的四名实习生一块来到了威县二中进行顶岗前的培训学习。首先给我们谈话的是教育局主管领导,他热情的问候使我们感到很温馨,很满足。他给我们介绍了一下学校的具体情况,让我们对这个一点儿都不熟悉的威县中学有了一个初步的了解。威县的建校情况,学生人数等各方面都做了一个的'讲解。

接下来是威县二中的刘校长为我们介绍《顶岗支教工作的意义,目的及发展》。顶岗实习其实是为了更好的锻炼自己,培养自己的学习能力,最终达到提高自己的教学能力。顶岗实习对自己,对周围人,对学校,都是一个很好的锻炼机会。刘校长的一句话很让我受益匪浅,那就是实习说白了,就是为了你自己,为了你以后的人生。

是的,实习最能锻炼人了,所以,我们要抓住这个机会,尽自己最大的努力做好自己工作范围内的事情。申老师讲的《如何做好班主任工作》,也让我感同身受。他主要从三个方面来讲述的,第一就是有目标,初为人师,要想管理好一个班集体,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,进行自我介绍,分小组,定口号,对于学生的表现及时进行表扬与批评。还有就是要让班干部真正的负起责任来,通过竞争比赛等方式进行小组排名,同学排名。

让学生通过排名,找到自己的不足之处,并及时进行改正,做到见贤思齐焉,见不贤而内自省也。第二就是做好引路人,在这方面,老师主要说了三个方法,一是开主题班会,根据学情来确定主题,之后布置会后作业,目的是怎么教育学生,让学生收获什么。二是多举办主题活动,常言道,实践出真知,只有通过实践,才能提高学生的学习兴趣,让学生懂得一些做人之道。三是推荐文章,通过书籍,报刊,等渠道,让学生掌握更多的知识和技能。第三就是做学生的知心人。多看,多听,多问,多思考。第四就是做好班干部队伍工作,处理好于任课老师之间的关系。

接下来跟我们培训的是翁月华老师,她举止文明,谈吐诙谐,流利的语言,标准的普通话,洪亮的声音,都是我今后学习的榜样,,她的主题是《新课程,新课堂》,她主要从五个方面对我们进行了教育与培训,分别是爱,学,摹,思,创。并且逐一进行了阐述,她讲的非常的出色,像身边的每位老师学习,这是她说过的话,这说明了做人要虚心求教,要学会不耻下问,三人行,必有我师焉。翁老师曾给我们的一句话,热岗敬业,终有回报,我想也是,一分耕耘,一分收获,你为学生付出多少,学生们就会给你回报多少。所以,不要守株待兔,梦想不劳而获。最后给我们培训的是赵国增老师,他是一位知识渊博的老教授,他跟我们交流的主要是《教学及课堂管理杂谈》,他讲要想做好班主任工作,首先要了解学生,其次要选出一名优秀的班长,最后要以威取信,以信取威。他最后给我们留下的一句话,你脚下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其实就是,实践是检验真理的唯一标准,只有实践了,你才会知道你究竟付出多少,那么你相应的收获多少,就显而易见了。最后,教育局主管领导给我们做了总结,培训圆满结束。

虽然只有短短一天的培训,但却对于我这个一下子面临角色转换的人来说,却受益匪浅。初为人师,可能会遇到很多挫折与问题,但我会虚心请教每一位任课老师,努力地解决好在今后实习过程中出现的各种问题。阳光总在风雨后,我相信,通过这次顶岗实习,我会学到很多的知识,慢慢的走向成熟,为我今后的教师梦打下一个坚实的基础。