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小学垃圾分类四年级心得体会

2024/09/22心得体会

倚栏轩整理的小学垃圾分类四年级心得体会(精选6篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇1

还记得刚来到川中时,在入场教育课上,前辈们为我们讲解“以人为本,安全第一,环保优先”的安全环保理念。当时对这句话的理解比较模糊。现在工作一年多了,也分享了一些安全生产事故,大多数事故的教训总结,都与岗位履职不严,安全思想麻痹有关。血的教训,令人震惊,发人深省,使我对安全理念的认识越来越深刻,也使我们更加深刻地认识到安全生产的极端重要性,极大地增强了我们搞好安全生产的责任感和紧迫感,促使我们在当前这个非常时期,紧急行动起来,尽快扭转安全生产的被动局面。

安全,在每一个人的心里,都应该是一份沉甸甸的责任,不仅要牢记于心,更要落实到具体的日常生产工作中。“我的岗位我负责,尽职尽心保安全”不仅是一份庄重的承诺,更是一份坚守的理念,一份行动的指南。有了岗位,我们就有了责任。有了岗位职责,我们就有了履行职责的义务。首要的任务,就是我们每一名员工必须承担岗位责任,对自己的岗位“负责”、对自己的岗位行为“负责”!

安全作为永恒的话题,而今又有了庄重的现实意义——“我的`岗位我负责,尽职尽心保安全”,既是庄重的承诺又是行动的指南。今年发生的两起事故是血的教训,令人震惊,发人深省,使我们更加深刻地认识到安全生产的极端重要性,极大地增强了我们搞好安全生产的责任感和紧迫感。在此,想谈几点个人的看法:

首先要加强安全意识。要做好安全工作,就要克服形式主义、好人主义、官僚主义,要严格地按照规章制度去办事、去操作,如果按自己的经验去办事,有可能操作了99次不出问题,但是第100次出问题了,必须克服低、老、坏的陋习,杜绝脏、乱、差的现象。

其次安全必须融入生产。安全,必须从小事做起,必须与实际生产相结合,而不是让规章制度成为一纸空谈。在生产的各个环节、关键领域,都必须优先考虑安全。只有在生产的每个过程中都讲安全,才能真正保安全、保生产。

最后要有高度的责任心,明确自己的责任,增强安全意识,做到“三不伤害”,严把安全关,积极消除隐患,把事故苗头消灭在萌芽状态,这也是确保安全的前提条件。只有责任心提高了,我们在关注自身安全的同时,才能关注他人的安全,才能避免血的教训,让安全之花在企业常开。

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连。作为一名年轻的基层技术干部,我想不仅要牢记安全,懂得安全操作,向老师傅们学习并积累经验,做到以身作则,更应树立安全第一的工作思想;懂得越是在生产繁忙的时候越不能放松安全环保管理,越是在产量紧张的时候越要认清面临的安全生产形势,越是在环境恶劣的时候越要把安全环保的规定动作做到位,越是在看似平常简单的工况下,越是要做好安全环保风险评估。在每一次的现场指挥中,尽职尽责提醒他人做好安全工作,制止他人的违章行为,让身边的每个人都从心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全对于我们就是生命,安全对于我们就是幸福。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇2

1、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。

初到社区工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,首先从思想上把自己置身于社区,以能为社区做一些工作感到无比光荣,很快进入工作状态。数多月来,服从社区的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息时间上下班,尊重社区领导,团结单位同事。

2、自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。

社区作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好办公室工作要主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就多问多学,熟悉各方面的基本情况,学了解社区现在及今后工作方向。在做好办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理经验,运用到以后的工作中。

3、锻炼自我,架起沟通的桥梁。

挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份不能忘记自己代表的不只是自己的形象,更是单位党委、政府的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与社区干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,并且要建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我院与社区的`沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院青年志愿者的基本情况,宣传各方面的发展状况,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

七年的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我们的志愿者感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。因此下一阶段我应做好以下工作:

进一步了解社区目前的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好社区活动办组织开展的一系列活动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇3

垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,刘奶奶给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。刘奶奶表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,大家为减少生活垃圾做出了很多努力,比如制止随便排放污水,每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。

我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。

就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其落实于平常行动中,并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力也许是微不足道的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类回收又有何难?很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇4

地球是人类的母亲,是我们赖以生活的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着它,伤害着它,我们的生活环境在不断地恶化。

人人都明白,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命共同的地球,所以我们要好好的保护着它,也就等于保护我们自己。

低碳生活很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们行动就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的,所以我们务必节约,比如:出门时记得要关电视、关灯,有的人想,反正出去一会儿会儿,那就不要关了,其实关一秒也是节约。

低碳生活是一件十分环保和礼貌的事,我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就能够起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费超多的能源,所以,节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就能够减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水能够再冲马桶;洗完菜的水能够用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就能够节约一吨以上的水。

其实,保护环境并不难做到,要看你有没有这个心:只要拒绝使用塑料等一次性的物品,减少自己垃圾的产生,按相关的要求分类存放;不要向水中抛洒污染物,如果人人能这样做到的话,那我们的生活环境将会有很大的改善。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇5

自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了巨大的浪潮,再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动结束以后都能够背诵出其中的部分内容,不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心,至于目前的现状则可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会,

首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的,尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进行分类,由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果,不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜想得到的,毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好,只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已,而这次关于垃圾分类的热点影响性遍及多个城市,即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事,在网络的推动之下可以说此次活动的效果是远远超过预期。

其次则是关于垃圾分类的具体工作我们一直都在学生之中进行倡导,即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类,只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去,因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛,在浓烈的兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快,只不过由于没有具体可以实施的机会导致这方面的知识还停留在理论阶段。

最后则是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待,无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多,至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中,即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做,而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾,从这个发展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。

其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已,但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身汇聚成江河湖海,那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。

小学垃圾分类四年级心得体会 篇6

地球是我们的家园,但是作为地球的小主人,我们破坏过地球吗?很多人也许说:当然没有了,地球是我们的家园,为何要破坏呢?不,也许在小事中悄悄的吧家园破坏了。现在很多城市都提倡保护地球,而科学家们也在发明,创造太阳能汽车,太阳能电池……那么要保护地球就应该从小事做起,从现在做起,于是我和家人商量,来举行一次低碳生活。

老师曾经告诉我们,低碳生活就是减少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地开支的生活。简单来说,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。多么复杂又是多么简单的生活哲学!说复杂是因为我的小脑袋,理解不了这么深奥的物理化学知识,说简单其实这不过是古人就提出和践行的“天人合一”的生存哲学。

正当夏日炎炎时,我们为了省电,不扇空调,决定去游泳。爸爸说:“我们开车去吧!”我马上反驳道:“我们不是要来一次低碳生活吗?怎么开车去呢?车的尾气会破坏环境,污染空气的,所以我们还是步行或骑自行车去吧!”以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!