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韩寒三重门读后感

2024/09/27读后感

倚栏轩整理的韩寒三重门读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

韩寒三重门读后感 篇1

在市重高中他显得越发彷徨。他底子太差并且无心学习,他渐渐蜕化。好似在他的生掷中什么都不顺,什么都欠好。面对着生活的坎坷他该如何决议,他该怎样冲破层层关卡去发明属于自己的天地? 韩寒描写的这小我私家物可以说是今世中门生的代表,很多中门生都可以看到自己的缩影,或从小就被怙恃逼着念书写字,没有空隙的时间;或怙恃感情分歧闹仳离;或怙恃恋上赌博,对这个家不管不问;或学校底子就没有转变传统的教诲模式,不停给孩子因压增负;或在情窦初开的时期被感情困扰着。

总之,《三重门》就宛如在描写我们自己的故事,我们与林雨翔一样是故事的主人公。

过的。因课业沉重他感到学习很费力,他已没有了资源让同龄人称他为神童,他掉极了;原本完满幸福的家因林母整天整夜的玩麻将,一无心思料理家务,二无心思管教小孩,最后闹得鸡犬不宁,在这种吵闹中,雨翔从小孤寂的心越发寂寞无助;花季是人终身中最美好的时期,然而又伴随着无限的烦末路。就在升高中的那一年他被Susan深深地吸引了,然而他只能把那种恋慕之情暗暗地放在心底,一遍一遍地缅怀。就由于这样那样的种种缘故原由他中考失败,没能考上高中。最后无耐被父亲用钱送到市重点高中。

韩寒描写的这小我私家物可以说是今世中门生的代表,很多中门生都可以看到自己的缩影,或从小就被怙恃逼着念书写字,没有空隙的时间;或怙恃感情分歧闹仳离;或怙恃恋上赌博,对这个家不管不问;或学校底子就没有转变传统的教诲模式,不停给孩子因压增负;或在情窦初开的时期被感情困扰着。

韩寒三重门读后感 篇2

读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的,窗外的雪纷纷扬扬的,天越来越冷,我的兴趣也在骤降,在未读完全书之前就都当了“逃兵”。

读上去,韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮,他的阅历,他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手,但是总觉得他的深沉是那么不自然,那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类,不尴不尬。

虽然按着韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味的快乐并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼的力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。

因为《三重门》,一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。韩寒何去何从,教育又回如何,我想时间证明一切。

韩寒三重门读后感 篇3

读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的,窗外的雪纷纷扬扬的,天越来越冷,我的兴趣也在骤降,在未读完全书之前就都当了“逃兵”。

读上去,韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮,他的阅历,他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手,但是总觉得他的深沉是那么不自然,那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类,不尴不尬。

虽然按着韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味的快乐并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼的力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。

因为《三重门》,一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。韩寒何去何从,教育又回如何,我想时间证明一切。

韩寒三重门读后感 篇4

《三重门》是由网络才子韩寒所著。当我在今天夏天拿到这本书后,首先使我魂牵梦萦的是令人产生无限遐想的书名和韩寒这位才子的神秘感。

令人惊讶的是,《三重门》竟是韩寒的处女作,他早在1999年著以此作,实属不易。

在书中,我看到了韩寒这样一段话:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王。可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的王拿掉,时代需要的只是人才。

从韩寒的这段话可以看出,韩寒对中国教育的不解和疑惑,但韩寒对他自己有信心,他认为在这个时代中,在这个应试教育占主导的年代,他可以成功!

《三重门》吸引我的地方,首先归功于他的题材,就对于我一个高中生的口味而言,这样的书读起来真是津津有味,爱不释手。它讲述了一群孩子们,在应试教育的年代中成长,从初中到高中,渐渐的长大。虽说是小说,但我在书中却看到了我们21世纪莘莘学子的影子。

现在的教育太讲究应试教育了,太讲究孩子们的全面发展,但全面发展最可能导致的结果是全面平庸,所以我们越发感到我们肩上的书包重了,压力重了,我们失去了往日的欢笑,取而代之的只是不停的盲目的所谓的“学习”。

我觉得中国的教育体制是要改了,社会进步了,科学进步了。我们伟大的祖国正以落实科学发展观的理念加速前进中,为什么不能像神六和神七那样的速度前进,我们太累了,我们需要休息!

始终相信一句话:我是金子,我要闪光的。这是我读韩寒《三重门》后的最大感受,若这个时代的应试教育不改,我们必须改变自己!这样才能创造未来!