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《会飞的教室》读书心得

2024/09/28读后感

倚栏轩整理的《会飞的教室》读书心得(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《会飞的教室》读书心得 篇1

教室怎么会飞?是不是科幻小说呢?如果你和我这么想,那就大错特错了!

《会飞的教室》是一群学生们自纺自导自演的戏剧。故事从排演会开始,展开了一连串的时而令人捧腹,时而令人紧张的故事。但最让我感动的是同学之间的深厚友谊和老师对学生的热爱。贵族出生的邬理,因胆小而不敢反抗,常常被人欺侮;戴马亭虽然家境贫寒,却拥有丰富的才华;马提斯是那样的健壮,因功课而苦恼不堪;还有姚尼,他虽然被父亲遗弃,却有幸得到白船长的疼爱……

我看完以后,掩卷沉思。人生并不是十全十美的,幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的。唯有这些遗憾的存在,才能使人更有勇气面对人生中的'打击与逆境。

我非常同情戴马亭和姚尼,他们虽然一个家境贫寒,一个被父亲遗弃。但他们的学习都非常的好。我还应该多向他们学习。我也很佩服邬里的胆量。还让我感动的是培克老师和禁烟老师深厚的友谊。俩个多年不曾想见的老朋友让两个小子给相识了。

作者卡斯特纳是德国人,于1899年出生。由于家境贫寒,求学过程艰辛。和书中的戴马亭一样,他也是很艰难才上了学的。他一生写作也是艰苦的,第二次世界大战的时候他的作品被烧光,并禁止写作。而他仍然在写。他那坚持不懈的精神让我们很是感动。

你一定也很想看这本书吧!如果教室会飞,那么你也振起想像力的双翅,飞入书中丰富的世界吧!

《会飞的教室》读书心得 篇2

今日读了《会飞的教室》第一章同学情深。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。他生下后不久,他的亲生母亲就离家出走,四岁的时候又被父亲抛弃,这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛,终生都愈合不了的伤口。好在善良的`船长把姚尼交给了自我的妹妹玛丽,玛丽收留了姚尼,并且十分疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子,并且这样多愁善感又使他的心灵异常敏感,感情丰富,成就了他的文学天赋。《会飞的教室》是一部话剧,就是姚尼写得,教师和同学都十分喜欢,可见他的才华不一般。

所以,当我们遭受挫折或身处逆境的时候,千万不要气馁,要鼓起勇气,扬长避短,发挥出自我的优势,这样才会取得意想不到的成绩。

《会飞的教室》读书心得 篇3

《会飞的教室》一听名字就让人着迷,这不,我和妈妈正在读这本书呢!

圣诞节前夕,一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。在教室里坐着的学生们幻想着他们的教室能变个样,变成大大的电影院或是欢快的游乐场,或是神奇而又多彩的科学博物馆……于是,姚尼用天马行空的想象力编写出了这个充满趣味的圣诞剧——《会飞的教室》。

在姚尼的笔下,教室是一架可以上天入地、穿梭历史的巨型飞机。它一会儿带着学生们到意大利的.维苏威火山口观看火山喷发的壮观景象;一会儿带着学生们穿过了一望无际的沙漠,降落在埃及胡夫金字塔前;一会儿带着学生们到冰天雪地的北极,观看憨态可掬的北极熊……

读完这本书,我和妈妈不由得想到了我们雄安新区的未来,也许不久的将来我们也会迎来“会飞的教室”。可是现在,自己各方面的表现太不令人满意了。我跟妈妈保证为了实现这一梦想,我要充分发挥自己的潜能与同学互帮互助,共同进步,将来成为新区建设的一棵大树。

《会飞的教室》读书心得 篇4

这个世界上有很多奇迹的发生,但你有听说过“会飞的教室”吗?它会带你去世界各地参观,不用翻开书你就能变得才华横溢,谁不想过这样的日子呢?不过,这只是几个少年表演的课本剧罢了!这就是名书《会飞的教室》。

这是一本以校园为主题的故事书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、沉着稳重的塞巴修、胆小如鼠的邬理以及争勇好斗的.马提斯都令人难以忘怀。他们虽然性格迥异,却十分珍惜他们之间的友谊。

在圣诞节前夕,班长戴马亭收到了爸妈寄的信,因为家境贫寒,没钱给他,所以他被迫留在学校。这时,他的“救命稻草”培克老师把自己的年薪——这是和“禁烟老师”一起去旅游的钱,给了戴马亭,让戴马亭回家何亲人团聚。从中我明白了,每个人都会遇到困难,我们不能被眼前的困难击败。我们要努力,勇敢地面对人生,心中要充满希望,只要有一丝希望,就会有一天会成功的。这让我想起了“艾滋病小斗士”恩科西,他的父母早就离开了他,而他又身患艾滋病,他知道艾滋病的可怕,但却没有放弃,他明白,只要满载希望,自己就不会被“死神”选中。

我合上了《会飞的教室》,这让我领悟到了一个深刻的做人哲理:同学之间要团结友爱,互帮互助。正如一句话所说“在家靠父母,出门靠朋友”,如果同学有困难,我们要尽其所能地去帮助他。它也说明凡事不能鲁莽冲动,事前一定要考虑周全,只有一身蛮力是远远不够的。这同时也教育我要有一颗宽容他人的心,如果别人打了你一拳,踢了你一脚,作为朋友,也不要较真,要是火烧成怒,会越打越凶,到最后,还不是打个两败俱伤,友谊断裂,你认为值得吗?

“会飞的教室”是虚幻的,但这本书点燃了我心中的“希望之火”。“兄弟齐心,其利断金”,做任何事光靠自己一个人是做不了大事的,很多人团结一心,大家一起想办法,这样离成功还会远吗?

《会飞的教室》读书心得 篇5

《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多资料令我十分感动,不能忘记。

文中对于人物描述十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应当需要相对的宽容,相互信任,才能构成完美的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的`一首感人诗歌,最终想尽办法最终与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自我养到大,必须很不容易,为了自我的孩子,甚至能够失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自我能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。

《会飞的教室》读书心得 篇6

教室真的会飞吗?其实这只是孩子们自编自导的一场戏罢了。

书中人物的一些话也能表现出性格,例如:戴马亭说过“不要以为你们年纪比我们高就可以为所欲为!如果你有什么不服气可以到培克老师那里去告状!我们随时奉陪!”一听这话便能感到他正义凛然,雷厉风行的样子。他是本班的班长,品学兼优,在同学们的心中有很好的`印象。除了他还有想象力丰富而又多愁善感的姚尼,果断勇敢的邬理,还有生性好斗的马提斯……作品以一部舞台剧为线索展开,讲述了一个与学位学习和生活相关的故事,虽然没有华丽的词藻,但是却很感人。让我印象深刻的是班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金帮助戴马亭回到了家。还有总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。

其实他们做的任何事都有我值得学习的长处,让我增长了不少的知识。一部《会飞的教室》让我明白在生活中纪要珍惜友情,又要珍惜师情。这样才会使自己拥有一个精彩而完美的历程。