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最大的麦穗读后感

2024/09/28读后感

倚栏轩整理的最大的麦穗读后感(精选35篇),供大家参考,大家一起看看吧。

最大的麦穗读后感 篇1

今天,我在上课时学了一篇文章,让我明白了许多道理,这篇文章就是《最大的麦穗》。

这个故事讲了:在古希腊有一位大哲学家,他叫苏格拉底。有一天,苏格拉底带着弟子们去麦地,让他们寻找最大的麦穗,到了最后谁也没有找到。他想通过这件事来告诉弟子,要学会把握好机会 。

想想我们,时不时的错过了机会,就说我吧。有一次,我去买作业本,看中了一个米老鼠的`封面,刚拿起,我就想说不定下一家还有hello kitty的呢!我急急忙忙地跑到了下一家,果真有hello kitty的。我又想了想说不定第三家还有多啦A梦的呢,那就更好了!于是,我就这样的挑来挑去,等想好买那个本子时,那个本子已经被卖掉了 。 这就是生活中最平凡不过的事例了。机会不是时时都有的,错过了再也没有了。把机会让给了他人,自己就会一无所 获。

世上没有后悔药,应追求最完美的,但要捉住眼前的机会,这才是事实在在的。 所以 ,只有把握住现在的机会 ,才能实现远大的理想。

最大的麦穗读后感 篇2

“这块地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它,即使碰见了也未必能作出准确的判断,因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”这是我在《最大的麦穗》一文读到的一段话,令我颇有感触。

《最大的麦穗》这篇文章主要讲述了古希腊大学者苏格拉底让弟子们去麦地里寻找最大的麦穗。弟子开始寻找,他们认为机会很多,一路上挑挑拣拣却始终没有找到最大的麦穗,两手空空,最后受到了苏格拉底的`教育,弟子们这才恍然大悟。

我在生活中也有过类似的经历。那是在我上小学二年级的时候,有一次妈妈带我去和他买衣服。刚一进商场,我就看上了件蓝色的外套,那件蓝的那件外套十分漂亮,可是太贵了,我们想看看有没有比这个更便宜更好看的。于是我和妈妈在商场里转了大半天,可是直到最后也没有碰到令我满意的,于是我们回去把那件外套买回来,可是他回到那里时,发现那件外套已经卖完了。我当时真是后悔不已,现在回想起来,我只能说我错过了那原来就属于自己的最大的麦穗。

读完《最大的麦穗》这篇文章后,我决定以后要把握住出现在眼前的每一个机会,不再错失良机。

最大的麦穗读后感 篇3

有一篇文章《最大的麦穗》令我受不释手,经常一读就是好几遍,因为它教会了我一个道理。

苏格拉底让弟子们在只许进不许退的情况下摘一株最大的麦穗,可弟子们一直在挑挑捡捡,总认为最大的麦穗在前面呢!他们没有抓住时机,看到一棵比较大的应立刻摘下,看到更大的就应该替换,如果他们能像这样抓住时机,就一定会充满自信,交上一株大的麦穗。

弟子们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,直到走到尽头,才发现自己手上空空如也。他们没有抓住机遇。假设他们抓住机遇了,从头到尾,一直在用心地观察,仔细地对比,看到大的就立即摘下,苏格拉底就不会教训他们,而是会表扬并让他们牢牢记住要抓住机遇,到了这个社会,他们一定会成为成功的人。

世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有掘出一块金子,却发现了一个比金子还要珍贵的商机,希尔顿抓住机遇,在别人忙于掘地时他忙于建酒店,他顿时成了有钱人。看啊,做什么事情都要抓住机遇,抓住了机遇也就给你的成功打下了良好的基础。

那一次我们班举行吹鸡毛比赛,一开始我因害怕而不敢上前,第二局我想万一我上去失败了就惨了,算了吧。第三局我觉得上去又没有什么用,第四局我很想参加,可老师说:游戏结束。看见参加的同学个个神采奕奕,我十分难过,我没有抓住机遇。看来,做什么都需要抓住机遇。

现在,我深刻地明白了我们时时刻刻都要抓住眼前的一穗,不能错失良机。

最大的麦穗读后感 篇4

读了《最大的麦穗》有感个星期我学习了《最大的麦穗》这篇課文,这是一篇借事说理的散文,文章主要写古希腊有一位大学者名叫苏格拉底。一天,他带领弟子们去一块麦地,那正是收获的季节,苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,他在麦地的尽头等。弟子们在麦地里挑挑拣拣,他们认为时间还很多,完全没有必要过早地定夺。经过了很长一段时间,他们就听到了苏格拉底苍老如同洪钟般的声音:“你们已经到头了。”这时弟子们才醒悟过来,可已经晚了。他们听了苏格拉底的话悟出了一个道理:人的一生仿佛也在麦地里行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了颗粒饱满的'“麦穗”,就不失时机地摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机。

当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。看,这说得多么合情合理呀。我现在回想起以前,觉得十分惭愧。以前,我做事经常拖,一到星期六﹑星期日我就不把握时间,想到作业时,总觉得还有很多时间,做作业的时间也就两个多小时,还是继续玩,到了周日下午就不是这样逍遥了,只是边做边玩,真到了晚上就着急了,后悔当初为什么不抓紧时间去做作业,现在已回不到以前了,直到学了这篇课文后,我觉得人的一生没有无数个周日,抓紧眼前的时机完成应该完成的任务才是明智的选择。

许多人对待机会,一如孩童在海滩一样,他们让小手握满沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落下。但我希望人们能通过这篇课文让自己懂得抓住机会。巴尔扎克说得对:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。

最大的麦穗读后感 篇5

纵看古今中外辉煌之事,都是那些拥有大目标,大追求的人士所为。许多人在崇拜和效仿这些人的时候,往往忽略了他们背后的一个共同点:有最大的追求,但更善于抓住眼前的机遇和机会。

这正如哲学家苏格拉底所说:“人的一生仿佛就在麦地里行走,都在寻找着最大的麦穗,有的人看见眼前的麦穗,就不失时机的`摘下它,有的人则东张西望,一再地错失良机”。细细品味这句话,我若有所悟,也感慨万千。最求之大,虽然是好的,但是那是空虚的,并不如实实在在的麦穗,也就是机会。在小时候,大人们总是教育我们要有远大的追去,但是忽略了眼前的机会——是啊,人的一生是那样短暂,在机会面前,每个人是不容考虑,应当立即抓住它的。这让我想起了当下一个热点——有些大学生到海外留学,自以为喝洋墨水就可以好找工作,回来以后总是认为这个公司待遇低,那个公司干活累等等,到了最后一事无成,什么工作都没有找到,这种实例就充分说明——即使有优势,也要善于抓住眼前的机遇,否则只凭多么远大的追求,也将是一事无成。

其实,现实生活中的机会太多太多,只看你善于不善于去抓住它,在这个竞争强烈的时代,只有才能和机会才能改变生活,带来好运,同时,拥有机会先改善一些,才可以有更好更远大的追求和理想,这二者是相辅相成的,所以说,要想有追求,就要善于抓住和把握机会,抓住和把握那最大的麦穗。

最大的麦穗读后感 篇6

在最近一段时间里我们学习了《最大的麦穗》一课,课文揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,否则将会一事无成。

一位哲学家独特的教学方法,使他的学生获益终身;一个历经千年的经典故事,令我们回味无穷。我们都在为实现人生的理想而努力奋斗。然而,未必人人都能取得成功。面对机遇的来临时,只有果断出击,把握好现在,才能取得成功。但如果你没有把握好眼前的机遇,犹豫不决,你将永远也取不到功,一事无成。正如巴尔扎克所说“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不暇思索地去利用”。

读完了《最大的麦穗》使我想到了上次和妈妈去商场挑衣服的场景。我们来到百货商场挑选我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前闪过,都不知道该选哪一件好了。左挑挑,右选选,使我眼花缭乱。也没有看见我认为商场里最漂亮的一件。时间一分一秒的过去了,我依旧两手空空,一无所获,最后只得空手而归。

文中苏格拉底说的好“ 这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”看了文中的话我惭愧不已,我和文中苏格拉底的弟子一样不懂得把握机会最终一无所获。

我已经错过了这一轮“月亮”,但我不想再错过这一群“星星”。干什么事情都不能目光短浅总把希望寄托在未来,结果一无所获。只有抓住眼前的机遇,脚踏实地地干好每一件事才能取得最大的“麦穗”。

最大的麦穗读后感 篇7

最近,上语文课学了一篇文章《的麦穗》,这篇文章让我很感触很深。

这篇课文主要写了一位古希腊大学者名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边摘麦穗。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说,让他们去地里摘一个的麦穗,只许进不许退,苏格拉底在麦地的尽头等弟子们。

弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。他们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,走到麦地的尽头时所有人都两手空空。那是因为他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

揭示了人的.一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。当然,追求应该是的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

最大的麦穗读后感 篇8

今天下午我读了一篇文章,叫《最大的麦穗》。

本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗田中摘一棵最大的麦穗,可是他的徒弟们都总认为最大的一穗还在前面,最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想,要善于抓住机会,不要措失良机,因为机会难得,一旦失去了,就在也没有这样的.机会了,就再也没有这么好的机会了。说到机会,倒让我想起了一个故事:我现在是五年级的学生,学习成绩挺不错的,在学习上再加一把尽,六年级的毕业考我应该可以考上一所不错的中学。但是我有一个致命的缺点:不会把握机会,也不知道珍惜时间,总爱把事情往后拖,就这样的日复一日的过去了,考试的时候,我才匆匆忙忙的复习起来,可是这又有什么用呢?我已错失了良机,浪费了时间。

我们不管做什么都不能错失良机,也不能浪费时间。机会和时间是相辅相成的,珍惜时间是把握好机会的关键。

读了《最大的麦穗》这篇文章后,我们不仅要学会把握好机会,更要珍惜好时间。

最大的麦穗读后感 篇9

本学期学习了《最大的麦穗》这篇课文后,苏格拉底的话给我留下了深刻印象。他说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的但你们未必能碰见他,即使碰见了,也未必能作出正确的判断,因此最大的一穗就是你么刚刚摘下的。”

弟子们悟出了这个道理:人的一身也仿佛在麦地中行走,也在寻找最大的一穗,有人见到了颗粒饱满的`麦穗就不是时机的摘下它,有人则东张西望,一再地错失良机,当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

这篇文章的主人公是古希腊的一位大学者苏格拉底,主要是讲苏格拉底让他的弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,可弟子们没有完成任务,苏格拉底就说了以上一番话。

邻居家有两个儿子,都是大学生。毕业后出去找工作,老二给人家当营业员,权老大也去,老大觉得做营业员太屈了,希望找更好的工作,到现在也没找到。而老二的上司认为老二对工作认真负责,一直升到了总经理。

这个故事结合弟子们的话,我悟出了这样一个人生哲理:一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在的完成当前的任务,这样才不会错失良机一事无成。

最大的麦穗读后感 篇10

机会只垂青那些懂得怎样珍惜它的人”,当读到这句名言时,我立刻想到了最近学的课文《最大的麦穗》。

我回忆着课文的内容:古希腊的大学者苏格拉底要求弟子们在只许进不许退的情况下摘一个最大的麦穗。弟子们总认为最大的麦穗在前面,走到尽头依然两手空空。苏格拉底借此机会教育了他们。

苏格拉底的弟子们正是因为好高骛远,总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,才没有摘到最大的麦穗。我们也是一样。面对机会的到来,如果你犹豫不决,认为眼前的机会不够好,那你就会错失良机,最终你将一事无成;如果你抓住了它,那你的人生就会辉煌。

这让我想到了自己。有一次梁老师组织我们参加作文比赛,并要求我们次日就要交作文。我听到这个消息时心想:唉,今天作业太多,还是不要写了吧。反正以后这种比赛多着呢,这次不参加也没关系。结果,陆沁怡抓住这次机会,并且得了二等奖。看到陆沁怡拿到奖时,我悔得肠子都青啦,可谁叫我没有抓住眼前的.机会呢?

明星们成名也是靠抓住眼前的机会。我们所熟知的电影巨星成龙以前是一个名不见经传的演员。但是他踏踏实实地练着武功,不放弃任何锻炼自己的机会:做过场武师、陪练、当明星的替身……不管是多少渺小的机会,他都会抓住。终于,成龙靠着一部《醉拳》走红了!他成了名扬海内,蜚声海外的巨星!

一个人是需要远大的理想和抱负,但更需要实实在在地做好当前的事。因为通向理想殿堂的道路是由眼前的每一个机会铺成的!正如巴尔扎克所说:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去用。”

最大的麦穗读后感 篇11

本学期学习了《最大的麦穗》这篇课文后,苏格拉底的话给我留下了深刻印象。他说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的但你们未必能碰见他,即使碰见了,也未必能作出正确的判断,因此最大的一穗就是你么刚刚摘下的。”

弟子们悟出了这个道理:人的一身也仿佛在麦地中行走,也在寻找最大的一穗,有人见到了颗粒饱满的麦穗就不是时机的摘下它,有人则东张西望,一再地错失良机,当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

这篇文章的主人公是古希腊的一位大学者苏格拉底,主要是讲苏格拉底让他的弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,可弟子们没有完成任务,苏格拉底就说了以上一番话。邻居家有两个儿子,都是大学生。毕业后出去找工作,老二给人家当营业员,权老大也去,老大觉得做营业员太屈了,希望找更好的.工作,到现在也没找到。而老二的上司认为老二对工作认真负责,一直升到了总经理。这个故事结合弟子们的话,我悟出了这样一个人生哲理:一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在的完成当前的任务,这样才不会错失良机一事无成。

最大的麦穗读后感 篇12

今天我看了一篇文章名字叫《最大的麦穗 》,读完之后我深有感触,现在就让我给大家分享分享我的感触吧!

其中我最喜欢:”地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

赌王之后我明白了一个道理:“人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的”麦穗“,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

最大的麦穗读后感 篇13

读了《最大的麦穗》这篇课文,使我深深的懂得了一个道理:机不可失,失不再来。

本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗中摘一棵最大的麦穗,可是他的徒弟们都总认为最大的一穗还在前面,最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想,要善于抓住机会,不要措失良机,因为机会难得,一旦失去了,就在也没有这样的机会了,就再也没有这么好的机会了。说到机会,倒让我想起了一个故事:小明是五年级的学生,学习成绩挺不错的,只要他在学习上再加一把尽,六年级的毕业考他肯定可以考上一所不错的中学,但是他不会把握机会,也不知道珍惜时间,总以为到六年级再努力点也不迟,就这样的日复一日的过去了,终于要到考试的时候了,这时他才匆匆忙忙的复习起来,可是这又有什么用呢?他已错失了良机,浪费了时间。最后他考上了一所很不理想的中学,此时的他后悔不已,可后悔又有什么用呢?机会错失了就不会再有,再也不会有这样的好机会了。这个故事说明了我们不管做什么都不能错失良机,也不能浪费时间。机会和时间是相辅相成的,珍惜时间是把握好机会的关键。

读了《最大的麦穗》这篇课文后,我们不仅要学会把握好机会,更要珍惜好时间。

最大的麦穗读后感 篇14

今天,老师教了我们《最大的麦穗》这篇文章,我深受感悟,所以我写了这篇文章。

我还有两年半的.时间了,当老师讲到我们还有两年半的时间的时候,我如梦初醒,一想我要好好学了,如果,再不好好学,就没有时间了,我心中这样想:我以后的路该怎样走啊,该怎么办啊,对了,我应该好好学习,天天向上,把前面损失的机会全都争取回来,这样才能考上好的高中。

现在,我要好好利用每一点时间,把我的学习赶上去,珍惜时间吧,时间已经不多了,只要好好学习,天天向上,就没有办不成的事儿,加油!

最大的麦穗读后感 篇15

在六年级下册的语文书中,有许许多多蕴含着深刻道理的课文。其中,我最喜欢的一课就是《最大的麦穗》了。

这篇课文讲述的是苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们在麦地里挑挑拣拣,一再错失良机,结果两手空空,事后苏格拉底教导弟子们抓住眼前的一穗,当机立断,早作定夺。弟子们从苏格拉底的话中悟出了抓住眼前的机遇,不要错失良机。

许多人终其一生,都在等待一个足以令他神往的机遇,而实际上,机遇无所不在。关键在于,你应该时刻为把握机遇做好准备。每一个机遇都要珍惜,也要敢干尝试,这是成功的第一步。在人生的道路上,机遇就是希望,要重视每一分机会。俗话说;“机不可失,时不再来。”在生活中,思前想后,犹豫不决的人常常会犯下难以弥补的错误,留下永久的遗憾。若想成功,就必须在平常的生活中发现并把握机会。

我听说过这样一个故事;一位大学生刚刚从一所著名大学毕业,却找了一份别人都看不起的工作,兢兢业业地干了起来,付出了自己的心血,打下了一片自己的天地。她的公司也越加红火,而当初嘲笑她“工作低下,没有地位”的几个朋友却因为过干挑剔,迟迟没有找到一份合适的工作。

人生就是这样,如果你想成功,就不要放弃生活中的机会,即使是一个可能会遭到别人嘲笑的机会。不要做守株待兔的蠢人,要为自己创造时机,才能在人生的竞赛中获得成功。

最大的麦穗读后感 篇16

本学期,我学了《最大的麦穗》。读了这篇课文我明白了一个对我来说是很重要的人生道理。

故事的内容是这样的:古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的'麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空。于是,苏格拉底想通过这件事,来教育他的弟子们,要学会抓住机会。

我的小舅去年高考考了520分,进了本二。但的理想是一定要考进一流的大学,因此放弃了进本二大学就读的机会。今年,他重新参加高考,结果反而不如去年,勉强进了本三,可喜的是他没有再好高骛远,欣然前往就读,老老实实地在属于本三的东莞大学读起书来。

巴尔扎克说得好“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用”因为“机不可失,时不再来”!

学了这一篇课文,我明白了一个道理:一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住眼前所出现的机遇,实实在在的完成好当前的任务。因为通向理想的道路是由眼前的每一次机会铺成的。如果好高骛远,不能脚踏实实地的,就会错失良机,到头来两手空空。

最大的麦穗读后感 篇17

《最大的麦穗》一看到题目,我马上想起文中那令我深刻的一句话:当然,追求应该是最大的,但把眼前的一个穗拿在手中,这才是实实在在的。

大的,但把眼前的`一穗在手中,这才是实实在在的。

这篇文章写的是一个叫苏格拉底的大学者,带弟子们耕田地中找出最大的麦穗,只许进不许退,后弟子走到尽头也没找到,于是苏格拉底让弟子们找麦穗,但也衬托出了一个道理,拥有远大的理想固然重要,抓住眼前的机遇才是成功的基石,

以在生活中一个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成了好当前的任务,只有这样才能通往理想的道路,并梦想成真,就如我家中的表姐,大学毕业一年多了,可现在还待在家里。

她也找了她几份工作,但不是嫌那个工资低就是嫌那个工作太辛苦了,总想找一个最好的,白白错过了许多的机会,她得行为更让我对一个道理更加深刻,只有握住身边的每一次机会,踏踏实实地做好每件事,才是最好的,这样才能收获沉甸甸的果实。

最大的麦穗读后感 篇18

今天我看了一篇文章名字叫《最大的麦穗 》,读完之后我深有感触,现在就让我给大家分享分享我的感触吧!

其中我最喜欢:”地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

赌王之后我明白了一个道理:“人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的`一穗。有的人见到了颗粒饱满的”麦穗“,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

最大的麦穗读后感 篇19

古时候有个伟大的学者。一天,他让他的徒弟们去一片农田摘一个最大的麦穗。于是他的徒弟们都按照师傅的吩咐去做了,可是他们试着摘了几个麦穗,但都不饱满都扔掉了,因为他们总以为更大的麦穗还在前面呢,完全没有必要过早的.定夺。弟子们一边低着头往前走,一边用心的挑挑拣拣,经过了很长时间。这时,大家听到学者如同洪钟一般的声音:“你们已经走到尽头了!”这时,两手空空的徒弟们才如梦初醒。

读了这篇文章,我明白了人生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。启示我们:机不可失,时不再来;只有把握住现在,才能掌握住未来。

最大的麦穗读后感 篇20

前几天,偶然看到一篇文章,讲述的是两千多年前的教育学家苏格拉底的一节课堂——《最大的麦穗》。一天,苏格拉底与他的弟子们经过了一块麦地,他让弟子们去找一个最大的麦穗,并要求说只许进不许退。弟子们听懂了要求后,便走进了麦地。地里到处都是大麦穗,到底哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走,总认为最大的麦穗还在前面。最后,错失了良机,空手走出了麦地。随后,在苏格拉底的引导下,弟子们悟出了要及时把握时机的道理。

虽然这只是两千多年前的一堂课,但是却给我很大的启发。一节看似很简单的课堂,却充满了无限魅力。课上,苏格拉底最主要的教学语言只有:“你们去麦地里摘个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们”。如此简明扼要的话语便把本节课的.学习任务与要求全部讲明,弟子们带着任务很快进入学习。而最后,苏格拉底又引导弟子们悟出道理:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它,即使碰见了,也未必能做出准确的判断,因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的”。可以说,在这节课上,苏格拉底也就只占用了这几句话的时间,其余时间则是全部给予弟子去寻找、去思考。而这种教学就是典型的“少教多学”。

在如今新课程改革下,要求把更多的课堂时间还给学生,让学生占用大部分课堂时间,成为课堂上的主角,而教师只是起引导者的作用。就像苏格拉底一样,先用简单明了的语言告知学生本节课的学习任务与要求,然后留给学生更多时间去思考、去探索。然而一节课的核心并不是只是单纯把大部分时间留给学生就好了,更重要的是教师要引导学生有所领悟。正如苏格拉底那样,在弟子们踌躇之际,一番恰到好处的点拨,便让学生茅塞顿开,悟出道理。

苏格拉底这种“少教多学”的教学模式,虽然简单朴实,但却蕴含了教学的大智慧,就算过了两千多年,仍是我们现在应该学习的课堂。

最大的麦穗读后感 篇21

这篇课文主要讲述了苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一穗最大的麦穗。弟子们认真地在麦垄中认真地挑挑拣拣,但左看右看每一个称心的,一次次地错失良机,以至于到达终点时,每个人都是两手空空。苏格拉底谆谆教导弟子们应抓住眼前的一穗,当机立断,早做定夺。弟子们也从苏格拉底的教导中悟出了要抓住眼前的机遇,不要错失良机的人生道理。如今的社会中,许多人也是不懂得抓住眼前“颗粒饱满的麦穗”,总是犹豫不定,一再错失良机。

而这一道理也让我想起了自己。我从幼儿园开始,就不敢在别人面前展示自己,包括自己的家人。而从一年级开始,每学期老师给我的评语都是:“上课不敢于发言,希望今后能多听到你的见解。”我也不是不想发言,每次都是怕自己理解错误,刚到嘴边的答案就硬生生咽了回去。学完这篇课文后,我意识到自己错过了许多能够表现自我,锻炼胆量的机会。其实,在家人面前表演才艺没什么大不了,也能锻炼我的胆量,而我总是一再地推脱;上课举手发言,可以多与同学们交流自己的理解、见解,对自己的学习也有很大帮助,可我总是话在嘴边说不出口;每次在生人面前都放不开,错过锻炼社交的机会……现在回想起这些事来,我觉得我也像文中的弟子一样,一次次地错失良机,不懂得把握住眼前的机遇。正式这点,直到现在,我在别人面前也经常放不开。

只有把握住眼前的.机遇,不再错失良机,脚踏实地地利用好每一个机会,才可能获得一定的收获;若干个收获聚集在一起,才能取得成功。一个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,因为通向理想的道路是由眼前的每一个机会铺成的,如果好高骛远,不能脚踏实地,就会错失良机,到头来两手空空,一事无成。

一个人不管理想是否远大,只有抓住眼前“颗粒饱满的麦穗”,才有可能实现理想,取得成功。而一再地错失良机,到头来只能两手空空,一事无成。

最大的麦穗读后感 篇22

寓言故事总是让我们感受到它的道理、启示。让我们记住道理,不再重蹈覆辙。

《最大的麦穗》这篇课文主要讲了:古希腊的大学者苏格拉底带领他的弟子来到一块麦穗地,当时正是丰收季节,苏格拉底让弟子去麦地里摘一个最大的麦穗。苏格拉底有个要求便是“只许进不许退。”弟子们总认为最大的一株麦穗还在前面,总以为机会还有很多。当走到麦地尽头时,弟子们才如梦初醒,才想到自己两手空空。

我印象最深的是弟子们总以为最大的麦穗还在前面,这个让我想起有些大学生在选择工作的.公司,由于他们条件优良,前来招聘他们的公司很多,但他们总以为下一个公司会更好,便拒绝了。可是任何事物都有山穷水尽的一天,直到没有公司来招聘了,他们才后悔当初没有接受公司的邀请。

还有一个令我记忆很深的一句话,“无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们”,用了拟人句,很好的表达了弟子们做出的是可笑至极。与“无数株小麦随风摇晃”相比,要好得多。在这里,没有拟人句,就少了语文味。

我希望大家都能从寓言故事中吸取教训。

最大的麦穗读后感 篇23

最近,我们学习了篇令我感触颇深的文章《最大的麦穗》,这篇文章揭示了人生必须实实在在的抓住眼前的机遇,而不能东张西望、错失良机的道理。

本文记述了苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,可弟子们再的错失良机,结果两手空空走到尽头的故事。文中,弟子们虽是非常认真的去做了老师交代的任务。可可惜的是弟子们目光太短浅,总是低头对那小片麦穗挑挑拣拣,而不懂得去放大视野,往更远处看,脚踏实地做事,所以白白错失了许多良机。

在生活中,这样的'例子也是随处可见的。在大学生求职的事例上,就颇为明显。有的大学生好高骛远,不往长远打算,不仅错失良机还事无成。如果在每个人的生活中,都是脚踏实地做事的,那这样的事不就是屈指可数的了么.

学完了这篇课文,我领悟到:个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前的机遇,实实在在的完成好当前的任务。如果你好高骛远,总不能脚踏实地的做好每件事,那么就会错失良机,最终两手空空、事无成。是啊我们都在为实现人生理想而努力奋斗,倾尽全力。然而,未必人人都能梦想成真。换个角度思考,如果能够立足现实,面对机遇,果断出击,将若干个小收获累积起来,相信,谁都可以铸就一生的辉煌。

最大的麦穗读后感 篇24

当我读到“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话时,我不禁想起了令人后悔的一件事:

“我觉得《提优训练》这本书挺好的,你们利用国庆七天去买好,带过来,把它放在书架上。”

听,又是我们的英语老师在唠叨。

刚开始,我没在意,心里默默地说道:“没事,反正有七天时间可以买,那么长,我可要回家休息。”

就是那么一句话,伴随着我度过了七天这漫长的时间,让我变得懒惰,让我一再错失良机,没抓住眼前机会。

直到放假的第七天,我在整理书包时,翻开回家记录本,拿出一样又一样的作业时,我才如梦初醒,发现我还没买好《提优训练》,我才开始急了,像“热锅上的蚂蚁——团团转。我拿出手机,拨打了爷爷的电话,向他说明了事情的起因,他爽快地答应了。我连忙准备出发,一看时间,4:30。时间一分一秒的过去了,那“滴答”“滴答”的钟声仿佛在催促着我,像一根绳子鞭打着我,让我快点跑,不然书就没有了,我越弄越着急。

到了书店,我四处寻找,询问,才得知书已经卖完了,我后悔而有生气,便去怨爷爷,骂道:“爷爷,都怪你,开车开得那么慢,让我买不到书。”可爷爷一句一也没说。

后来我一想:这是不愿别人,就怨我不珍惜时间,一再错失良机,不抓住眼前的机会。

所以我得到了一个启示:一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住眼前的机会,实实在在地完成当前的任务,才能成功。

最大的麦穗读后感 篇25

课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗,弟子挑挑拣拣,两手空空,苏格拉底便借此告诉弟子们道理。

这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景,让弟子们通过实践明白道理,而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。创新,历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神,才能够举一反三。

况且,无论你干什么,是学生、老师、工人。只要有了创新精神,那么就一定可以提高工作或学习效率。如:你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理,则可省不少力。总之,只要有了创新精神,可以对做事起到事半功倍的作用。再说,苏格拉底在内的.古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。相比之下,我们中国教育从来创新都不大。我也是一位学生,我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链。可我们很少做实验,对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕,也不买一些专用器材,更别说从小培养了。在医疗、军事、工业。一直仿照外国所以一直落后其他国。

所以我觉得,我们中国应知前耻而后勇,吸取前车之鉴。大大利用创新精神,让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神,“将创新进行到底”!

最大的麦穗读后感 篇26

《最大的麦穗》的主要内容是:古希腊的学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理,便把弟子领到麦田边,让他们找麦田中最大的麦穗,只许进,不许退。

弟子们听懂了老师的要求后,就走进麦地里,因为那时正是小麦成熟的时节,所以麦地里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株,认为都不是最大的,最大的在前面,他们找到地边,依然是两手空空。苏格拉底对弟子说:“这块麦地里肯定有一株是最大的,但是你们未必能碰得到;即使碰到了,也难以做出准确的判断,因此,最大的一株就是你们刚刚摘下的。

读完这篇文章后,我悟出了一个道理:人的生活仿佛是在麦地中行走,在寻找人生中最大的“麦穗”。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下来;有的人则东张西望,错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一株放在手中,这才是实实在在的。

俗话说:“吃一堑,长一智。”这话说你的一点也没错,我们要从失败中总结经验,这样才能判断准确的判断出那件事是人生中的大事。有的人总认为人生中的大事还在人生道路的'前面。这就是他们缺少判断力,不敢大胆尝试,所以一再的错失良机。到人生的最后,还是竹篮子打水―一场空。什么也没有,什么也没有得到,这样的人生又有何意义呢?

朋友们,人生中最大的“麦穗”,就在你的人生中,等待着你去摘龋人生中既有得,也有失,所以你要不怕失败努力去追求你人生中的目标,不断摘取人生中的大“麦穗”。做实实在在的事,这才是最有意义的人生。

最大的麦穗读后感 篇27

《最大的麦穗》一看到题目,我马上想起文中那令我深刻的一句话:当然,追求应该是最大的,但把眼前的一个穗拿在手中,这才是实实在在的'。

大的,但把眼前的一穗在手中,这才是实实在在的。

这篇文章写的是一个叫苏格拉底的大学者,带弟子们耕田地中找出最大的麦穗,只许进不许退,后弟子走到尽头也没找到,于是苏格拉底让弟子们找麦穗,但也衬托出了一个道理,拥有远大的理想固然重要,抓住眼前的机遇才是成功的基石,

以在生活中一个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成了好当前的任务,只有这样才能通往理想的道路,并梦想成真,就如我家中的表姐,大学毕业一年多了,可现在还待在家里。

她也找了她几份工作,但不是嫌那个工资低就是嫌那个工作太辛苦了,总想找一个最好的,白白错过了许多的机会,她得行为更让我对一个道理更加深刻,只有握住身边的每一次机会,踏踏实实地做好每件事,才是最好的,这样才能收获沉甸甸的果实。

最大的麦穗读后感 篇28

人生的选择必须是果断的,见到机会一定要好好把握,才可以成功。人生处处有哲理,苏格拉底是希腊的一位伟大的学者,他教育徒弟的方法也十分特别,《最大的麦穗》说的正是他的一次教育子弟的一个小故事。

这个故事的内容是:一天苏格拉底带领弟子们来到了一个麦垄边,要他们摘一个最大的麦穗,弟子们听明白后立马走进了麦地,开始仔仔细细的挑挑拣拣。他们放远目光,总以为机会还有很多,不知不觉已走到了尽头……

在人的一生中,必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不是东张西望,错失良机。然而,未必人人都可以梦想成真,换个角度思考如果能够立足现实,面对机遇,果断出击,将若干个小收获积累起来,相信谁的都可以成功,铸就一生的辉煌!所以生活中的我们一定要把握眼前的机遇,不要错失良机。

比如,我们生活中,一定有许许多多的大学生找工作,就连我们的爸爸妈妈也一样,可是有些大学生十分挑剔,不是嫌这个工作工资少,就是嫌那活累,自己吃不消,不是嫌这个工作没有意思,就是嫌那工作下班晚,结果,这样挑挑,那样看看,最后一事无成,什么工作也找不到。

一个故事有着大大的道理,这样的道理出自一个小小的故事,看了这篇文章,我发出了长长的感慨!呀!人的一生放佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗,有的人见到了颗颗粒饱满的一穗,就会不失良机的摘下它,则有点人东张西望,总觉得最好的在后面,一再错失良机,当然,追求是重要的,可是把眼前的一穗紧紧握在手里,才是最重要的,可是实实在在的呀!

《最大的麦穗》揭示了人生的选择不是一再的追求,而是把握眼前的机遇才可以有所成就。

最大的麦穗读后感 篇29

《最大的麦穗》这篇课文讲的是希腊大学者苏格拉底带着弟子来到一块麦地,那正是收获的季节,苏格拉底要求弟子们摘一个最大的麦穗,只许进不许退。弟子们进了麦地后挑挑拣拣,但都不满意,到头的时候才发现两手空空。

做人和拾麦穗一样,机会便是人生路上一个个大大小小的麦穗,“机会不会上门来找,只有人去找机会。”一个英国青年和犹太青年同去找工作。路上,两人看见地上有一枚硬币,英国青年毫不理睬,犹太青年却低头把它捡起。不久,他们到了一家小公司,公司工资低,条件差。英国青年走了,犹太青年留了下来。四年后,两人再次相遇。犹太青年已成为一公司的老板,而英国青年还在找工作。当英国青年问犹太青年成功的秘诀时,犹太青年说“我只是捡起了那枚硬币,抓住了机会。”桃花谢了,还有再开的时候;燕子去了,还有再来的时候,但机会失去了,就不会再来了。

我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但却是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。

最大的麦穗读后感 篇30

今天下午我读了一篇文章,叫《最大的麦穗》。

本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗田中摘一棵最大的麦穗,可是他的徒弟们都总认为最大的一穗还在前面,最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想,要善于抓住机会,不要措失良机,因为机会难得,一旦失去了,就在也没有这样的机会了,就再也没有这么好的机会了。说到机会,倒让我想起了一个故事:我现在是五年级的'学生,学习成绩挺不错的,在学习上再加一把尽,六年级的毕业考我应该可以考上一所不错的中学。但是我有一个致命的缺点:不会把握机会,也不知道珍惜时间,总爱把事情往后拖,就这样的日复一日的过去了,考试的时候,我才匆匆忙忙的复习起来,可是这又有什么用呢?我已错失了良机,浪费了时间。

我们不管做什么都不能错失良机,也不能浪费时间。机会和时间是相辅相成的,珍惜时间是把握好机会的关键。

读了《最大的麦穗》这篇文章后,我们不仅要学会把握好机会,更要珍惜好时间。

最大的麦穗读后感 篇31

前几天,我学了一篇课文,题目是《最大的麦穗》。

课文的主要内容是这样的:一天,古希腊的大学者苏格拉底带领地他的几个弟子来到一块麦地边。地里满是沉甸甸的麦穗。于是,苏格拉底让弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。弟子们走进了麦地。他们一边往前走,一边挑挑拣拣,他们总以为机会还有很多,摘了又扔,完全没必要过早地定夺。大家突然听到苏格拉底洪亮的声音:“你们已经到头了。”两手空空的弟子们才如梦初醒,无数株小麦似乎在嘲笑他们。苏格拉底谆谆教导弟子们,弟子们也悟出了其中的道理。

“人的一生就像在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。”没错,我们一直在寻找最好的机会,最大的机遇。有些人看见了在眼前出现的机遇,就不失时机地抓住它;而有些人则东看看西看看,总以为前面还有许多的机会,最好的还在前面,眼看着机会一次次的从他的身边溜走。我们寻找的当然是最大的,最好的.“麦穗”,不过,把握住眼前的机会才是真实的,最实实在在的,不要错过你眼前“最大的麦穗”。

最大的麦穗读后感 篇32

《最大的麦穗》是一篇课文,这篇课文记述了古希腊著名的大学者:苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,虽然弟子们非常认真,但还是没有完成,苏格拉底非常惋惜,告诉了弟子们一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走也在寻找大最大的一穗。有的'人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

没错,我们不能像弟子们那样,应该抓住眼前的机遇,不要错失良机。一个人需要拥有远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前的机遇,实实在在地完成好当前的任务,因为通向理想的道路是由眼前的每一个机遇铺成的。如果好高骛远,不能脚踏实地,就会错失良机,到头来两手空空,一事无成。正如巴尔扎克所说:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”

好好珍惜机会,错过了就永远不会回来了。

最大的麦穗读后感 篇33

课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗,弟子挑挑拣拣,两手空空,苏格拉底便借此告诉弟子们道理

这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景,让弟子们通过实践明白道理,而不是死死板板的“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。

创新,历来就是一个人所必备的'品质。只有有了创新创新精神,才能够举一反三。况且,无论你干什么,是学生、老师、工人......只要有了创新精神,那么就一定可以提高工作或学习效率。如:你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理,则可省不少力......总之,只要有了创新精神,可以对做事起到事半功倍的作用。再说,苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。

相比之下,我们中国教育从来创新都不大。

我也是一位学生,我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链......可我们很少做实验,对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕,也不买一些专用器材,更别说从小培养了。

在医疗、军事、工业......一直仿照外国所以一直落后其他国。

所以我觉得,我们中国应知前耻而后勇,吸取前车之鉴。大大利用创新精神,让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神,“将创新进行到底”!

最大的麦穗读后感 篇34

在我们学过的课文中有一片名叫《最大的麦穗》的课文这篇课文给我带来了很大的启发。

这篇课文主要讲述了;苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一颗最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,一再错失良机,结果两手空空,苏格拉底谆谆教导弟子们抓住眼前的一穗,当机立断,早作定夺。

我们在生活中也要抓住眼前的机遇,不要错失良机,把握现在。一个人应该树立远大的理想和抱负,但我们不能好高骛远,更需要抓住眼前机遇,脚踏实地的做好每一件事,这样就不会错失良机,一事无成。人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的`一穗。有的人看到了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机,当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是事实在在的。

这让我想到了一句话“机不可失,时不再来!”

最大的麦穗读后感 篇35

寓言故事总是让我们感受到它的道理、启示。让我们记住道理,不再重蹈覆辙。

《最大的麦穗》这篇课文主要讲了:古希腊的大学者苏格拉底带领他的弟子来到一块麦穗地,当时正是丰收季节,苏格拉底让弟子去麦地里摘一个最大的麦穗。苏格拉底有个要求便是“只许进不许退。”弟子们总认为最大的一株麦穗还在前面,总以为机会还有很多。当走到麦地尽头时,弟子们才如梦初醒,才想到自己两手空空。

我印象最深的`是弟子们总以为最大的麦穗还在前面,这个让我想起有些大学生在选择工作的公司,由于他们条件优良,前来招聘他们的公司很多,但他们总以为下一个公司会更好,便拒绝了。可是任何事物都有山穷水尽的一天,直到没有公司来招聘了,他们才后悔当初没有接受公司的邀请。

还有一个令我记忆很深的一句话,“无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们”,用了拟人句,很好的表达了弟子们做出的是可笑至极。与“无数株小麦随风摇晃”相比,要好得多。在这里,没有拟人句,就少了语文味。我希望大家都能从寓言故事中吸取教训。