网站导航
倚栏轩 > 百科 > 心得体会 > 正文

各类心得体会

2024/09/28心得体会

倚栏轩整理的各类心得体会(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

各类心得体会 篇1

著名教育家陶行知曾说过:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。”同样教师教授的每一个科目都有不同的教学方法,而作为老师的我们必须从教学的各个方面严格要求自己,备好每一堂课,上好每一堂课。

教学内容是重点,教学设计很重要

首先我们要搞清楚一个概念,什么是"微课"?微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,须要在较短的时间内讲清楚一个知识点,而不是随便拿起一个知识点就开始讲给学生。所以微课选题很重要。其次关于课堂设计,我们要始终站在学生的角度看待问题,要思考是否我们的授课学生真正听懂了,听明白了,我们的授课是否具有逻辑。所以选题很重要,设计要新颖。

教师体态很关键

教师面对着学生授课,所以教师自身的风貌很重要,包括个人的'衣着,教态,语言语调等等。首先教态是需要我们长时间去培养和形成的,所以在实习期间,我们应多多去培养自己这方面的技能,更多的通过听课来取长补短,虚心向优秀的教师们学习。其次老师说话要抑扬顿挫,要有节奏感,频频的语调会使学生丧失听课的兴趣。总之教师的体态是须要我们长期进行学习的。

把握技巧,扬长避短

讲课一方面需要有认真的态度,但是技巧的掌握也很关键。例如,板书的设计,如果自己写字不是特别规范,可以适当减少板书的书写,把内容呈现在ppt上,但是必要的板书不可缺少。其次,教师要采用合理的教学方法,充分调动学生的积极性,实现师生的积极互动。

良好的心理素质需要不断地锻炼

一个人的能力是可以通过后天锻炼提高的,谁都不是生来就是强者。机会永远是给有准备的人,我们需要抓住机会,但更须要好好把握机会。所以心理素质不好没有关系,关键是我们要在以后大胆地锻炼自己,经历就是成长,逆风的方向更适合飞翔。

各类心得体会 篇2

上半年,公司领导让我参加以为团队精神为主题的培训机会。在培训期间,我们认真扎实听从导师安排,进行认真培训,取得了一些成绩,现将感受与体会与大家分享。

在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分

挖掘各成员的潜能,激发成员强烈的.责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

各类心得体会 篇3

著名教育家陶行知曾说过:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。”同样教师教授的每一个科目都有不同的教学方法,而作为老师的我们必须从教学的各个方面严格要求自己,备好每一堂课,上好每一堂课。

教学内容是重点,教学设计很重要

首先我们要搞清楚一个概念,什么是"微课"?微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,须要在较短的时间内讲清楚一个知识点,而不是随便拿起一个知识点就开始讲给学生。所以微课选题很重要。其次关于课堂设计,我们要始终站在学生的角度看待问题,要思考是否我们的授课学生真正听懂了,听明白了,我们的授课是否具有逻辑。所以选题很重要,设计要新颖。

教师体态很关键

教师面对着学生授课,所以教师自身的风貌很重要,包括个人的衣着,教态,语言语调等等。首先教态是需要我们长时间去培养和形成的,所以在实习期间,我们应多多去培养自己这方面的技能,更多的通过听课来取长补短,虚心向优秀的教师们学习。其次老师说话要抑扬顿挫,要有节奏感,频频的语调会使学生丧失听课的兴趣。总之教师的体态是须要我们长期进行学习的。

把握技巧,扬长避短

讲课一方面需要有认真的态度,但是技巧的掌握也很关键。例如,板书的'设计,如果自己写字不是特别规范,可以适当减少板书的书写,把内容呈现在ppt上,但是必要的板书不可缺少。其次,教师要采用合理的教学方法,充分调动学生的积极性,实现师生的积极互动。

良好的心理素质需要不断地锻炼

一个人的能力是可以通过后天锻炼提高的,谁都不是生来就是强者。机会永远是给有准备的人,我们需要抓住机会,但更须要好好把握机会。所以心理素质不好没有关系,关键是我们要在以后大胆地锻炼自己,经历就是成长,逆风的方向更适合飞翔。

各类心得体会 篇4

祖国经过了许多沧桑岁月,迈过了多少的坎坷,走到了今天。

新的一年迎来了新的事物。祖国是我们的母亲,一代一代的炎黄子孙在祖国的怀抱中成长,今年祖国已经建国60周年了,在这60周年里,祖国不断地繁荣和昌盛。人们的生活水平也在不断地提高,祖国发生了翻天覆地的变化。

祖国曾经经历过悲怆的年月。20xx年年初,当春节来临之际、家人团圆之时,一场突如其来的巨大雪灾,阻碍了人们回家的团圆道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心,终于,在工作人员的帮助中,他们回到了自己温暖舒适的家。20xx年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的人民心,地震震倒了一座又一座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的`热情。我们中华儿女坚持不懈,勇敢救灾,重建汶川,是汶川人民一颗颗被震碎的心得到安慰。炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!

悲怆的岁月过去了,祖国迎来了喜悦与骄傲。由于中国人的共同努力与勤奋,第29届夏季奥运会在我国首都北京隆重举行,我国运动员在在奥运会上大显神威,一块又一块金牌落到中国手里,这一届奥运会中,我国的金牌数稳居第一。这是我们中国人的骄傲与自豪,中国已经强大起来了,再也不是以前受欺凌、受压迫的中国了!

星星火炬,点燃希望。9月25日晚上,运载火箭搭载着全中国人民的梦想飞向宇宙,于9月26日下午返回,实现了太空无重力漫步的梦想。每个人都曾在童年时仰望星空,想望穿深邃的夜幕,想数清明亮的繁星。我国在奥运会后又谱写了一个成功的新篇章。中国已经强大起来了,中国以强国的身份走向世界。

我随着时间而成长着,祖国也在不断成长,但是我的成长对比于祖国的成长,是多么的渺小,虽然我们的成长很渺小,但是,祖国的未来没有我们是不行的,所以,我们要把握每一分每一秒努力学习知识和祖国历史文化。长大后为祖国做贡献。

祖国,让我们炎黄子孙、龙的传人一起成长吧!

各类心得体会 篇5

四进社区公益活动心得体会孤儿,这个名词在暑假以前似乎离我特别遥远,在我的生活中特别抽象,似乎与我们不那么相干。孤儿,这个社会最弱小,最困难,最容易受到伤害的群体,他们需要帮助,他们渴望爱,他们想要温暖。而似乎,社会上并没有我们想象中的那么的人,也没有那多的人知道怎样帮助他们。公益社区活动没有惊天动地,没有赞助招商,也没有领导明星的捧场,但我们的活动让更多的人知道社会上有孤儿这个弱小的群体的存在,让他们知道这个群体就在身边,让他们知道一个小小的举动就能够让孤儿们感受到社会的温暖,体会到社会的爱,让孩子们的世界充满阳光。社会上有这么一个群体,他们需要人们的鼓励和支持,他们期待人们的关怀和帮助。

还有这么一个群体,他们以实际行动诠释着“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,努力营造着充满爱的和谐家园。当两个群体相遇、相知、相融,相撞出关怀与希望的火花,世界又会变成什么样呢?答案很简单——充满了爱!社区组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在福利院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助孤儿们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了孩子的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和小孩子聊天、辅导他们,开导他们,同时举办晚会让孩子们能够更健康的成长,竭尽所能使他们感到人世间的温暖。同时,我们还帮助福利院的职工一起打扫福利院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。每当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。

很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的'真情,才会换来这世界最美好的未来。活动结束后,我的心中却感到一丝莫名的酸楚,觉得上天很是不公平。

其实他们真的很乖,很可爱,那么他们的父母为什么要抛弃他们呢?他们有着独特的天真与可爱。他们真的与我们一样,有梦想有未来。可是他们小小年纪就过着没有父母的生活,也许很多小朋友都不知道父母爱是什么滋味。多么希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,所有的孩子都能拥有幸福的家庭和爱。我们都是幸福的人,有着父母给予我们的爱,有着健全的身心。在我们享受自己的幸福的同时,我们应该向弱势群体伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户,他们需要爱,需要我们的支持,关爱。

爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都需要在爱的关怀下成长。当一个人需要关怀,需要帮助,需要他人付出爱的时候,请伸出你温暖的手,要知道,帮助他人是快乐的,也是幸福的。我们的世界需要爱,因为有爱,我们的心灵才会相通,因为有爱,我们的世界才不会孤单。让我们怀着共同的追求,怀着共同的期待,让世界充满爱,让生活因为有你有我更加精彩!当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

慈善公益活动,是需要大家参与的,而每个公益组织团队的组建都是不容易的。每个公益活动都需要付出很多。只有深刻的理解别人的难处,才能得到别人的理解。以前我却很少理解别人的难处,只是看别人的缺点,不看别人的优点。做公益要有宽广的心怀,包容万象,还要理解别人,关爱别人。我曾经也走入不理解别人,伤害别人过。让别人身心疲惫,这些思想观念都是错误的。

做公益活动,以及做志愿者,义工,分享参与公益活动的心得体会。只要心中有爱心,愿意奉献爱心,服务社会,帮助弱势群体,任何人都可以做志愿者,可以做义工。做慈善公益活动,需要大家的参与支持,才可以顺利的开展公益活动。只有把大家的爱心汇聚在一起,才可以凝聚的力量,帮助更多需要帮助的弱势群体。解决遇到的困难。我做志愿者几年了,经验是靠积累起来的。不是谁天生就会的。慈善公益活动,来源与生活,与我们平常的生活息息相关。当我们在日常的工作学习生活中,有能力,不影响自己的正常生活情况下,遇到需要帮助的弱势群体,我们可以伸出援助的双手帮助他们解决困难。让他们在无助的时候得到帮助,感受人间的温暖。

社区这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,那是根据以公共利益而劳动,我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

各类心得体会 篇6

学习《教师成长手册》后我才发现一日活动中的各个环节都是有讲究的,从早晨的来园活动、户外活动、一日生活活动、游戏活动、学习活动、晚上的离园活动每一个活动环节都需要我们自己精心设计,这样才能使幼儿得到很好的发展。

我就其中的运动活动讲讲我自己的学习体会。

一、加强观察、关注个别差异,注重启发和随机指导

要指导幼儿,首先要了解幼儿,要了解幼儿,就要通过观察。观察要有目的性和连贯性,经过多次观察,才能正确估计幼儿的活动水平。

教师除了在一旁观察,然后适时介入以外,也可以参与孩子的游戏中去,以同伴的身份与孩子一起玩,给予潜移默化的示范、指导 其实,幼儿除了有想与同伴一起运动一起游戏的欲望以外,他们也很愿意与老师一起运动一起游戏,往往和老师一起游戏的时候他们都很容易兴奋,有目的地运动。而教师在运动中的方法技巧往往能对幼儿有潜移默化的作用,幼儿在观察中得到了经验。建立教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的一种平等、双向、互动的关系。教师一方面是实用的、常见的较为完善的活动器械的提供者,是激发幼儿主动探索活动、主动参与活动并激发幼儿活动兴趣的.引导者。同时,教师也是活动的参与者。教师参与本身就能提高孩子活动的兴趣,教师应成为活动的参与者,身临其境,教师与幼儿一起同玩同乐,孩子们会感到格外的高兴。另一方面教师须挖掘幼儿的运动潜能,以不断发展幼儿的活动水平;而幼儿作为活动的主体,在有限的空间、有限的器械中,不断地主动探索,扩展活动范围与活动方式、内容、以发展活动经验、活动能力、活动意志与态度。例如现在活动中我们说的更多是:"我们一起来试试!",而不是"老师请你们玩……",因为这样不仅拉近了师幼关系,也体现了一种师幼的平等关系,朋友关系。

二、教师的作用在于给予幼儿必要的保护和帮助

《手册》指出:"教师对幼儿活动时的场地、设施、器械、服饰、以及擦汗、喝水等都要予以关注,提高幼儿的自我保护能力,保证幼儿的活动能安全有效地开展。"由于幼儿在生理和心理上均发育不完全,极易在运动中发生事故或危险,因此,教师必须认真观察幼儿的活动情况,及时给予必要的保护和帮助,确保活动安全有效地进行。

首先,教师要对容易出现问题的活动材料有清楚的认识。如竹梯被架高时一定要两头固定,否则两头容易滑脱或一头翘起而发生危险;轮胎垒高时一定要检查是否垒得整齐,以确定幼儿从上往下跳的安全性;玩圈时,圈不能套在他人的脖子上,以免引起窒息;玩滑板车时应有宽敞的场地条件,以免撞到幼儿的身体,等等,对活动中的不安全因素要及时进行调整、改进,以保证幼儿的人身安全。

其次,对于参加活动有困难的幼儿,特别是那些年龄小、能力弱的幼儿,除了注意场地、设施、器械等方面的防护外,更应从心理上满足幼儿的安全需要。要尊重幼儿不想参加活动的权利。有些幼儿由于性格或其他原因而不会、不想、不敢自主进行活动时,不要急躁地替孩子选择,不妨多用些耐心,多给孩子一点时间,引导幼儿慢慢参加自主活动。如小年龄幼儿看到大一些的幼儿走有一定高度的竹梯时,也会产生自己亲自去尝试一下的欲望,但真正面对时却又十分胆怯,常常不敢走或要拉着老师走,这时如果教师能及时调低高度,并在幼儿通过时伸出手扶一扶、拉一拉给予一定保护和鼓励,使他们感到有心理上的安慰,那么幼儿的畏惧心理就会慢慢减退,就会大胆尝试这一动作,从而获得身体平衡能力的发展以及成功的愉快体验。